生物圈中生命的延续和发展复习ppPPT课件

.,1,第七单元总复习,生物圈中生命的延续的发展,旬阳县吕河中学肖鹏,.,2,生物圈在生命的延续和发展,生物的生殖和发育,生物的遗传与变异,生命的起源和进化,植物的生殖,昆虫的生殖和发育,两栖动物的生殖和发育,鸟的生殖和发育,基因控制生物的性状,基因在亲子代间的传递,基因的显性和隐性,人的性别遗传,生物的变异,地球上生命的起源,生物进化的历程,生物进化的原因,2页,9页,14页,18页,24页,29页,33页,39页,43页,50页,57页,62页,.,3,1植物的无性生殖和有性生殖：,受精卵,(1)有性生殖：由亲体产生的两性生殖细胞结合成_，由其发育成新个体的生殖方式。(2)无性生殖：不经过_的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。如营养生殖、分裂生殖、出芽生殖、,孢子生殖等类型。,两性生殖细胞,营养器官,(3)营养生殖概念：绿色开花植物利用其_繁殖新个体的无性生殖方式。,知识回顾,.,4,2昆虫的生殖和发育过程：,形态结构,(1)变态的概念：很多动物从幼虫到成虫的发育过程中，幼虫的_、生理功能、行为习惯等发生一系列的显著变化。(2)类型：完全变态：由受精卵幼虫_成虫的发育过,程，如蚕、蜜蜂等。,蛹,不完全变态：由受精卵_成虫的发育过程，,如蝗虫、蜻蜓等。,若虫,.,5,水中,3蛙的受精和发育特点：在_受精(体外受精)，属,于发育。,受精卵,水分蒸发,4鸡蛋的结构及其作用：卵黄提供营养；胚盘在卵黄上由_经细胞分裂形成的白色结构；卵壳保护胚胎，防止卵内的_。,变态,.,6,7DNA是主要的遗传物质：,DNA,(1)一切有细胞结构的生物，细胞内的_是遗传物,质。,DNA,(2)对于整个生物界而言，绝大多数生物的遗传物质是_，所以说_是主要的遗传物质。,DNA,6、染色体、DNA和基因的关系,5、生物的性状是由制的,基因,.,7,8性染色体：体细胞中决定性别的染色体，共有1对。男性,为_，女性为_。,XY,XX,9生物的变异：(1)可遗传变异：_发生变异，这种性状的变异,能在后代重复出现。,遗传物质,(2)不可遗传变异：由_引起的变异，不涉及遗,传物质的变异，不能遗传给后代。,环境,10、一般来说，生物进化的总趋势，是由、由、由。,简单到复杂,低等到高等,水生到陆生,.,8,考点1,植物的无性生殖和有性生殖,1植物无性生殖和有性生殖的特点：(1)有性生殖：依靠繁殖。(2)无性生殖：子代数量多，繁殖速度快，能稳定地保持的遗传性状，但生活力较低。2植物的营养生殖：(1)扦插：利用枝条、叶片等进行扦插繁殖，如等。(2)嫁接：嫁接成活的植株能保持的优良性状，又能利用砧木的特性，提高产量和品质。如等。(3)压条：如夹竹桃、桂花等。,种子,母体,母株,桃、梨、苹果、柿子树,重点掌握,甘薯、葡萄、月季、柿子树,.,9,3植物的组织培养：,(1)概念：在无菌的条件下，把花药、子房、叶片、茎或根的一部分等接种到人工配制的培养基上，它们能够生长发育成一个完整的植物体。,(2)优点：培育优良植物的品种；短时间内大量繁殖植,物；培养无感染植株等。,【重点点睛】(1)有性生殖与无性生殖的区别：有无生殖细,胞的结合。,(2)嫁接的后代与接穗的性状一致。,(3)能快速培育无毒、优良品种的方法：组织培养。,病毒,.,10,考点2,动物的生殖和发育过程,1两栖动物的生殖和发育过程：(1)蛙的繁殖行为：雄蛙鸣叫是：；雌雄抱对是：。(2)蛙的发育：,重点掌握,招引雌蛙,促进雌蛙排卵、雄蛙排精,提高受精率。,蝌蚪,幼蛙,.,11,2.鸟的生殖和发育过程：(1)鸟卵的结构：,(2)受精：体受精.,(3)孵卵：只有在适宜的条件(温度)下，胚胎才能发育成雏,鸟。,气室,外壳膜,内壳膜,1,2,3,4,5,6,7,8,9,卵壳,卵黄膜,胚盘,系带,卵黄,卵白,内,.,12,【重点点睛】几种常见动物的发育过程比较：,(1)蝗虫：不完全变态，受精卵，没有经历,“”这个时期。,(2)家蚕：完全变态，受精卵。,(3)蛙的发育过程属变态发育：受精卵蝌蚪幼蛙成,蛙。,【特别提醒】鸟类的胚盘是由受精卵分裂形成的。