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文档简介

,专家简介,王晶：人民教育出版社化学室主任，编审，中国教育学会化学教学专业委员会理事长。,长期从事中学化学课程和教材的研究和编写工作，参与研究、编写和主持了全国通用的多套初中、高中、师范、中等职业教育、成人教育等各类中等教育化学教材；现担任人教版义务教育教科书化学主编，普通高中课程标准实验教科书化学副主编。主持了全国教育科学“十五”、“十一五”“十二五”等规划课题。,.,几个创新实验不完全燃烧烟筒,刘观赞1伍阳春1许晨21.安徽省铜陵市第一中学2.安徽省铜陵市教育局,.,1。用水润湿纸筒靠近小头的半截的外表面；2。手拿纸筒的润湿处，小头朝上倾斜；3。点燃下部大头处(燃烧产生的烟气从上口排出)；4。点燃上口烟气。(燃烧火焰大且持续时间长),实验原理：纸卷成筒在空气中燃烧，氧气供应不充足，燃烧不完全；产生的烟气含有大量可燃物（一氧化碳等）。实验用品(材料)：十六开的白纸（或旧报纸）,.,创新实验特点,教材的补充，并很好地说明性质、原理；实验现象明显，生动有趣。实验材料易得、经济，来源于生活；操作简单、安全。,.,中学化学实验定量气体爆鸣枪,河北省邯郸市永年县第二中学曹治淮,特点：(1)将气体爆鸣实验由定性的实验提升为定量实验，探究性；(2)操作简单、用气量极少、安全、节约、环保、有趣；(3)便于学生实验。,探究：爆炸强度；气体的爆炸极限；压力对爆炸力度的影响；模拟煤矿瓦斯爆炸。,.,“吹”出来的银镜反应,洁净的250mL烧瓶中新制得银氨溶液，葡萄糖和乙醇的混合溶液0.5毫升，边快速充分振荡，边用热吹风机吹。银镜铺满烧瓶。,特点：用原有药品量，放大了实验现象。视觉冲击力强、趣味性强。将化学仪器与生活用品结合，使实验仪器和操作更
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