人教版小学语文三年级上册背诵及练习

精品文档人教版三年级上册语文背诵积累（蓝精灵）四字词语积累一本正经 白发苍苍 随风飘动 满载而归 月落柳梢 惹人喜爱 自言自语 欢蹦乱跳 阳光明媚 翻来覆去 勤学苦练 垂头丧气 你挤我碰 频频点头 目不暇接 美不胜收 争奇斗艳 芬芳迷人 欣然怒放 昙花一现 日思夜想千里迢迢 不紧不慢 大街小巷 人头攒动 车水马龙 华灯初上 流光溢彩美轮美奂 巧夺天工 学问渊博 风尘仆仆 毫无保留 丰富多彩 混沌一片奔流不息 滋润万物 相互缠绕 回首遥望 双龙戏珠 名扬中外 物产丰富瑰丽无比 飘飘摇摇 千奇百怪 四脚朝天 物美价廉 大饱口福 琳琅满目一应俱全 夜幕降临 五颜六色 奔流不息 光彩夺目 璀璨无比 令人神往左抵右档 大显神威 难以招架 庞然大物 乱成一团 和睦相处 翻来覆去痛痛快快 精美别致 不假思索 兴高采烈 沉默不语 如愿以偿 彬彬有礼恋恋不舍 风景优美 风餐露宿 日夜兼程 没精打采 沉默不语 目不转睛恍然大悟 五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有 糊里糊涂 摇头晃脑鸦雀无声 刻苦钻研 五彩缤纷 春暖花开 夏日炎炎 秋高气爽 寒冬腊月 成语故事自相矛盾 闻鸡起舞 刻舟求剑 程门立雪 拔苗助长 半途而废 对牛弹琴AABB : 葱葱茏茏 密密层层 严严实实 舒舒服服 确确实实 明明白白清清楚楚 干干净净 整整齐齐 平平整整 蹦蹦跳跳 吵吵闹闹 又又 又香又脆 又松又软 又肥又厚 又唱又跳 又说又笑 又白又胖（妹妹） 又黑又亮（头发） 又大又红（苹果）不不 不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问 不声不响 不理不睬不哭不闹 不清不楚 不明不白 远近闻名 黑白相间 轻重倒置 舍近求远 头重脚轻 积少成多 异口同声 左邻右舍 里应外合 老少咸宜 红花绿草 春种秋收 家长里短 ABB ： 圆溜溜 胖乎乎 笑呵呵 笑眯眯 乐淘淘 喜滋滋 静悄悄 雾沉沉 雨蒙蒙 明晃晃 绿油油 黑乎乎 白花花 红彤彤 红扑扑 金灿灿 百尺竿头, 更进一步。【比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。】耳听为虚, 眼见为实。【耳朵听见的不一定是事实，事实要自己亲眼所见。】金无足赤, 人无完人。【金子没有十足的纯金，世界上也没有十全十美的人。】千里之行, 始于足下。【走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的。】 夜书所见 九月九日忆山东兄弟 望天门山 饮湖上初晴后雨宋/叶绍翁 唐/王维 李白 苏轼萧萧梧叶送寒声， 独在异乡为异客， 天门中断楚江开， 水光潋滟晴方好， 江上秋风动客情。 每逢佳节倍思亲。 碧水东流至此回。 山色空蒙雨亦奇。 知有儿童挑促织， 遥知兄弟登高处， 两岸青山相对出， 欲把西湖比西子，夜深篱落一灯明。 遍插茱萸少一人。 孤帆一片日边来。 淡妆浓抹总相宜。夜书所见译文：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。九月九日忆山东兄弟译文： 我独自一人做客异地他乡， 每到重阳佳节更是加倍思念我的亲人。远远地想到兄弟们都身配茱萸登高，却少了我一人。望天门山译文：天门山被长江从中断开，分为两座山，碧绿的江水向东流到这儿突然转了个弯儿，向北流去。两岸的青山相互对峙，一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。 饮湖上初晴后雨译文：晴天的西湖,波光闪闪,景色十分好；雨天的西湖,山水间雾气迷茫,也有一番情趣。要是把西湖比作美女西施，无论是淡装还是浓装,都很合适。小儿垂钓 关于秋天的诗 山 行 枫桥夜泊胡令能 杜牧 张继蓬头稚子学垂纶， 远上寒山石径斜， 月落乌啼霜满天，侧坐莓苔草映身。 白云生处有人家。 江枫渔火对愁眠。路人借问遥招手， 停车坐爱枫林晚， 姑苏城外寒山寺，怕得鱼惊不应人。 霜叶红于二月花。 夜半钟声到客船。诗句名句明月松间照，清泉石上流。（王维） 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫） 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）儿歌正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱。三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生。