,若虫,成虫,蛹,蛹,幼虫,成虫,.,13,考点3,DNA与染色体、基因的关系,1染色体的主要成分是和，染色体通常成对存在，如人的体细胞有23对(46条)染色体。2DNA是长链状的分子，每条染色体上一般只有个DNA分子，一个DNA分子上包含个基因。3基因是DNA上有遗传效应的片段。,重点掌握,DNA,蛋白质,一,多,.,14,考点4,生物的性状是由控制的,1基因是生物体结构和功能的蓝图：(1)基因规划了细胞、组织、器官和个体的生长、发育，甚至衰老和死亡。(2)基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。(3)不同细胞中的基因表达不同。(4)基因不能控制生物体的全部生命活动，有些性状的表现是由遗传物质和环境共同作用的结果。,重点掌握,基因,.,15,2性状表现取决于基因：,(1)等位基因、显性基因和隐性基因：,.,16,(2)性状与基因的关系：,当成对的基因同为显性，其性状表现为，如AA,有耳垂。,当成对的基因不同，一个基因为显性，另一个基因为隐,性时，其性状表现为，如Aa有耳垂。,当一对基因同为隐性，其性状表现为，如aa无,耳垂。,显性,显性,隐性,.,17,考点5,人的性别决定,生男生女的机会，如下图所示：(1)男性产生含含的精子的数量相等，在适宜条件下两者的生活力大体一致。(2)生男生女决定于卵细胞与哪种类型的结合。,重点掌握,均等,X染色体,Y染色体,精子,.,18,考点6,生物的变异和遗传育种在实践上的应用,1生物的表现型基因型环境条件。2遗传育种在实践上的应用：利用对人类有益的可遗传变异来改良或培育，如培育出矮秆、高产的水稻等。,重点掌握,新品种,.,19,【典例】(2011年广东茂名)“桂味”是茂名市优良的荔枝品种之一，现有果农以“白蜡”为砧木，以“桂味”为接穗进行嫁接，问此种繁殖方式和嫁接成功后荔枝树上所结的荔枝分,别是(,),A无性生殖，白蜡C无性生殖，桂味,B有性生殖，白蜡D有性生殖，桂味,【思路点拨】嫁接过程没有经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖；嫁接后新长出的枝条和花是由接穗的芽发育成的。选C。,植物的有性生殖和无性生殖,答疑解惑巩固升华,C,.,20,习题练习1(2012年中考)关于植物扦插的实验操作，错误的是,(,),C,A茎段一般保留2个节C茎段可以倒过来插,B茎段上方切成水平的D茎段下方切成斜向的,解析：植物扦插实验中，茎段上方的切口是水平的，以减少伤口水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积，也易辨别正反方向。扦插时要分清枝条的上、下部，下部插入土壤中。,.,21,2由两性生殖细胞结合形成受精卵而发,育来的新个体，其生殖方式属于(,),A,A有性生殖C分裂生殖,B无性生殖D孢子生殖,.,22,3(2011年广东东莞)柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的，这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育,),C,出“柑橘脱毒苗”，最有效的方法是进行(A嫁接B种子繁殖C组织培养D太空育种,解析：利用柑橘的茎尖进行组织培养，可以脱去病毒，培育出无毒植株。,.,23,【典例】(2011福建中考)家蚕的受精和发育方式为,(,),A体内受精，不完全变态发育B体外受精，不完全变态发育C体内受精，完全变态发育D体外受精，完全变态发育【思路点拨】家蚕的成虫是蚕蛾，雌雄蚕蛾通过交尾进行体内受精；家蚕的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态。选C。,动物的生殖和发育过程,答疑解惑巩固升华,C,.,24,习题练习1(2011年中考)蝗虫的发育不需要经过的时期是,(,),D,A卵C成虫,B幼虫D蛹,.,25,2(2011年中考)下图为青蛙发育过程中某些阶段的图,),D,片，其发育过程的正确顺序是(ABCD,解析：青蛙的发育过程是受精卵蝌蚪(幼蛙)青蛙。