第14课 宋元的文化艺术.

.,宋元的文化艺术,第14课,1司马光：,一、司马光与资治通鉴,（10191083）北宋著名政治家和史学家,2资治通鉴,1）体例：编年体史书,2）内容：该书记载了从战国到五代共1362年的历史，总结出许多经验教训，给统治者提供了借鉴。以叙事论人为主，兼及各代的制度、文化,3）特点：史料翔实，考证谨严，文笔简洁生动,.,宋神宗：“鉴于往事，有资于治道。”,.,想一想,史记与资治通鉴的异同,.,二、宋词和元曲,1）含义：词的句子长短不齐，又叫长短句。,1宋词,2）发展过程：,萌芽：隋唐,发展:五代,高峰：宋代,2、著名词人,苏轼,多才多艺（宋词、书法）的苏轼开创词的豪放风格，给词注入了强劲的生命力，对后世影响很大。,.,.,杰出的女词人李清照,生活在两宋之交的李清照，是中国古代罕见的才女。她擅长书、画，而尤精诗词。她的词作独步一时，流传千古，被誉为“词家一大宗”。她的人格像她的作品一样令人崇敬。她既有巾帼之淑贤，更兼须眉之刚毅；既有常人愤世之感慨，又具崇高的爱国情怀。她作品的风格委婉清新、感情真挚。,.,点绛(jiang)唇蹴(cu)罢秋千，起来慵(yong)整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。见有人来，袜(wa)铲金钗(chai)溜，和羞走。倚门回首，却把青梅嗅。-李清照,.,如梦令,昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。,.,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，而今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得。,声声慢,.,辛弃疾发扬宋词的豪放风格,辛弃疾（11401207），南宋词人。原字坦夫，改字幼安，别号稼轩居士，历城（今山东济南）人。与苏轼齐名，并称“苏辛”。辛弃疾的词慷慨激昂、气势雄壮，代表作有：菩萨蛮书江西造口壁、破阵子醉里挑灯看剑等。,.,醉里挑灯看剑,梦回吹角连营.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊.了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生.-辛弃疾,.,宋词是我国文学史上的一颗灿烂的明珠，千百年来一直被传诵，尤其是一些名篇佳句，更是妇孺皆知。请将下列名句的上下句连接起来：但愿人长久应是绿肥红瘦知否、知否晓风残月杨柳岸千里共婵娟西北望长安一种相思两处闲愁花自飘零水自流可怜无数山,.,3、元曲和关汉卿,1）元曲：元杂剧和散曲合称元曲,2）元曲作家：关汉卿、白朴、马致远、郑光祖,3）元曲作品：窦娥冤,.,元杂剧的结构楔子交待人物和剧情背景第一折开端第二折发展第三折高潮第四折结局,元代杂剧人物,元杂剧的角色,旦女主角末男主角净大多是权贵、富豪、恶霸、贪官、无赖等形象丑刁钻、滑稽的人物,血溅白练、六月飞雪、大旱三年,关汉卿用浪漫的艺术手法，愤怒鞭挞黑暗的恶势力。,地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉为天！窦娥在刑场的唱词,.,三、绘画和书法,1、绘画：以山水画、花鸟画和风俗画的创作最为突出。著名画家有北宋的张择端、宋徽宗。,张择端清明上河图描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景色。这幅画是我国美术史上不朽的作品。,.,芙蓉锦鸡图-宋徽宗,.,2、书法：书法是宋元时期人们普遍爱好的一项艺术，著名的书法家有宋朝的苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄（“宋四家”）和元代的赵孟頫。,.,苏轼作品,“宋四家”书法,.,黄庭坚作品,.,米芾作品,.,蔡襄作品,.,赵孟頫的作品,.,赵孟頫的作品,课堂小结,资治通鉴编年体通史,念奴娇赤壁怀古豪迈奔放,破阵子醉里挑灯看剑豪放,如梦令委婉清新、感情真挚,窦娥冤,清明上河图,“神品”,.,中华民族孕育的五千年灿烂历史，主要是通过史书记载下来的，你想知道是谁成为可以和司马迁媲美的史学家吗？你想知道这是一部怎样的史学巨著吗？请跟我来！（一）快速选择资治通鉴是一部什么著作（）长篇小说史学巨著医学著作资治通鉴采用的是什么体例（）编年体纪传体纪事本末体编年体是按什么来编写历史的（）重要人物时间顺序重大事件纪传体是以什么为中心来记载历史的（）人物时间事件,B,A,B,A,.,1、北宋的_是著名的史学家，他编写的_，是一部_体通史，记述了从_到_的历史。2、宋代的杰出词人主要有_、_、_。3、北宋文学家苏轼的代表作是_。4、女词人李清照生活的时间是_。5、元曲由_和_组成，元朝著名的元曲作家是_，代表作_。6、北宋著名画家_的_，描述了北宋都城东京汴河两岸的风貌。7、元代著名的画家是_，人们称他的画是。8、书法“宋四