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第3课*青海湖，梦幻般的湖,1.读一读，写一写(1)正音辨形深湛()涟漪()脍炙人口()恬雅()逶迤()潸然泪下()安m()缥mio()世外桃yun()答案：zhnykuitinyshn谧缈源,(2)据义填词：味道鲜美可口。：独具特殊优越的条件。：流泪的样子。：形容说话委婉生动，使人爱听。答案：脍炙人口得天独厚潸然娓娓动听,2.读一读，做一做(1)课文从哪几个方面来具体描写青海湖的美丽、富饶与可爱？请概括回答。答案：从湖水蓝得醉人、环境氛围清新幽静、神话传说神奇迷人、鸟岛神奇、鱼类丰富等方面具体描写青海湖的美丽、富饶与可爱。(2)课文写青海湖的形成插入神话传说有何作用？答案：给青海湖披上一层神秘的面纱，渲染了青海湖神秘的色彩，丰富了课文内容，从侧面表现了人们对它的喜爱之情。,【知识博览】1.作者名片冯君莉，当代作家。曾发表过散文、报告文学、短篇小说等作品几十篇。主要作品有柴达木情思百合花开等。,2.图解课文线索明线暗线,3.题目解读课文标题用“梦幻般”来形容青海湖，独具特色。青海湖的醉人之美，就如同梦境般奇妙，使读者感受到青海湖那诱人的魅力。,
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