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文档简介

整十数加.减整十数,我学习我快乐,1,我会想,80里面有()个十;50里面有5个();()里面有7个十;6个十是().,8,十,70,60,2,我会算,3+2=2+7=6-3=9-4=5+2=7-6=8-2=4+4=,5,3,7,9,5,1,6,8,3,图上的老师和同学们正在做什么？,4,二、探究新知,1020？,3020？,看图你能提出哪些数学问题？,一共有多少本书？,（一）情境引入，提出问题,要解决这个问题，怎样列式呢？,还能提出什么问题？,一共有30本，右边有20本，左边有多少本？,怎样列式呢？,5,摆小棒,1020,计数器,组成,1个十加2个十合起来是3个十也就是30,计算,123,102030,30,6,3020,1、和你的同桌互相说一说你的计算方法。2、你认为哪一种计算方法最快。,7,看图列式,三、知识应用,4020,6020,6040,60,40,20,看图可以列加法算式，也可以列减法算式。,8,1.,3+2=30+20=,5,4+5=40+50=,9,7-3=70-30=,2,6-4=60-40=,4,3,2,4,5,6,4,7,3,你发现什么？,50,90,20,40,我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。注意个位上要添上0。,9,填一填比一比,+,+,=,=,40,30,70,为什么40+3和40+30的结果不一样呢？,10,80-50,70+20,20+30,10+80,90-20,30+40,60-40,70-30,60-20,摘苹果,11,30,猜一猜,小动物后面都藏着什么数？,70+=100,50+=100,+20=100,50,80,12,2.付给售货员100元，应找回多少钱？,三、知识应用,解决问题,1.买一个和一条，需要多少钱？,503080（元）,1008020（元）,还可以问：帽子比围巾多多少钱？,你还能提出什么数学问题？,13,小结,今天的学习你有什么收获呢？,14,我会说,这节课我学习的内容是（）你是怎么计算的？在计算中要注意什么？这节课的学习中
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