,.,26,3(2011中考)在下图鸟卵的结构中，卵黄、卵白、,胚盘依次是图中的(,),A,AC,BD,.,27,4(2010年四川成都)下列叙述错误的是(,),A人类受精卵在输卵管内进行细胞分裂所需要的营养由卵黄提供B卵生动物的胚胎在发育过程中，全靠卵自身所含的卵黄提供营养C人的胚胎在子宫着床后通过胎盘和脐带从母体获得氧气和营养D卵生和胎生的动物，其受精卵在母体内发育时，全部由母体直接提供营养,解析：卵生动物的受精卵在母体内发育时，全由卵黄负责提供营养；而胎生动物的受精卵发育初期是由卵黄负责提供营养，后期才由母体提供。,【答案】D,D,.,28,典例精讲解【典例】(2012年山东青岛)下列关于染色体、DNA、基因,三者关系的图解，正确的是(,),A,B,C,D,【思路点拨】染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上有多个基因。选A。,DNA、染色体和基因的关系,答疑解惑巩固升华,A,.,29,习题练习1(2011年福建福州)关于人体细胞中染色体、DNA和基,因的叙述正确的是(,),A,染色体数目是一定的,染色体数目是不定的,每条,染色体都有一个DNA分子DNA上有一定数量的基因,每条染色体有多个DNA分子DNA上有一个基因,A,B,C,D,解析：每条染色体对应一个DNA分子，而每个DNA分子上包含多个基因。,.,30,2(2011年湖北黄冈)下列关于DNA、基因和性状的叙述,中，不正确的是(,),A,A一个DNA分子上只含有一个基因BDNA分子上具有特定的遗传信息C基因对生物的性状起着决定性的作用D基因是遗传物质中决定生物性状的最小单位,.,31,3(2010年湖北黄冈)下列关于染色体、DNA和基因关系,的叙述中，错误的是(,),B,ADNA主要位于染色体上B一个DNA分子只含一个基因C一条染色体上有许多基因D基因是DNA上有遗传效应的片段,.,32,【典例1】(2012年广东广州)一对夫妇均为单眼皮(aa)，妻,),子经手术后变为双眼皮，下列说法正确的是(A单眼皮是显性性状B单眼皮是隐性性状C妻子的双眼皮性状能遗传给下一代D妻子的基因组成为AA或Aa,生物的形状和人的性别决定,答疑解惑巩固升华,B,.,33,【典例2】(2012年福建龙岩)女性所产生的正常卵细胞中,含有性染色体的数目是(A1条C3条,)B2条D4条,【思路点拨】女性的体细胞中含有的性染色体为XX，所产生的正常卵细胞中含有的性染色体只有1条，为X性染色体。选A。,A,.,34,习题练习,1(2012年江西上饶)下列不属于相对性状的是(,),A番茄的红果和黄果,B鸡的玫瑰冠和单冠,C,C兔的黑毛和直毛,D人的A、B、AB、O血型,解析：相对性状是指同一种生物同一性状的不同表现类型。,.,35,2(2011年江西上饶)人的双眼皮是由显性基因E控制的，单眼皮是由隐性基因e控制的。一对夫妇中，男是单眼皮，女是双眼皮，他们的第一个孩子是单眼皮，第二个孩子是双眼皮,的基因组成为(,),C,AEE或Ee,BEe或ee,CEe,Dee,解析：男为单眼皮，基因组成是ee，精子中的基因是e；第二个孩子是双眼皮，由于从父亲得到的基因是e，因此基因组成是Ee。,.,36,3(2011年福建福州)如下图所示，基因组成是AA的芒果枝条，嫁接到基因组成为aa的砧木上，所结芒果的性状表,现和基因组成分别为(,),A,A的性状，AAB的性状，aaC的性状，AaD的性状，Aa解析：由于接穗的基因组成是AA，嫁接成功后，新长成的植株是由接穗发育成的，结的果实其基因组成和性状都与接穗相同。,.,37,4(2011年广东中考)鹦鹉羽毛的黄色与蓝色是一对相对性状，若用H表示显性基因，h表示隐性基因，现有两只黄色鹦,),D,鹉交配，子代中羽毛有黄色和蓝色。下列说法正确的是(A蓝色是显性性状B黄色是隐性性状C子代中黄色的基因组成是HhD亲代的基因组成是Hh、Hh,.,38,5(2010年广东韶关)人的有耳垂(E)为显性，无耳垂(e)为隐性。