人教版高中政治必修三：《传统文化的继承(4)ppt课件

.,传统文化的继承,.,传统文化的继承,什么是传统文化,传统文化的特点,传统文化继承性的表现,正确继承传统文化,相对稳定性,鲜明民族性,传统习俗的继承传统建筑的继承传统文艺的继承传统思想的继承,阅读提纲,意义态度,.,中秋节，又称团圆节、八月节。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。与元宵节、端午节并称三大传统佳节。两汉时已具雏形，时在立秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间，始定八月十五日为中秋节。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。zxxk,传统文化面面观,.,（一）、传统文化面面观,1、传统文化的含义(P39),2、传统文化的继承,传统文化继承的表现,传统习俗(传统文化的基本形式之一),传统建筑(展现传统文化的重要标志),传统文艺(传统文化的重要组成部分),传统思想(传统文化影响的重要体现),.,传统文化是：(1)历史上沿传下来的民族文化，产生于过去，打上了历史的烙印；(2)本土文化，是人们长期共同生活的积淀，带有自己民族的特色，(3)维系民族生存和发展的精神纽带；(4)既存在于历史中，也存在于现实中；(5)渗透在现实生活中的各个领域。,.,你知道会徽蕴涵了哪些中国的传统文化吗？,体现了中国的传统思想：诚信；体现了中国传统文学艺术：印章、篆刻与书法；体现了中国的传统习俗：用红色表达着强烈的生命感和旺盛的生命力，代表着喜庆、热烈与祥和。会徽从传统思想、文学艺术和习俗的角度充分体现了中华民族的文化特征，具有鲜明的民族特色。,.,（二）传统文化在今天,1、传统文化的特点,相对稳定性,鲜明民族性,2、传统文化的内容应与时俱进,与时俱进积极作用,一成不变消极作用,.,？,思辩,传统文化是财富？,传统文化是包袱？,.,.,.,.,（三）正确对待传统文化,1、正确对待传统文化的意义,对民族,对个人,2、正确态度,取其精华去其糟粕批判继承古为今用,.,练习：,1、下列关于传统文化的说法，不正确的是（）,A、传统文化打上历史的烙印,B、传统文化带有自己的民族色彩,C、传统文化只存在于历史中,D、传统文化渗透在现实生活中的各个角落,2、“没有文化的继承，就没有文化的积累”这句话主要强调了文化的（）,A、继承性B、积累性C、稳定性D、民族性,.,3、下列属于传统文化的特点的是（）,1）、具有民族特色2）、一旦形成永不变3）、具有强大的继承性4）、在本民族有广泛的认同感,A、124B、234C、134D、123,4.在传统文化中被称为民族精神的火炬的是A、传统习俗B、传统建筑C、传统文艺D、传统思想,.,说明:(1)我国古代的“忠孝”思想在历史上对国家、社会和家庭，有什么积极作用和消极作用？(2)今天，我们应当如何正确对待传统道德思想？,作业,.,答案（1）在历史上，我国古代的“忠孝”思想对维护国家安全和社会稳定、促进家庭和谐等发挥了积极作用。但是，一味强调“忠孝”，使人们往往屈从于独断的权威或传统的家庭礼教，失去了独立的人格，形成了国家生活或家庭关系中的不平等，在一定程度上阻碍了国家的发展和社会的进步。（2）对待传统道德思想的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统道德思想中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。相反，则要自觉地加以改造和剔除。Zx.x.k,.,客家习俗,.,在你看来，这些习俗能够保留至今的原因是什么？,能保留至今主要是传统习俗具有继承性，在日常生活中，传统习俗总是无声地感染和熏陶着一代又一代人，使人在潜移默化中养成习惯；传统习俗也都经历了一个不断自我筛选和弃粗存精的过程。,.,饶平客家道韵楼,梅州客家围龙屋,.,北京四合院,布达拉宫,故宫,.,有人说，传统民居占用了太多的土地资源，在人口日益增多的今天，我们应该将其彻底抛弃。你认为呢？,蒙古族的蒙古包，哈萨族、藏族使用的毡房，易建易拆，是移动的，使用起来非常方便，不占用土地资源；有些传统民居确实占地过多，但传统建筑属于中国传统文化的重要组成部分，应当予以适度保留，不可全部抛弃。,.,.,.,.,.,.,毛泽东说：“从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。”谈谈你对这句话的理解。,毛泽东重视对传统思想的继承，提倡要对中国优秀传统思想进行吸收、消化、总结，做中国优秀传统思想的继承者和发展者。,.,通过阅读以上两则材料，你能说说“和谐社会”的思想与传统文化的“和”、“合”思想有怎样的关系吗？,.,“和谐社会”中体现了传统文化中的“和”、“合