《土力学》教学大纲.doc

土力学课程教学大纲 课程名称： 土力学（SOIL MECHANICS）课程编码：Z306603总学时/总学分：32/2 理论学时/理论学分：24/1.5 实验学时/实验学分：8/0.5适用专业：给水排水工程 开课单位：水利建筑工程学院一、课程性质及目的1、课程性质：本课程是给水排水工程专业的选修学科基础课。2、课程目的：了解土的形成、结构性、土的渗透性、应力路径、地基容许沉降量与减小沉降危害的措施、土的抗剪强度机理和影响因素、土在剪切中的性状和各类抗剪强度指标、边坡稳定分析的总应力法和有效应力法等基本知识，掌握，土的物理组成，描述土的物理性质指标，掌握地基土的应力、应变、强度、稳定等特性及其随时间变化规律。重点掌握土的工程分类、土中应力的计算、土的参透破坏分析、地基土的沉降量的计算以及土的抗剪强度理论。重点掌握土的含水量界限、抗剪强度指标、渗透性指标和压缩性指标的测定。通过该课程学习，不仅为后续课程的学习打下坚实基础。为社会提供能设计且保证各种农业水土工程既安全又经济，使用正常的专业技术人员。二、课程内容及要求1.章节内容及学时分配第一章、绪论 第1节、土力学的重要性及学科特点第2节、土力学发展概况第3节、土力学课程内容、要求和学习方法第二章、土的物理性质及工程分类 第1节、土的形成第2节、 土的三相组成第3节、土的物理状态指标第4节、土的结构性第5节、土的工程分类第6节、土的压实性第三章、土的渗透性与渗流 第1节、概述第2节、土的渗透性第3节、二维渗流与流网第4节、渗透力与渗透变形第四章、土的体中的应力计算 第1节、概述第2节、土体中的自重应力计算第3节、地基中的附加应力计算第4节、基底压力计算第5节、有效应力原理第6节、应力路径第五章、土的压缩性和地基沉降计算 7学时 第1节 概述第2节、土的压缩性第3节、地基沉量计算第4节、饱和土体渗流固结理论第5节、地基容许沉降量与减小沉降危害的措施第六章、土的抗剪强度 第1节 概述第2节、土的抗剪强度和破坏理论第3节、土的抗剪强度试验方法第4节、土的抗剪强度机理和影响因素第5节、土在剪切中的性状和各类抗剪强度指标2.教学要求1. 绪论：了解本课程的任务和作用、本课程的内容与学习要求、本学科发展简介。2土的物理性质及工程分类：了解土的生成与特性，土的三相组成；掌握土的物理性质指标、土的物理状态指标、地基土的工程分类。3土的渗透性：了解渗透规律，掌握渗透性指标及确定方法、渗透破坏和理解防渗措施。4土中应力计算：理解分布规律、掌握土中自重应力、基底压力、土中附加应力的概念、掌握它们的计算方法。5地基变形计算：了解土的压缩性，土的压缩性指标的定义及测试方法。掌握地基的最终沉降量的计算方法、先期固结压力对土压缩性的影响及其确定方法。理解单向压缩总和法，土的有效应力原理。有效压力与孔隙水压力，饱和土的固结、土的单向固结微分方程、固结系数的确定，地基变形值与时间的关系、建筑物的地基变形容许值。6土的抗剪强度：掌握土的抗剪强度、土的极限平衡理论、抗剪强度的三轴剪切试验和无侧限抗压强度试验；理解影响土的抗剪强度指标的因素。课堂讲述基本理论及计算方法，通过实验掌握测试各种指标的方法的实验操作规程。该课程应注意的问题是理论深度的把握尺度，如何运用理论知识解决实际工程问题。此外为了达到基本要求和目的，采取课堂提问，例题分析、课外习题作业和答疑相结合。课外作业应以计算题和概念并重，习题的选择应着重放在使学生掌握基本原理和方法上。三、参考教材1使用教材：赵成刚、白冰主编.土力学原理.清华大学出版社出版 2010陈仲颐、周景星、王洪瑾主编.土力学.清华大学出版社出版 1994陈希哲主编.土力学地基基础. 清华大学出版社出版 19982参考书目：建筑地基基础设计规范（GB50007-2002）. 中国建筑工业出版社，2003。土工试验方法标准（GB/T50123-1999）.中国计划出版社，1999。华南理工大学、东南大学、浙江大学、湖南大学地基及基础（第3版）北京：中国建筑工业出版社，1998冯国栋主编.土力学. 水利电力出版社出版 1992钱家欢主编.土力学. 河海大学出版社出版 1990周汉荣主编.土力学地基与基础.武汉工业大学出版社出版 1993四、学习要求 学习本课程时，应该重视土力学与基础工程的基本知识，培养阅读和使用工程地质勘察资料的能力；必须牢固地掌握土的应力、变形、强度和地基计算等土力学基本原理，从而能够应用这些基本概念和原理，结合有关建筑结构设计理论和施工知识，分析和解决地基基础问题。即注意搞清概念，掌握原理，抓住重点，理论联系实际，学会设计计算，重在工程应用。要求尽可能在每一堂课前预习所要学习的内容，课后复习，主动思考，独立完成课外作业。五、成绩评定方式根据教学要求、教学重点及难点，测试的内容有深浅，范围有大小，课堂总评成绩分成三部分组成：卷面成绩（占总评成绩的60%，采用笔试的方式进行考核，时间为120分钟，卷面成绩总分100）、平时成绩（占总评成绩的20%，其中课后作业占50%，课堂学习情况点25%，出勤占25%），试验技能成绩（占总评成绩的20%）。总评成绩任课教师在规定的时间内将试卷批改并根据作业、实验等平时情况定出学生本课程的结业成绩，并按要求上交。 附：实验大纲（指理论含实验课中的实验部分内容）序号实验项目名称实验内容学时分配实验类型主要仪器/设备每组人数1土的含水量、密度、比重、颗粒分析实验实验测定土的三相组成的基本指标和土的各粒组颗粒含量2验证性实验2界限含水量、相对