九年级物理全册 第20章 电与磁 专题五 三种磁现象课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
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第二十章电与磁,专题五三种磁现象,三种电磁现象的比较,1(2016常州)我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,如图所示。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力。下列实验中,与电磁弹射器工作原理一致的是(),B,2(2016聊城)在研究电和磁的漫长历史中,许多物理学家作出了杰出的贡献。下列叙述符合历史事实的是()A奥斯特最早记述了磁偏角B法拉第最先发现磁能生电C安培最先发现电能生磁D沈括最先发现电与磁之间的联系,B,3如图所示,小华安装好直流电动机模型,通电后电动机正常运转,她还想使电动机的转速加快,可采用的方法是()A增大电流B减小电流C对调电源正负两极D对调磁体南北两极,A,4下列装置中,利用电磁感应原理工作的是(),B,5(易错题)如图所示,将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有间隙,就制成了一种磁控元件干簧管,以实现自动控制。某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个干簧继电器,用来控制灯泡的亮灭,如图所示。干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括()A电流的磁效应B磁场对电流的作用C磁极间的相互作用D磁化,B,6(2016厦门)老师上课时常用“小蜜蜂”扩音,声音信号由话筒传入扩音器放大后从扬声器播出。话筒、扬声器的工作原理分别相当于()A发电机、电动机B电动机、发电机C发电机、发电机D电动机、电动机,A,7如图所示是一种环保型手电筒,使用它时只要将它来回摇晃,就能使灯泡发光。这种手电筒的工作原理的是()A电流的磁效应B电磁感应现象C磁极间的相互作用D通电导体在磁场中受力运动,B,8(2016株洲)(多选)将两个电流表(主要部件是永久磁铁和带有指针的线圈)G1和G2用导线连接起来,如图所示。当拨动G1的指针时,观察到G2的指针也会随之摆动,下列说法正确的是()AG1利用了电流的磁效应BG1利用电磁感应产生了电流CG2的指针摆动幅度一定大于G1DG2是因为通电导线在磁场中受力而摆动,BD,9磁悬浮列车利用“_”的原理使车体完全脱离轨道,悬浮在距离轨道约1cm处腾空行驶。当列车运行在曲线或坡道上时,控制系统通过改变导向电磁铁中的_达到控制运行的目的。“常导型”磁悬浮列车及轨道和电动机的工作原理完全相同。只是把电动机的“转子”安装在列车上,将电动机的“定子”安装在轨道上。当向轨道这个“定子”输电时,通过_的作用使列车就像电动机的“转子”一样被推动着向前运动。,同名磁极互相排斥,电流,磁场对通电导体,10如图所示装置,闭合开关,用外力使导体棒ab水平向右运动,发现导体棒cd也随之运动。此装置中:(1)甲部分发生的是_现象,产生的能量转化是机械能转化为_能,人们根据这一原理发明了_机。(2)有一种“车窗爆破器”,开始陆续安装在厦门市的BRT公交车的窗玻璃上,其原理是:当爆破器中的线圈有电流通过时,爆破器中的“钨钢头”会产生一个瞬间的冲击力。上述过程产生的能量转化是电能转化为_能,上图中_(选填“甲”或“乙”)部分产生的能量转化,与这一过程是相同的。,电磁感应,电,发电,机械,乙,11(2015威海)物理学家中常用磁感线来形象地描述磁场,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T),磁感应强度B越大表明磁场越强;B0表明没有磁场。有一种电阻,它的大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫作磁敏电阻,如图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象。为了研究磁敏电阻R的性质,小刚设计了如图2所示的电路进行实验,请解答下列问题:,(1)当S1断开,S2闭合时,电压表的示数为3V,则此时电流表的示数为_A。(2)只闭合S1,通电螺线管的左端为_极;闭合S1和S2,移动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.04A时,电压表的示数为6V,由图象可得,此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为_T。(3)实验中小刚将甲电路中电源的正、负极对调,发现乙电路中电压表和电流表的示数不变,这表明:该磁敏电阻的阻值与磁场的_无关。(4)实验中

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