五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓。七月茄子头朝下，八月辣椒个个红。九月柿子红似火，十月萝卜上秤称。冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。 三字经选背人之初，性本善。性相近，习相远。 苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。 窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。 子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。 为人子，方少时。亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。 融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻。知某数，识某文。 一而十，十而百。百而千，千而万。如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。 如负薪。如挂角。身虽劳，犹苦卓。苏明允，二十七。始发愤，读书籍。 波既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。 波颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。 蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。声律启蒙笠翁对韵对对子天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水饶对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。来对往，去对回，雨雪对风雷，松梢对竹叶，草舍对柴扉。潮涨落，月盈亏，暮色对朝晖，窗前莺共语，帘外燕双飞。名人名言聪明在于学习，天才在于积累。（列宁） 世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东）为中华之崛起而读书。（周恩来） 任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）【伟大的思想家和教育家孔子】孔子名言温故而知新。 三人行，必有我师焉。学而时习之，不亦说乎？ 知之为知之，不知为不知，是知也。关于读书、学习的名人名言1读书破万卷，下笔如有神（杜甫）2.发奋识遍天下字，立志读尽人间书（苏轼）3. 读书有三到，谓心到，眼到，口到（朱熹x）4. 读万卷书，行万里路（刘彝y） 5.不怕读得少，只怕记不牢（徐特立）6鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书（李苦禅）7熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟孙洙唐诗三百首序8. 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读毛泽东9. 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟颜真卿有关祖国风光的谚语上有天堂，下有苏杭。 峨眉天下秀，三峡天下雄。 五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。歇后语滴水穿石非一日之功。 早开的红梅一枝独秀。砌墙的砖头后来居上。周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨。 上鞋不用锥子真（针）好。芝麻开花节节高。十五个吊桶打水七上八下。八仙过海各显神通。丈二的和尚摸不着头脑。姜太公钓鱼愿者上钩。韩信点兵多多益善。隔着门缝看人把人看扁了。哑巴吃黄连有苦说不出千里送鹅毛礼轻情意重。木头眼镜看不透。孔夫子搬家尽是输（书）。下雨泼街刮风扫地假积极。黄鼠狼给鸡拜年没安好心。