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文档简介
.,1,你是你的船长,寄语十五岁,.,2,朗读要求:,1.划出需积累的字词,注意重点词的读音、意义。2.这位家长在演讲中提出了怎样的观点?(即希望孩子们养成怎样的观念,成为怎样的人?),3.在主题班会上,作为学生家长代表的作者提出了哪几个问题?作者设计的这几个问题能否次序颠倒?为什么?,.,3,由对孩子成长的感慨引入话题,继而顺势提出四个问题。(111),进一步论证:我们可以不应该(1213),归结出自己的观点:让我们逐渐养成公平、公正的观念,成为一个有同情心、有正义感的人。(14),环环相扣,层层深入,顺理成章,.,4,2011年10月13日,一名两岁零四个月的女童王悦在广东一街道先后被一辆面包车和汽车两次碾压,18名路人视而不见、见死不救;最终,一个拾荒婆婆救起女童并找到孩子家长。,2011年10月19日,发生在南昌广场东路的一幕感动世人:一名21岁的浙江女孩巩梦露在遭遇车祸被压在车底后,在旁边等活的19位农民工用双手将重1吨多的汽车抬起,并将其送往医院救治。,.,5,举世闻名的美国西点军校被誉为“将帅的摇篮”,他对如何培养学员成为杰出人才有高而明确的目标,西点军校要求学员具备的优秀道德品质中很重要的一点就是:富有同情心。,维权英雄杨剑昌,一身正气不怕邪。300多名业主,因货不对板,找工商员杨剑昌投诉。杨剑昌找到开发商,开发商暗示给他80万元了结此事。他义正辞严地回答:“别说80万,我就是拿了你8分钱,也愧对党愧对国家愧对消费者!收起你们这一套吧”开发商听了恼羞成怒,威胁杨剑昌要给自己留条后路。杨剑昌说:“你的钱可以收买腐败分子,可收买不了我。我什么都不怕!”,我看见几个衣衫褴褛,面黄肌瘦的孩子在卖艺。只见一男孩拿起一块砖朝额头狠狠一拍,砖没砸断,他的额头被砸得血淋淋的。这时,一位围观的男孩高兴地拍掌起哄“噢,演砸了!”我很难过。我不能明白一个人的心怎能硬到这样的地步,看见别人流血,居然会拍起巴掌。我虽然想象不出他长大后会变成什么样,但我相信,这样的人绝对不懂得爱,他的心一定是荒凉的沙漠。,.,6,当看到身边因贫困而穿得破烂的人时,当看到周围的人有残疾或缺陷时,,当看到别人急需帮助时(因病,因灾等),,作为企业,应,当看到同学或竞争对手暂时的失败时,,公平、公正、有同情心、正义感,.,7,1.你不同情那跌倒的人的痛苦,在你遇到困难时也将没有朋友帮忙。(萨迪)2.爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。3.真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。(高尔基)4.只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观(罗曼罗兰)5.一个人的力量是很难应付生活中无边的苦难的。所以,自己需要别人帮助,自己也要帮助别人。(茨威格)6.只有当你给你的朋友以某种帮助时,你的精神才能变得丰富起来。(苏霍姆林斯基)7.无论是朋友或是生人遭到了危险,我们都要大胆地承担下来,尽力帮助人家,根本不考虑自己要付出多大的代价。(马克吐温),名言,.,8,问题设置:你认为作为一船之长还应该具备哪些素质,.,9,一位优秀的“船长”还必须具备:与人为善,乐于助人,学会宽容;虚心好学,善于听取别人的意见和建议;有解决问题的能力,人的一生,无时无刻不遇到问题,逃避是不可能的,只能解决;遇到困难不轻言放弃,要勇于克服困难;既要学会独立,又要有合作精神;乐观向上,笑对生活;与时俱进,开拓创新;,.,10,少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。梁启超少年中国说,.,11,完成练习册上相关习题,巩固本课所学。,收集与本课主题相关的名言警句,陶冶性情。,查找资料,品读更多经典演讲词。,准备演讲的发言稿:我有一个梦想。,.,12,读你是你的船长有感回首展望,我们已经度过整整十五年了,已是我们生命历程的五分之一了,在用不了几年,我们就要脱离我们的父母去社会中奋斗了。在家中许多事情都由父母打点。在社会中我们没有了父母这把保护伞,我们一定要掌握好自己的船,我们是自己的船长。所有的事情都要自己来决定。在社会这个巨大的海洋中航行很危险,常有风吹雨打,有时还会有暴风骤雨水中还有许多暗礁。除此之外,还有海市蜃楼等的诱惑,使你误入歧途。我们要谨慎的把握好生活的小船,保证它不会让大浪所击翻,不会被暗礁撞沉,不会被诱惑所引入歧途。在行驶过程中,我们还要与他人
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