已知某家庭中父亲有耳垂，母亲无耳垂，生下的女儿无,耳垂，由此可推断父亲的基因组成是(,),B,AEE,BEe,Cee,DEE或Ee,6(2010年福建中考)无酒窝由显性基因B控制，有酒窝由隐性基因b控制，一对夫妇的基因型都为Bb，他们的孩子可能,是(,),D,A全部无酒窝C部分无酒窝、部分有酒窝,B全部有酒窝D以上都有可能,.,39,7(2011年广东中考)下列关于人性别遗传的描述不正确的,是(,),D,AXY染色体存在于男性的体细胞中B父亲传给女儿的性染色体是X染色体C母亲传给儿子的性染色体是X染色体D生男生女取决于哪种类型的卵细胞与精子结合,为(,),A,A22XC22XX,B22YYD22XY,8(2010年广东中考)正常男性精子的染色体组成可以表示,.,40,生物的变异,【典例】(2012年福建福州)下列不属于可遗传变异的是,(,),A玉米中出现白化苗B高茎豌豆的后代出现矮茎个体C色觉正常的夫妇生下色盲儿子D干旱环境中水稻结出的种子比较小【思路点拨】遗传物质发生改变的变异一般可以遗传给后代，而因环境条件引起的变异由于遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代。选D。,答疑解惑巩固升华,D,.,41,习题练习1(2012年广东梅州)下列有关遗传学知识的叙述中，正确,的是(,),B,A一种性状只有一种表现型B性状数目比染色体数目多很多C表现型相同则基因型也相同D父母所有的性状都能遗传给子代,.,42,2(2011年广东东莞)下列关于生物变异的叙述中，正确的,是(,),B,A凡是变异都可遗传B生物的变异是普遍存在的C变异对生物的生存都是有利的D变异都是由于遗传物质的改变引起的解析：生物的变异是普遍存在的，根据导致生物变异的原因分析，生物的变异有可遗传变异和不可遗传变异之分，不可遗传变异是由环境条件变化引起的。,.,43,3(2010年广东中考)宇航员将一些种子带上太空，让种子中的遗传物质发生改变，从而培育出新品种。对新品种与原品,),种差异的最准确表述是(A遗传C可遗传的变异,B变异D不遗传的变异,C,ok,.,44,有性生殖和无性生殖的本质区别？,是否需要两性生殖细胞的结合由什么发育成新个体,有性生殖和无性生殖各有什么意义？,无性生殖可以保持亲本的优良性状；,有性生殖可以产生变异,有利于生物的生存和进化。,.,45,成熟的植株,花,花萼、花冠等,花蕊,柱头,花柱,子房,胚珠,花药,花粉,花丝,受精卵,种子的胚,新一代植株,雌蕊,雄蕊,卵细胞,精子,.,46,无性生殖,分裂生殖,出芽生殖,营养生殖,孢子生殖,细菌、草履虫、变形虫,酵母菌、水螅,用根繁殖：芦苇、甘薯、莲等用茎繁殖：马铃薯、竹子等用叶繁殖：椒草、秋海棠等,青霉、曲霉等,.,47,嫁接的步骤,枝接接穗+砧木芽接,2,.,48,列表比较完全变态和不完全变态发育的异同点,卵幼虫蛹成虫,卵若虫成虫,有性生殖变态发育,家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蚊、蝇,蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂,.,49,蝗虫的发育过程,成虫,成虫产卵,若虫,灭蝗的最佳时期是什么时期？,3,.,50,两栖动物的生殖和发育,青蛙的繁殖行为：鸣叫抱对排卵或排精受精鸣叫是雄蛙的行为。抱对有利于精子直接排在卵细胞上，提高。精子和卵细胞在水中完成受精，属于体受精。,求偶,受精率,外,4,.,51,鸡蛋的各部分结构及其发育情况,保护，提供营养物质和水分,胚胎发育的部位,贮气供氧,固定卵黄,主要营养部分,养鸡场的母鸡下的蛋都能孵出小鸡吗？,只有受精的鸡蛋在适宜的条件下才能孵出雏鸡。,胚盘,.,52,卵细胞,胚盘：,卵黄:（细胞质）,卵黄膜:（细胞膜）,含有细胞核，受精后发育成胚胎，胚胎在适宜的条件下发育成雏鸡。,卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育初期提供营养物质。,保护,一个鸡蛋是不是就是一个细胞？（在未受精的状态下，一个鸡蛋的卵黄才是一个卵细胞）,.,53,鸟类的生殖和发育过程,有的鸟不筑巢、不孵卵、不育雏，例如杜鹃，将卵产在其它鸟类的鸟巢内，让这些鸟为其孵卵育雏。,一般我们将鸟类