关于膝腘高度的.doc

关于膝腘高度的数据分析班级：11级工业设计一班学生：张乃月 梁玉莹指导教师：赵珊时间：2012/9/20 关于工设一班全体同学的膝腘高度的数据统计表编号姓名高度（单位：mm）1吴鑫380mm2谌彦名383mm3万数成387mm4何婉阳390mm5胡晨394mm6刘晓桐400mm7郭欣哲402mm8梁莹410mm9赵晨410mm10梁玉莹410mm11田蓝青410mm12毛占宇423mm13王志鹏424mm14周策425mm15张文倩425mm16施金豆428mm17周欢欢430mm18任俊吉430mm19周华志430mm20孙玉玺430mm21姚磊430mm22吴贤慧434mm23张乃月435mm24李亚群440mm25周俊文440mm26杨雄越440mm27冯轲443mm28胡祖欣445mm29张彬彬446mm30吴嘉欣450mm31吴源450mm32魏士杰463mm33刘宗涵473mm34王皓480mm百分位数5/100=X/43X=1.7所以以本班为单位，处于第五百分位的是第2个人，数据为387mm50/100=X/43X=17所以以本班为单位，处于第五十百分位的是第17个人，数据为430mm95/100=X/43X=32.3所以以本班为单位，处于第九十五百分位的是第32个人，数据为463mm运用分析膝腘高度是指人挺直身体坐着时，从地面到膝盖背后(腿弯)的垂直距离，会运用于座椅、书桌、餐桌等家具的设计当中。在设计座椅时，膝腘高度用来确定坐椅面高度的关键尺寸，尤其对于确定座椅前缘的最大高度更为重要。所谓座位高度，即座高，是指人坐在座椅上时座面中轴线前部最高点至地面的垂直距离。合理的座高应按膝腘高度的数值作为设计的依据。合适的座面高度应使大腿近乎水平，双脚可以被地面支持。经调查小于380mm会使膝盖拱起引起不舒适感，并增加起立的难度；座椅高度大于下肢长度50mm时，体压分散至大腿，使大腿内侧受压，易造成下腿肿胀。为了让大部分人能舒适的坐在座椅上，所以应选择第五百分位的数值作为参考，以本班为单位，第五百分位的数据为 387mm。（需要考虑到穿鞋的高度和坐垫的弹性）。在设计桌子的高度中也需要参考大腿厚度的数据:桌子的高度=膝腘高度+大腿厚度+预留空间（要考虑座椅高度和坐垫弹性）关于肢体的活动范围之水平作业域的数据分析班级：11级工业设计一班学生：张乃月 梁玉莹指导教师：赵珊时间：2012/9/20关于工设一班全体同学的臂长、肩宽和作业域最大面积的数据统计表编号姓名臂长(单位mm)肩宽(单位mm)单手作业域最大面积(单位mm)1万数成6603805132谌彦名6903455613刘晓桐6903805614胡晨6903465615周策7154205786吴鑫7103805947田蓝青7163506408何婉阳7203566109周华志72040061010吴源72143061211张乃月72335161612吴贤慧72536461913梁莹72538561914梁玉莹73035162815郭欣哲73038062816周欢欢73041262817任俊吉73042062818张彬彬73041062819杨雄越73540063620姚磊74139064721张文倩74136064722周俊文74543065423孙玉玺74540065424吴嘉欣75035066225施金豆75644067326王志鹏75639067327魏士杰76042068028赵晨76346068629冯轲76544068930李亚群77042069831王皓77347070432毛占宇78544872633胡祖欣80043075434刘宗涵800420754单手作业域最大面积即扇形面积=nR/360（n为手臂最大活动角度；R为手臂长度）百分位数5/100=X/43X=1.7所以以本班为单位，处于第五百分位的是第2个人，数据为561mm50/100=X/43X=17所以以本班为单位，处于第五十百分位的是第17个人，数据为628mm95/100=X/43X=32.3所以以本班为单位，处于第九十五百分位的是第32个人，数据为726mm运用分析肢体的活动空间实际上它也就是人在某种姿态下肢体所能触及的空间范围。因为这一概念也常常被用来解决人们在工作各种作业环境的问题。所以也称为作业域作业域：人们在工作各种作业环境中在某种姿态下肢体所能触及的空间范围。它分为水平作业域和垂直作业域。水平作业域是人于台面前，在台面上左右运动手臂而形成的轨迹范围。手尽量外伸所形成的区域为最大作业域。而手自然放松所形成的作业域为通常作业域