小学语文三年级上练习题png b chun di h di kng qu tio w c zhung （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）wi ba wn shu ji zhung rng mo zh xi dio y wi xin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ 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）有 没精打（ ） 五（ ）四海 沉（ ）不语 不( )思索 千奇百( ) 四( )朝天 成群结( ) 五光十( )（ ）世闻名 黑白相（ ） 轻重倒（ ） （ ）近求远 头重（ ）轻 （ ）少成多课文填空1、默写古诗小儿垂钓 夜书所见 九月九日忆山东兄弟 望天门山 饮湖上初晴后雨 聪明在于学习，_ _。（_）世上无难事，_。（_） _。（周恩来）任何成就都是_ _。（_） 书籍是_。（_）自己再写一句_。蓝_ _ _ _红：_ _ _ _绿：_ _ _ _黄：_ _ _ _天对_，雨对_，_。_对海树，_。秋月白，_，水绕对_。雨中_，_。正月菠菜_，二月_；三月 _长得旺，四月_；五月_，六月_；七月茄子_，八月_；九月柿子_，十月_；_白菜家家有，_蒜苗正泛青。（ ）闻名 （ ）相间 （ ）倒置 舍（ ）求（ ） 头（ ）脚（ ） 积（ ）成（ ）（ ）口（ ）声 （ ）邻（ ）舍 （ ）应（ ）合 （ ）咸宜 （ ）花（ ）草 春（ ）秋（ ） 家（ ）里（ ）子_ 丑_ 寅_ 卯_ 辰_ 巳_ 午_ 未_申_酉_戌_亥_明月松间照，_。（_） _，山青花欲燃。 （_）千里莺啼绿映红，_。（ _） _，柳暗花明又一村。 （_）水南水北重重柳，_。（ _）祖国风光的谚语：上有天堂，_。_天下秀，_天下雄。五岳归来_，黄山归来_。桂林山水_，阳朔山水_。孔子名言：温故而_。三人行，_。_，不亦说乎？ 知之为知之，_，是知也。另外的_ _。_。（_）千里之行，_。 _，更进一步。耳听为虚，_。 人无完人，_。人之初，_。性相近，_。子不学，_。幼不学，_。玉不琢，_。人不学，_。_，方少时，_，习礼仪。再自己写一句： AABB: _ _ _ _又（）又（）：_ _ _ _不（）不（）：_ _ _ _ABB: 外貌：_ _神态：_ _景物：_颜色：_ _傲慢（ ）懦弱（ ）丑陋（ ）愚蠢（ ） （ ）刻舟求剑讽刺了 2、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有_，有_，有_和_，还有_。同学们向在_打招呼，向_问好，向_敬礼。 这时候，窗外_，树枝_，鸟儿_，蝴蝶_，好像都在_3、原来，蒲公英的花就像_，可以_、_。花朵张开时，它是_，草地也是_；花朵合拢时，金色的花瓣_，草地就变成_。4、啊，峰顶这么高，_！我爬得上去吗？再看看_的石级，石级边上的铁链，似科是_，真叫人_！你们这一老一小真有意思，都会_！5、公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是_，一只胸脯是_。它们在树枝间_，_，非常_。 6、他仔细_着高尔，咧开嘴笑了，然后用手指说沙发，说“请您坐在这儿看报纸。”7、 _是我国著名的地质学家。 这么重的大石头从天上掉下来，力量_。它应该_。可它_？ 10、我们精心地做着，心中充满了_和_。风筝做好了，却什么也不像了，我们依然_，把它叫做“_”。 我们快活地_，在田野里拼命地_。 我们_，千呼万唤。新课标第一网11、黄黄的叶子像_，扇哪扇哪，扇走了_。 红红的枫叶像_，飘哇飘哇，邮来了_。 菊花仙子得到的颜色就更多了，_、_、_。 梨_，菠萝_，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！ 秋天的雨，带给大地的是_，带给小朋友的是_。13、鲜花朵朵，_、 _。 不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花_；五点左右，艳丽的蔷薇_；七点，睡莲_；中午十二点左右，_开了；下午三点万寿菊_；傍晚六点，烟草花_；月光花在七点左右_自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右_。 植物开花的时间，与_、_、_有着密切的关系，它们开花的时间往往跟_相吻合。14、蜜蜂靠的不是_，而是_。15、他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个_。_里的_，比地球上的居民要多得多。 “玩具”_ 人国”_ 居民”_17、孔子年轻的时候，就已经是_。他总觉得_，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家_为师。 曲阜和洛阳相距_，孔子_，_，几个月后，终于到了洛阳。学习是_。人们佩服孔子和老子的_，也敬重他们的_。