四年级上册第八单元复习资料PPT课件

.,1,人教版四年级语文上册,第八单元重点知识复习,.,2,基础知识部分,四会生字,会认生字,改、程、赖、耕、驾、幻、潜、核、控、联、哲、归、恐、凶、笨、鸽、仅、顿、描、绘、吨、盈、敏、捷、崭,赖(li)耕(gng)潜(qin)舶(b)仓(cng)哲(zh)储(ch)烹(png)盗(do)判(pn)综(zng)钝(dn)仅(jn)凌(lng)绘(hu)吨(dn)敏(mn)捷(ji)例(l)筛(shi)辐(f)汰(ti)尿(nio)肴(yo)碱(jin),.,3,基础知识部分,词语,多音字,改观、程度、依赖、寄托、幻想、洞察、联系、恐龙、凶猛、鸽子、描绘、轻盈、敏捷、因特网、原子核、哲学家、呼风唤雨、形态各异出乎意料腾云驾雾归根到底欣喜若狂,供gng供给；gng供认。乐yu音乐；l快乐。曲q弯曲；q乐曲。调tio空调；dio调动。教jio教学；jio教育长zhng长大；chng长久。空kng天空；kng空闲。卷jun试卷；jun卷尺。重chng重新；zhng重量。差ch差距、ch差不多,百衣(依)百顺默默无蚊(闻)有杯(备)无患骑(其)乐无穷,修改错别字,.,4,科学技术创造的奇迹一.易错音农耕gng潜入qin船舶b的确d哲学zh储存ch烹饪pngrn综合zng凶猛xing赫胥黎x不仅jn后裔y繁行yn茹毛饮血r毋庸置疑w例如l筛选shi辐射f佳肴yo盐碱jin,.,5,形近字细分辨。,赖（赖皮）懒（懒惰）幼（幼小）幻（幻想）列（行列）例（举例）仓（仓库）苍（苍翠）替（代替）潜（潜水）驾（驾驶）骂（骂人）核（核心）该（应该）耕（耕地）耙（耙扫）呈（呈现）程（路程）顿（停顿）顶（顶替）鸽(鸽子)鸡(母鸡)捷(敏捷)睫（睫毛),.,6,词语会理解。,呼风唤雨：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然。在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。发现：是指人们利用现代科学技术，经过研究探索，看到或找到了一些前人不了解的事物或规律。发明：是指创造出的新的事物或新方法。千里眼、顺风耳：在旧小说中指能看得很远和听得很远的人。课文中是指人们想象中的超脱自然的能力。改观：改变原来的样子，出现新的面貌。洞察：观察得很清楚。迟钝：反应慢，不灵敏。斑斓：绚烂多彩。毋庸置疑：指无须怀疑，是铁一样的事实。翱翔：在空中回旋地飞。繁衍：繁殖衍生，逐渐增多。浩瀚：形容水势盛大；形容广大、繁多。茹毛饮血：指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。,.,7,近义词是朋友,反义词是对手,依赖依靠洞察洞悉成就成绩发明创造奥秘奥妙改善改进发现发觉幻想空想储存储备烹调烹饪减弱削弱持续延续凶猛凶残翱翔飞翔后裔后代躲避逃避敏捷灵敏轻盈轻灵笨重沉重迟钝愚钝浮现呈现演化演变浩瀚浩渺崭新-簇新遨游漫游筛选挑选微妙玄妙毋庸置疑不容置疑,依赖独立幻想现实方便麻烦改善恶化陌生熟悉减弱加强持续中断轻松紧张综合分析迟钝敏捷温顺凶猛崭新陈旧特殊一般实现破灭梦想现实漂亮丑陋,陋,.,8,课文复习部分,呼风唤雨的世纪,电脑住宅,（2）20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。诗句形容纷纷大雪好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用，用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。,“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”作者借神话故事中神仙道士运用法力“呼风唤雨”的本领比喻20世纪与以往的不同。第3、4自然段是文章的重点段。作者运用（对比的方法，列举具体事例）巧妙地揭示了科学技术对人类生活的意义(1)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。“呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然”，在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破。,这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心，建筑面积370多平方米，内部安装有100多台电脑，设计师是东京大学教授坂村健。全文是按照空间转换的顺序来介绍的。,.,9,发现：经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。,发明：人们创造出来的新事物或新方法。,（原先不存在）,（原先存在的）,发现,发明,发觉,创造,.,10,课文复习部分,飞向蓝天的恐龙,(2)辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。“点睛之笔”是指最重要、最关键的内容。作者在这句话中，将古生物科学家们漫长的研究历程与取得的成果喻为“画卷”。科学家们根据恐龙与鸟类骨骼上呈现的许多相似之处，提出了鸟类由恐龙演变而来的假说，但始终缺少证据，在经历了百余年的不懈努力之后，终于辽西发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，这为该项研究工作提供了强有力的证据，加速了此项研究的进程，因此，说它是“点睛之笔”。,（1）科学家们希望能够重现这一历史进程。“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。这句话是说科学工作者十分希望继续深入探索，搜集到更多的化石、更丰富的资料，力争通过科学技术手段将其演变的全过程形象直观地展示在世人面前。,.,11,用词准确性：（1）地上第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前。“大约”表示不确定（2）恐龙的一支经过漫长的演化。“一支”是指恐龙的某一个分支，而不是全部。“漫长的演化”是指经历了长时间的演变过程。,.,12,课文复习部分,飞船上的特殊乘客,除了食用，太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢！这句话运用（拟人）的修辞手法，形象地说明了太空归来的这些特殊乘客除了食用之外，还有许许多多其他的作用。,小小的植物种子经过一番太空旅行，好像获得了“魔力”，可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。“魔力”指使人沉迷的吸引力。作者深深惊异于植物种子的变化，说它似乎获得了某种魔力；其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们，是他们的知识和工作创造出一个个奇迹！,.,13,二.说明方法及作用1.举例子：使文章更直观，更有说服力。2.列数字：使说明对象更具体、更准确。3.作比较：使说明对象更加鲜明突出。4.打比方：使说明对象更加生动形象。5.下定义：6.分类别：,.,14,有些广告乱改成语，请用“”把用错的字画出来在括号里改正。（4%）1蚊香广告默默无蚊（）2服装广告衣衣不舍（）3沐浴器广告随心所浴（）4磁化杯广告有杯无患（）,.,15,比一比，然后选择恰当的词语填空,推测猜测1、大家不要随意（）了，结果明天就会出来。2、根据这些化石，科学家（），一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。发现发明3.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（）。4.爱迪生一生有一千多项（），为人类作出了巨大的贡献。