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文档简介

大班语言活动： 看谁说得多，说得好一、 活动目标：1、 让幼儿感受语言的乐趣。2、 锻炼幼儿的语言能力。3、 鼓励幼儿根据已有的生活经验，大胆、合理地进行想像和讲述。二、 活动准备：1、苹果图片（小苹果，大苹果，红苹果，又大又红的苹果图片）2、苹果，布娃娃实物三、活动难点： 尝试用完整连贯的语言表述自己的想法。四、活动过程：1、 提问导入： 我是谁？ 我是哪个幼儿园的？ 我是哪个班的？ 我漂亮吗？ 小结：哦，我是王老师，我是大勤幼儿园的王老师，我是大勤幼儿园太阳班的王老师，我是大勤幼儿园太阳班漂亮的王老师。听一听，这每句话里面都有王老师对不对。 那么小朋友还能不能说一句话里面要有王老师哦。（让小朋友们自由发言） 给予小朋友们表扬和鼓励。2、 出示图片： 出示小苹果图片-请小朋友告诉我这是什么？（这是一个小苹果） 出示大苹果图片-请小朋友告诉我这是什么？（这是一个大苹果） 出示红苹果图片-请小朋友告诉我这是什么？（这是一个红苹果） 出示又大又红的苹果图片-请小朋友告诉我这是什么？（这是一个又大又红的苹果） 小结：哦，那小朋友刚才都说了，每句话里都有苹果。而每句话都不一样。3、 出示实物苹果：-那现在我这里有一个苹果，小朋友们先仔细的观察一下，然后都说一说，每句话里都要有苹果。-例：这是一个苹果。这个苹果很香。我爱吃苹果。妈妈洗了一个苹果等。 4、出示布娃娃：（请小朋友们随意的发言） 5、教师小结：那小朋友们今天都说的很不错，先表扬表扬一下自己。小朋友们
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