18、只听一声巨响，混沌一片的东西分渐渐分开了，_，缓缓上升，变成了_，_，慢慢下降，变成了_。 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了_和_；他发出的声音，化作了_；他的双眼变成了_和_；他的四肢，变成了_；他的肌肤，变成了_；他的血液，变成了_；他的汗毛，变成了_；他的汗水，变成了_。 人类的老祖宗_ _，用他的_，创造了_。19、赵州桥是一座_的石拱桥，又叫_。它是_朝的石匠_设计和参加建造的，到现在已经有_年了。这座桥不但_而且_。这种设计，在建桥史上是一个_，既_，使桥不容易被大水冲毁，又_，节省了石料。 赵州桥表现了劳动人民的_和_，是我国宝贵的_。20、_时候，_画了一幅名扬中外的画_。22、西沙群岛_、_，是个_。 西沙群岛一带海水_，_：有_，_，_，_。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加_，更加_。23、春天，树林_新的枝条，长出_的叶子。 夏天，树木长得_，_的枝叶把森林封得_。 秋风吹来，落叶在林间_。 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座_，也是一座_。25、如果盾大得像个_，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！在铁屋子上开个洞，从洞里伸出进攻的“矛” _或_谁善于_，谁就会是 _。26、_的铁罐看不起陶罐，常常_它。 我们生来就是_，并不是来_。27、英子_了一会儿，_地站了起来，_。她说：大家的掌声给了我_，使用我鼓起勇气_面对生活。30、女孩不假思索地说：“有了危险，应该_。”取得实验成功的原因：_。31、这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们_、_、_和_，以及一个陌生女孩_。填空与加标点：1. 有一天 我起得很早去钓鱼 发现草地并不是（ ）色的 而是（ ）色的 2. 中午回家的时候 我看见草地是（ ）色的 傍晚的时候 草地又变（ ）了 这是为什么呢 我来草地上 仔细观察 发现蒲公英的花瓣是合拢的 原来 蒲公英的花就像我们的手掌 可以（ ） 合上 3. 花朵张开时 它是（ ）色的，草地也是金色的 花朵合拢时 金色的花瓣被包住了 草地就变成（ ）色的了。4我站在天都峰脚下抬头望 啊 封顶这么高 在云彩上面哩 我爬得上去吗 再看看（ ）的石级 石级边上的铁链 似乎是从天上挂下来的 真叫人发颤5. 这时 列宁看见一个小男孩 就问 孩子 你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗男孩说 没 我没看见6. 列宁看看男孩 又看看灰雀 微笑着说 你好 灰雀 昨天你到哪儿去了7列宁说 一定是飞走了（ ）是冻死了 天气严寒 它怕冷8列宁( )地说：“多好的灰雀呀，( )再也不会飞回来了。” 男孩看看列宁 说 会飞回来的 一定会飞回来的 他还活着 列宁问 会飞回来 一定会飞回来 男孩（ ）地说9. 是你扔的纸团吗 高尔基问 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧 来吧 我让他们放你进来 高尔基说10. 我明白了 我们的宋庆龄是个守信用的孩子 妈妈望着庆龄笑了笑 说 那你就留下来吧 选字练习连续 陆续 继续我们班被评为“优秀班级”。大家表示不能骄傲，要（ ）为集体争荣誉。 上课铃响了，同学们（ ）地走进教室。 李小明已经（ ）三年获得了“优秀队员”的称号。坚定 坚决 坚持我们应该（ ）自己的正确意见。 白求恩大夫（ ）地说：“手术台就是阵地，我不能离开。” 朱总司令（ ）不肯住宽敞明亮的住房。 要求 请求 恳求班主任高老师一向对我们的（ ）很严格。 白求恩向首长（ ）到阵地抢救伤员。 我（ ）他带上我去旅游。 发明 发现 发觉他读书专心，我站在他身后，他也没（ ）。 指南针是我国古代劳动人民（ ）的。 写完作业我一检查，（ ）错了一题。 鼓舞 鼓励要不是你的勇气（ ）了我，我还下不了决心哩！ 老师（ ）我说：“只要你坚持努力，成绩一定会提高的。” 坚定 坚强小萝卜头是个（ ）的孩子。 “它一定会飞回来！”男孩（ ）地说。 希望 愿望长大后当一名人民教师，是我的（ ）。 我们少年儿童是祖国的（ ）。发奋 发愤童第周（ ）学习，暗暗下定决心。 我们一定（ ）努力，为实现四化而努力。 激动 感动小兰同学在寒冬腊月还来帮我补课，我十分（ ）。 在乔治岛上，长城站的叔叔们见到我们十分（ ）珍惜 爱惜