第六单元第1讲-DNA是主要遗传物质.ppt

,一、肺炎双球菌转化实验,1肺炎双球菌类型,光滑,有,无,2格里菲思的体内转化实验,3艾弗里体外转化实验,(3)结论：_才是使R型活细菌产生稳定遗传变化的物质，即_是转化因子，是遗传物质。,DNA,DNA,(1)方法,直接分离S型细菌的DNA、荚膜多糖、蛋白质等，将它们分别与_混合培养，研究它们各自的遗传功能。,R型细菌,(2)过程,R型和S型,R型,1.体内转化实验中“加热”是否已导致DNA和蛋白质变性?2.体外转化实验中导致R型细菌转化为S型细菌时遗传物质、原料、能量分别由哪方提供?,答案加热杀死S型细菌的过程中，其蛋白质变性失活,但是其内部的DNA在加热结束后随温度的降低又逐渐恢复活性。,答案实现转化时遗传物质来自S型细菌，原料和能量均来自R型细菌。,4、肺炎双球菌体内转化实验和体外转化实验比较,加热杀死的S型细菌,转化因子,DNA是遗传物质,有关肺炎双球菌转化的易错点,1转化的实质是基因重组而非基因突变。肺炎双球菌转化实验是指S型细菌的DNA片段整合到R型细菌的DNA中，使受体细胞获得了新的遗传信息，即发生了基因重组。2并非所有的R型细菌都被转化。由于转化受到DNA的纯度、两种细菌的亲缘关系、受体菌的状态等因素的影响，因此转化过程中并不是所有的R型细菌都被转化成S型细菌，而只是一小部分R型细菌被转化成S型细菌。3.格里菲思实验只证明了加热杀死的S型细菌中含有某种“转化因子”，并没有证明DNA是遗传物质。4.使小鼠死亡的是S型肺炎双球菌而不是S型菌的DNA。,1实验方法：_。,放射性同位素标记法,二、噬菌体侵染细菌的实验,用35S、32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA。,2.实验材料：大肠杆菌和T2噬菌体,(1)噬菌体的结构,DNA,C、H、O、N、P,蛋白质,C、H、O、N、S等,(2)噬菌体的生活方式:,_,活细胞寄生,3噬菌体增殖的条件,大肠杆菌,大肠杆菌的氨基酸,大肠杆菌的核糖体,大肠杆菌的四种脱氧核苷酸,噬菌体的DNA,4实验过程及结果,标记大肠杆菌：分别用含_的培养基培养大肠杆菌标记噬菌体：分别用含35S和32P的大肠杆菌培养T2噬菌体，得到_或_的噬菌体,高,低,高,低,35S,32P,5结论：_是噬菌体的遗传物质。,DNA,实验结果分析,32P-DNA进入了宿主细胞内,35S-蛋白质外壳未进入宿主细胞,留在外面,注意(1)用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中含放射性的原因保温培养时间过短，有一部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液中出现放射性；保温培养时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液，也会使上清液中出现放射性。(2)用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,沉淀物中有放射性的原因:搅拌不充分，有少量含35S的噬菌体外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中。,1含放射性标记的噬菌体不能用培养基直接培养，因为病毒只能寄生在活细胞中，营专性寄生生活，所以应先培养细菌，再用细菌培养噬菌体。2不能标记C、H、O、N，因这些元素是蛋白质和DNA共有的，无法将DNA和蛋白质区分开。335S(标记蛋白质)和32P(标记DNA)不能同时标记在同一个噬菌体上，因为放射性检测时，只能检测到存在部位，不能确定是何种元素的放射性。,噬菌体侵染细菌的实验中应注意的三个关键点,比较噬菌体侵染细菌实验和肺炎双球菌体外转化实验,DNA,其他物质,DNA,蛋白质,多种组成物质,放射性位置,菌落类型,1、烟草花叶病毒感染实验,（2）结论：烟草花叶病毒中_是遗传物质。,RNA,三、DNA是主要的遗传物质,（1）实验过程及现象,2.生物含有的核酸及其遗传物质,DNA,DNA,DNA,RNA,3.DNA是主要的遗传物质生物界绝大多数生物的遗传物质是,只有极少数生物的遗传物质是，因而DNA是主要的遗传物质。,DNA,RNA,(1)艾弗里的体外转化实验与噬菌体侵染细菌实验均只能证明DNA是遗传物质，而不能证明DNA是主要的遗传物质。(2)对于任何一种生物来说，其遗传物质只有一种，是DNA或RNA，没有主要和次要之分，因此不能说具体的某种生物的遗传物质主要是DNA。(3)真核生物的遗传物质是DNA，DNA主要分布在细胞核,少量