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文档简介
第三课把握生命的节奏时间都去哪了_标清.flv第二框做时间的主人富源县后所镇中学张家健,1,.,一、巴尔扎克的时间表巴尔扎克在二十年的写作生涯中,写出了九十多部作品,塑造了两千多个不同类型的人物形象,他的许多作品成了世界名著。他的创作时间表是:从半夜到中午工作,就是说,在圆椅里坐十二个小时,努力修改和创作,然后从中午到四点校对校样,五点钟用餐,五点半才上床,而到半夜又起床工作。,快乐阅读,2,.,二、爱迪生珍惜时间爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的发明大王。爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。爱迪生常对助手说。人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。,3,.,名言警句1.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。文嘉明日歌2.抛弃时间的人,时间也抛弃他。莎士比亚3.平庸的人关心怎样耗费时间,有才能的人竭力利用时间。叔本华4.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿5.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。鲁迅,开心品味,4,.,用心体会,求知的人聪明的人愚蠢的人无聊的人无为的人懒惰的人勤奋的人,抓紧时间,利用时间,等待时间,消磨时间,放弃时间,失去时间,珍惜时间,5,.,2.如何做时间的主人(1)用“分”计时1分钟你能干什么?1分钟我能:1分钟我能:1分钟我能:1分钟我能:1分钟我能:,朗读一首诗歌,搞好自己的卫生,做一道简单的数学题,思考一个问题,愉快交流,6,.,(2)捉拿“时间窃贼”,自我约束,只在规定的时间看,控制时间。,区分轻重缓急,坚持不懈,努力做完一件事。,做事要果断,积极主动,培养坚强的自信。,拒绝的态度要坚决,语气要委婉,维护他人的自尊。,说话简明扼要,长话短说,不浪费时间和话费。,克服懒惰和消极心理,积极主动,不为自己找借口。,“时间窃贼”,捉拿绝招,7,.,1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.,(3)区分轻重缓急,帮妈妈做家务(15),复习今天学的功课(20),完成老师布置的作业(40),预习第二天的功课(20),写日记(10),给小学最好的朋友打电话(3),和爸妈谈学校的事(10),阅读书报和杂志(17),做自己喜欢做的事(10),看电视(20),假设晚饭后,从7点到9点半,有以下事情必须完成:A.完成老师布置的作业、B.看电视、C.写日记、D.阅读书报和杂志、E.帮妈妈做家务F.复习今天学的功课、G.做自己喜欢做的事、H.预习第二天的功课、I.和爸爸妈妈谈学校的事、J.给小学最好的朋友打电话。你会如何安排呢?请列出完成这10件事情的顺序,并注明完成每件事情的时间段。如果你认为时间不够分配,可以删除其中的两件。,8,.,4.一“心”二用,5.学会守时,9,.,激情宣誓,1.明确目标。6.专心致志,不要有头无尾。2.分清轻重缓急。7.珍惜今天,当日事当日毕。3.制定计划,写成清单。8.养成整洁和有条理的习惯。4遇事马上做,现在就做。9.养成快速的节奏感。5.第一次做好,次次做好。10.设定完成期限,中学生时间管理十大法则,10,.,轻松回忆,做时间的做人,珍惜时间,利用时间,如何做时间的主人,中学生管理时间的十大法则,用“分”计时,捉拿“时间窃贼”,区分轻重缓急,一“心”二用,学会守时,11,.,1.在生活中,经常听到有些同学抱怨时间不够用。你认为造成这种状况的原因可能是()制定目标不切实际,达不到就早令夕改做事拖拖拉拉,没有一点计划性,管头不管尾时间故意和这些同学作对不能合理安排时间,做事随意性太强A.B.C.D.2.我们要成为时间的主人就应该做到()珍惜生命的每一分钟将繁琐的事情按重要程度分出轻重缓急改革
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