生物学习与检测 济南版第一单元第三章.doc_第1页
生物学习与检测 济南版第一单元第三章.doc_第2页
生物学习与检测 济南版第一单元第三章.doc_第3页
生物学习与检测 济南版第一单元第三章.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章 生物的生活环境第一节 生物圈与栖息地导学提纲一、生物圈1.有生存的圈层叫做生物圈。生物圈包括地球大气圈的、整个和的上层。2.生物圈中生物生存的基本条件包括、和稳定的等。二、栖息地1.在生物圈内,我们把生物实际居住的称为栖息地。2.在不同的,生活着不同的动植物群体。3.栖息地的或是威胁生物生存的关键因素。例题解析【例题】家中饲养小鸟时,小鸟生活需要下列哪些条件?( )。 A.食物与水 B.食物、空间与空气 C.食物、空间与阳光D.阳光、空气、水分、适宜的温度、空间和食物解析:所有生物生存需要的基本条件都是阳光、空气、水分、适宜的温度、稳定的营养供给和一定的生存空间,小鸟也不例外。答案:D课堂自测1.沙漠地区生物种类稀少,造成这一现象的原因是沙漠缺乏( )。A.空气 B.水分 C.阳光 D.适宜的温度2.生物圈的范围是( )。A.海平面以下10千米和海平面以上10千米之间B.海平面以下20千米C.海平面以上20千米D.全部在岩石圈3.生物圈之所以能适合生物的生存,是因为它具备了生物生存的基本条件,分别是、和稳定的供给等。4.在生物圈内,我们把生物实际居住的场所称为。知能提升1.各种栖息地有不同的特征是由( )决定的。 A.土壤类型 B.温度 C.湿度 D.以上三项均是2.下列各种动物不生活在我国海南省热带雨林的是( )。 A.云南兔 B.穿山甲 C.白臀叶猴 D.大熊猫3.绝大多数生物生活在陆地上和海洋表面以下各约( )厚的范围内。 A.10千米 B.1 000米 C.100米 D.10米4.野大豆的栖息地之一是位于山东省境内的,是世界上土地面积自然增长速率的。5.栖息地的或是威胁生物生存的关键因素。6.目前,全球人口数量剧增,人类对自然资源的及,是破坏生物栖息地的主要因素。7.生物生存的圈层包括地球大气层的、和岩石圈的。8.大气圈是指包围地球的整个层的总称,是地球的最外一圈,厚度约为千米。第二节 环境对生物的作用导学提纲一、非生物因素对生物的作用1.生物圈中的非生物因素包括、和 等。2.我们以光照对黄粉虫生活的影响为例,探究的是因素对生物的作用。3.在科学实验时,往往只选择个变量,并且需要设置实验。二、生物因素对生物的作用1.生物因素主要是指与之间的相互作用,包括生物之间和生物之间的相互作用。2.社会性群聚生活的蚂蚁、蜜蜂等在群体内部既有又有;雄性羚羊在繁殖季节为争夺配偶而发生争斗。以上说明同种生物之间既有又有。例题解析【例1】下列各项中属于环境影响生物的是( )。A.光照时间短、温度太低导致植物死亡B.胡桃树分泌的有毒物质导致树下的小草死亡C.狼太多导致兔子数量减少D.过度放牧导致牧场退化解析:生物圈中的非生物因素包括阳光、温度、空气和水分等,而B、C、D 中的因素,都是生物与生物之间的相互作用。答案:A【例2】椋鸟喜食枸杞的果实,椋鸟对枸杞是( )。 A.有害的 B.有益的 C.无害、无益的 D.有益、有害的解析:椋鸟喜食枸杞的果实,两者之间似乎是受益者与受害者之间的关系。其实,椋鸟吃下多肉的果实后,枸杞的种子不被椋鸟消化,随椋鸟的粪便被传播到各处,这样椋鸟帮助枸杞传播了种子,对枸杞繁殖后代是有益的。答案:B课堂自测1.柑橘在北方生长不好,影响柑橘分布的主要非生物因素是( )。 A.阳光 B.空气 C.水分 D.温度2.下列各项不属于非生物因素的是( )。 A.食草动物 B.阳光 C.空气 D.温度 3.影响生物生活的环境因素可以分为两类:因素和因素。4.在我国北方,第一次霜冻几乎会使所有的成蚊死亡,这是由的变化引起的。知能提升1. 一块农田中,影响小麦生活的生物因素是( )。 A.阳光 B.温度 C.田间杂草 D.水分2.同中生物之间( )。 A.有互助、有斗争 B.无互助、无斗争 C.只互助不斗争 D.只斗争不互助3.生物与生物之间的相互作用有( )。 A.一种 B.二种 C.三种 D.多种4.生物因素主要是指生物与生物之间的,包括生物之间和生物之间的相互作用。5.社会性群聚生物的蜜蜂等内部既有又有;而雄性羚羊在繁殖季节为争夺配偶而发生争斗。以上说明同种生物之间既有又有。6.蜜蜂与花之间是的,鳄鱼与鱼之间存在着。第三节 生物对环境的适应与作用导学提纲一、生物对环境的适应1.动植物对其生活环境都表现出一定的。2.不同生物具有不同的能力。3.生物对每一种环境因素都有一定的范围。4.生物灭绝是一种现象。二、生物对环境的作用1. 能够加速岩石的风化,促进地球土壤层的形成。2.生物不仅能一定的环境,而且能环境。例题解析【例1】仙人掌能够在荒漠中生长,这是仙人掌对荒漠环境的( )。 A.破坏 B.适应 C.喜爱 D.讨厌解析:在各种环境因素的共同作用下,生物在长期的进化过程中,都对生活环境表现出一定的适应。仙人掌的叶退化,可以减少水分散失的面积;茎肥厚多汁,能贮存水分,表现出对荒漠干旱环境的适应。植物对生活环境不存在喜爱和讨厌的问题。答案:B【例2】地球上不断有生物灭绝的现象发生,这是( )。A.一种自然现象 B.完全是由人类引起的C.与人类无关 D.上帝的作用解析:当环境发生急剧变化时,如果生物没有相应的适应能力,就可能被淘汰。生物灭绝是一种自然现象,只是由于人类活动的影响,生物栖息地受到了极大的破坏,生物灭绝的速度大大加快了,不是完全由人类引起的,但与人类有关。当然上帝是不存在的。答案:A课堂自测1.生物与环境的关系是( )。A.环境对生物的生存总是有利的B.环境对生物的生存总是不利的C.生物与环境相互作用D.生物与环境之间没有关系2.各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应,野鸭趾间有蹼是对( )生活的适应。 A.沙漠 B.水中 C.陆地 D.空中3.生长在水中的睡莲,其根和茎内部都有发达并相通的气腔,是为了满足的需要;仙人掌的叶退化了,可以减少水分散失的。4.不同生物具有的适应能力。知能提升1.生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围,下列各项中对温度的耐受范围最大的是( )。 A.可生殖范围 B.可生存范围 C.可生长范围 D.一样大2.地衣加速了岩石的风化,促进了地球土壤层的形成,为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用,这说明( )。A.生物不能改变环境 B.生物能改变环境C.生物与环境之间没有关系 D.生物能改变环境,而环境不影响生物3.猫头鹰有利爪与( )生活相适应。 A.飞行 B.草食性 C.肉食性 D

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论