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1/3大学生捏泥人活动策划书大学生捏泥人活动策划书当今社会是一个飞速发展的社会,同时也是一个物质文明与精神文明不断发展的社会。在这样的社会里,就需要我们当今的大学生要有一个不断发现与创新创意的脑袋。如今创新创意不断在社会上飘飞,为应我们的文化创意经典案例与实务课的要求,挖掘我们身边的创新创意经典,让我们大学生有所收获,决定策划中文系10级汉语班学生捏泥人的活动。鉴于09级已经策划举办了个稻草人的活动,加于要考虑到学生的经济能力,活动就必须尽量做到环保与低消费。同时又能让学生发挥自己的聪明才智,做出各种具有创意的东西来,故决定举办个捏泥人的活动这个活动。既能使学生通过自己的想象和才智做出各种各样的创意的东西,又能提高学生的想象能力和创新思维,而且环保实际。学生通过自己的能力完成一件或两件作品,并做出标签,写明作品名称、创作人、创作目的等。活动对象中文系10级汉语班学生活动地点桂林师范高等专科学校甲山校区活动时间2/3XX年11月25日至XX年11月30日活动人员组织配置1活动的总负责人梁福根教授2活动分为4个小组,每个小组有一个小组长,负责该组的活动进展情况。第一组101班,小组长第二组102班,小组长第三组103班,小组长第四组104班,小组长活动安排年11月25日,各组组织人员去市场购买所需的材料,如彩纸、剪纸。年11月26日至27日,全体人员在学校有泥儿的地方捏泥人利用有效材料,做出作品。年11月28日至30日,在甲山校区的图书馆进行展览。彩纸每张1元,买50张,共50元;剪刀每把2元,买10把,共20元;总共70元。安全问题剪刀锋利,使用时切记勿要打闹,以免划伤、割伤;涅泥巴时,切勿相互挤弄,以免伤到眼睛。健康问题由于活动时已为深秋,所以在提水浇湿3/3泥时,切勿相互泼洒,以免弄湿衣服,导致感冒。活动时由于地小人多,切勿相互拥挤,争抢材料,造成不和气氛,影响活动的
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