沪科版2020年八年级下学期物理3月月考试卷（II ）卷.doc

沪科版2020年八年级下学期物理3月月考试卷（II ）卷一、 单项选择题。（每小题3分，共21分。） (共7题；共21分)1. （3分）图是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的（ ） A . 大小有关B . 作用点有关C . 方向有关D . 大小、方向、作用点都有关2. （3分）一个连同随身装备共90kg的航天员在月球上的重力为150N，那么一个质量为30kg的物体在月球上的重力为（ ）A . 300NB . 294NC . 100ND . 50N3. （3分）一个足球在草地上越滚越慢，最后停下来，是由于（ ） A . 摩擦阻力改变了它的运动状态B . 它的惯性逐渐减少C . 它没有受到力的作用D . 一定是受到的阻力越来越大4. （3分）奶奶做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理现象，其中错误的是（ ） A . 泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了B . 饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状C . 把鸡蛋向碗边一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用D . 静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力5. （3分）在物理学习的过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是（ ） 探究摆的周期与哪些因素有关；用带箭头的直线表示光线；将敲击后的音叉插入水中，水波的振动反映音叉的振动；探究发声体振动快慢与哪些因素有关。A . 与B . 与C . 与D . 与6. （3分）随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为一项重要工作。下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是（ ） A . 拉弹簧拉力器B . 跳绳C . 做引体向上D . 举哑铃7. （3分）椰子原产于亚洲东南部、印度尼西亚至太平洋群岛，是人们喜欢的热带水果之一，图中椰子受到椰子树的作用力沿哪个方向（ ） A . 竖直向上B . 沿树干斜向右上C . 竖直向下D . 沿树干斜向左下二、 填空题。（每空1分，共21分。） (共7题；共21分)8. （3分）巴中市中学生足球比赛中，守门员用头将足球顶出球门后，足球继续向前运动，这是由于足球具有_，同时也说明力可以改变物体的_。 9. （3分）当小鸟挥动翅膀时，对空气产生一个向下的压力，由于_，空气会对 小鸟产生一个升力，开始时升力_（选填“大于”、“等于”或“小于”）重力， 使得小鸟加速上升。若我们制作一个模拟“小鸟”的飞行器，请你猜想一下：在月球上这个“小鸟”的飞行器_（选填“能”或“不能”）借助挥动“翅膀”升空。 10. （3分）投掷出去的铅球在空中能继续飞行，这是因为它具有_，它在飞行中运动方向不断改变，是因为它_（不计阻力）。 11. （3分）（1）图1中被测物体的长度为_cm； （2）图2中弹簧测力计的读数为_N 12. （3分）将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示。则木块所受摩擦力的方向为_，大小是_N。 13. （3分） 2018年5月13日清晨，我国首艘国产航母离港海试，向作战舰艇迈出关键一步。当舰载机在甲板上着陆时，由于_会继续向前滑行，需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止，说明力的作用效果是_。 14. （3分）如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，其Ft和vt图象分别如图乙、丙所示由图象可知，t2s时，摩擦力大小为_N；t10s时，物体受到的摩擦力是_N；t7s时，摩擦力大小为_N。 三、 作图题。（每小题3分，共6分。） (共2题；共6分)15. （3分）物理学中，力可以用带箭头的线段来表示：线段是按一定比例（标度）画出的，其长短表示力的大小，前头指向表示力的方向，线段的起点通常表示力的作用点，此即为力的图示。如图所示，物体在水平方上受到水平拉力F和地面摩擦力f的作用（不计空气阻力），向右做加速直线运动。已知在水平方向上物体所受的合力大小为2N，请按照图中摩擦力的图示，用相同的比例（标度）在图中画出拉力F的图示。16. （3分）如图所示，一个重为5N的铁球，用绳悬挂起来并使其摆动画出铁球此时受力的示意图 四、 实验探究题。（每空1分，共22分。） (共3题；共22分)17. （7分）各种物理量的测量是我们要掌握的基本技能，例如：长度的测量、力的测量等。 （1）某次测量一个物块长度如图所示，被测物块的长度是_cm，这次测量能够准确到_ cm（2）如图所示的弹簧测力计的分度值是_N，弹簧测力计的示数是_N。 18. （9.0分）在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随物理学家的足迹，设计过实验 （1）每次都让小车从同一斜面的相同高度由静止开始自由下滑，是为了使小车在滑到面底端上水平路面时具有_。 （2）试验中，换用不同粗糙程度的毛巾、棉布、木板做水平面，比较小车在不同表面运动的最大距离，可以得出：在起始速度相同的情况下，水平面越光滑，小车受到的阻力越_，小车运动得越_。 （3）进一步推断可知，若水平面绝对光滑，小车将在水平面上做_运动. 19. （6分）探究二力平衡条件时，某同学做了如图实验： （1）要探究处于二力平衡的两个力大小要相等，应该选图_和图_。 （2）在丙图中该同学用手把小车扭转一定角度，放手后发现小车不能平衡，这说明处于平衡的两个力要_。 （3）在这个实验中，该同学是通过改变来改变小车所受拉力大小的，他为什么选择有轮子的小车来做这个实验_。 （4）由（1）、（2）两步得到二力平衡的条件是_。 五、 计算题，（每小题6分，共12分。） (共2题；共12分)20. （6分）一辆质量为150kg的摩托车，发动机功率为32kW，摩托车在此功率下以60km/h的速度匀速行驶了0.5h. （1）求摩托车受到的重力是多大？ （2）求这段时间摩托车发动机对摩托车所做的功？ （3）求摩托车这段时间通过的路程？ 21. （6分）在创建文明城市中，使用如图的新型清扫车对道路进行清洁工作。若该车质量为5103kg，在某平直道路上匀速行驶100s，通过的路程为200m，牵引力为6103N，求清扫车：（1）所受的重力； （2）匀速行驶时牵引力做的功； （3）匀速行驶时的功率。 六、 综合能力题。（每空1分，共18分。） (共3题；共18分)22. （5.0分）如图，使用钢球、木球、斜面、木块等实验器材，探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。 （1）演示实验中，老师第一次把木球放在斜面的A点，松手后发现木球只把木块推移10厘米，实验效果不明显，这时，老师可以尝试：a_或b_，使木块移动的距离大些。 （2）本实验中，钢球和木球都从斜面的同一点释放，目的是_。能够接近佐证这一结论的是下面哪个物理事实或传说：_。 A树下的牛顿和苹果 B德漠克里特假说C伽利略比萨斜塔实验 D阿基米德和王冠（3）本实验应用理想实验法分析，忽略了小球接触木块时的能量转化。此时，小球有小部分的_转化为_。 23. （6分）阅读短文，回答文后问题： “洞察”号火星探测器与嫦娥四号探测器火星直径约是地球的一半，同一物体在火星表面重力约为月球的2.5倍、地球的2/5火星大气的厚度约为地球的1%2018年11月26日，在飞行了近7个月后，美国国家航天局的“洞察”号探测器成功登陆火星（图甲），开启了历史上首次勘探火星内部的探索任务。着陆前，它以19800km/h的速度进入火星大气层顶部，与大气剧烈的摩擦会使探测器表面温度急剧上升，与航天指挥部的通讯完全中断。为了安全着陆，洞察号必须自动打开降落伞，收集雷达测量数据，在恰当的时间点燃反冲火箭。落到火星表面之前，慢慢降至时速8km/h，相当于人类慢跑的速度。这种急剧减速必须在不到7分钟内完成，故称为“恐怖的7分钟”。月球直径约是地球的四分之一，同一物体在月球上的引力为地球的1/6月球没有大气，再加上月面物质的热容量和导热率又很低，因而月球表面昼夜的温差很大。2019年1月3日10点26分，经过26天的飞行，我国的嫦娥四号探测器（由着陆器与“玉兔二号”巡视器组成）在月球背面南极艾肯环盆地实现人类首次软着陆（图乙）。探测器从距离月面15公里处开始实施动力下降，从相对于月球6120km/h的速度逐步降为零。在离月面6到8公里处，探测器进行快速姿态调整，不断接近月球；在100米处开始悬停，对障碍物和坡度进行识别，并自主避障；选定相对平坦的区域后，开始缓速垂直下降，成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近的预选着陆区。1月3日晚间，着陆器与巡视器成功分离，玉兔二号巡视器（即月球车）顺利驶抵月背表面。它装备了6个轻便、强度大的特制合金车轮。着陆器上监视相机拍摄了玉兔二号在月背留下第一道痕迹的影像图，并由“鹊桥”中继星传回地面（图丙）。（1）“洞察”号火星探测器着陆时表面温度会急剧上升，这是因为_。 （2）玉兔二号月球车在地球上的质量为140kg，登陆月球后其质量为_kg，重力为_N（g取10N/kg） （3）下列关于嫦娥四号探测器的说法中正确的是 A . 嫦娥四号探测器下降时不需要打开降落伞B . 玉兔二号月球车轮表面有凹凸花纹是为了减小摩擦C . 玉兔二号月球车轮利用了特制合金密度大、硬度大的属性D . 嫦娥四号探测器在100米处悬停时，只受一个力的作用（4）研究表明，太空中的某种带电粒子会对探测器的计算机系统产生影响，从而导致程序出错。下列粒子中可以排除的是 A . 原子核B . 电子C . 质子D . 中子24. （7.0分）某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中，进行了如下的实验探究： （1）第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表： 实测物体物体质量m/kg重力G/N比值 /(N/kg)物体1 0.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8探究过程中，需要的测量工具有_、_。分析表中实验数据，得出的结论是：_。（2）该组同学在探究重力方向时，实验装置如下图所示，操作如下。 将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角a，会观察到悬线OA的方向_（选填“变化”或“不变”）：剪断是线OA，小球_（选填“竖直”或“垂直”）下落。从以上实验现象分析得到：重力的方向总是_。（3）第二组：探究“物体重力的天小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示。 被测物体形状重力橡皮泥正方体4.8N球形4.2N三角锥形3.6N分析上述的实验数据，第二组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关。他们形成这一错误结论的主要原因：_。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题。（每小题3分，共21分。） (共7题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题。（每空1分，共21分。） (共7题；共21分)8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、13-1、14-1、三、 作图题。（每小题3分，共6