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文言文复习题 班级： 姓名： 得分：阅读文言文赵普，完成1-5题 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。1解释文中表示时间的词语。（4分）竟日： 次日： 明日： 他日： 2简要说说文章写了赵普哪两件事。（4分） 3你从文中可以看出赵普有什么性格特征？（2分） 4用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）普少习吏事，寡学术。 及次日临政，处决如流。 5找出与文中“以天下事为己任”中的“以”用法相同的一项。（ ）A、虽乘奔御风，不以疾也。B、跪而拾之以归。C、普又以其人奏。D、俱以假山显。阅读黄鹤楼，回答610题 州城西南隅，有黄鹤楼者，图经云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列神仙之传，迹存述异之志，观其耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。6.给下列加点的词注音。（4分）（1）四闼霞敞 （2）费祎登仙 （3）州城西南隅 7.解释下列加点的词语。（4分）（1）坐窥井邑 （2）遂以名楼 （3）返憩于此 （4）州城西南隅 8.翻译下列句子。（4分） （1）何必濑乡九柱、东阳八咏，乃可赏观时物、会集灵仙者哉。 （2）事列神仙之传，迹存述异之志。 9.文中概括黄鹤楼外观特征的句子是 。为了说明黄鹤楼这一外观特征，具体描写黄鹤楼的外观以及登楼所见的句子是： （5分）10.对这篇文章解释与分析，不当的一项是（2分） （ ） A. 费祎登仙的传说，给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。 B.“荆吴形胜之最”这一句，是对黄鹤楼的重要性的扼要概括。 C.“赏观时物，会集灵仙者”一组对偶，从正面突出了黄鹤楼的价值。 D.这篇文章表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。阅读于园，回答11-15题于园在瓜州步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜州，（ ）余往，主人处处款之。园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰（ ），陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如（ ）缠，以幽阴（ ）奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟（ ），如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。11、在文中空缺处填上原文的字词。（5分）12、解释下列加点的字词。（16分）步（ ） 所园也（ ） 刺（ ） 款（ ）缘（ ） 以实奇（ ） 陡（ ） 槛（ ）13、解释下列句子。（12分）园中无他奇，奇在磊石。 仰视莲花反在天上，以空奇。 坐其中，颓然碧窈。 瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。 14、你认为能够概括园中诸景物特点的一个词是： (2分)阅读黔之驴，回答16题 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡依冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“计止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。15、 解释下列加点的词 船载以入（ ） 庞然大物（ ） 蔽林间窥之（ ） 慭慭然 （ ） 虎大骇（ ） 然往来视之（ ） 觉无异能者（ ） 终不敢搏（ ） 稍近益狎（ ） 驴不胜怒（ ） 虎因喜（ ） 因跳踉大（ ）16、写出下列词语在不同语境中的意思之： 放之山下： 虎见之： 计之曰： 蹄之： 以为： 以为且噬己也： 以为神： 17、翻译句子黔无驴，有好事