《员工行为安全培训》PPT课件

员工行为安全培训,安全事故回顾及分析行为安全重要性现场安全状态安全工作建议讲解人：.,生产部电镀组,2009年8月18日晚班，员工在使用工具刀处理迷你小叉的水口时，因刀片缩进刀架内不能伸出，于是用手去直接拔刀片，结果刀片将左手食指割伤，到医院治疗。2009年8月25日上午10：40左右，员工在关闭炉门之后，转身离开时，左手甩到地风扇的外罩上，导致左手无名指轻微裂伤，到医院治疗。2009年9月4日上午10：00左右，员工对电镀机进行清洁时，右手小指被炉内衬板边缘割伤。到医院治疗。2009年10月28日上午11：00左右，员工徒手扳电镀机作业平台的刹车踏板时，右手腕部被作业平台边缘割伤。到医院治疗。,生产部CK组,2011年6月21日上午11：50左右，员工在没有停机的情况下，伸手处理缠绕在刀口上的包装膜，结果自己的右手食指被带入，且被封刀割伤食指末节。到医院治疗。2011年7月31日上午8:25左右，员工在开早会时，突然晕倒并摔倒在地上，导致左下颚被摔了一道口。到医院治疗。,封切机,生产部电镀组,2009年12月27日19：00左右，员工擅自处理包装机故障，导致其右手大拇指、食指及虎口被轻微烫伤和切伤。到医院治疗。2010年3月29日凌晨3:00左右，员工开启4#电镀机的炉门时，左手与邻近的消防栓门框相撞，导致左手手背受伤，到医院治疗。2011年7月24日上午6：50左右，员工打开炉门准备取出电镀好的产品时，头部被意外掉落的轰击棒砸伤。到医院检查治疗。2011年3月27日下午1:30左右，员工进行产品装箱作业时，被塑料箱绊倒，头部撞在512#机工作台的台脚上头部流血。到医院治疗。,生产部物料组,2011年7月5日凌晨4：30左右，物料组员工在303#注塑机机台进行人力加料作业，在扛着原料攀登上扶梯时，连人带了从梯子的第三级踏板上滑落，导致左脚跟肌肉扭伤，到医院治疗。2011年7月28日凌晨4:00左右。物料组员工在清理515号料桶时，右手关节处碰到料桶的边缘，导致右手关节处被割伤。在公司进行紧急处理后，到医院手术治疗。,工业安全培训分析,基本安全知识,冻伤(氟利昂)烫伤及烧伤热蒸汽管、电（气）焊把、焊接缝、切割管头、电气烧灼伤、热敏元件等气割、气焊、电焊使用(火花飞溅；气割焊回火；引发火灾)梯架使用(断裂滑倒压垮)小工具的正确使用将螺丝刀、锉当錾凿用；刀具不正确操作；活动扳手加加长杆；砂轮爆裂；起吊及绑扎（脱落、撞击、坠毁）徒手搬运（压伤、扭伤、炸肺）彩钢板、风管、检修马道上操作（坠落吊杆脱落）墙壁和楼板开孔（坠落损坏预埋件）高空作业（坠落）窒息(溺水地下管道窒息)触电(烧伤电击死亡二次事故坠落)化学品(强腐蚀中毒),工伤事故分析,1、缺少相关知识或培训2、思想麻痹深信“这事不可能/也不会发生在我身上”没认识到：这是不安全操作习惯，对有些违章已经成为习惯3、劳保用品不适合/有、但没使用/无所谓4、对不安全状况熟视无睹，习以为常；既：从来没有人对此提出抱怨和意见5、麻痹大意的态度；展现独立性，逞能，唯我能6、优先观念错误：把生产，质量，自我舒服感，优先于生产7、工作时的情绪、身体状况、工作士气等,引发事故的四个基本要素,人的不安全行为,环境的不安全条件,物的不安全状态,管理缺陷,事故,行为安全是?（BBS管理意义）,是一种以安全行为为基准的观察行动方法，通过确立危险行为与安全行为之间区别，在生产作业现场进行观察行动并处理员工行为，增进员工主动应对能力，发展与员工有关安全行为的共同作用，纠正人的不安全行为、培训安全行为，促进安全氛围形成，提高安全绩效的管理方法。,可观察的可测量的,因此行为是可管理的！,行为是,行为安全过程管理意义,个人不安全行为举例,忽视安全警告标记和安全操作标记，错误操作。如机器超速运转、机器运转时加油、不按操作规程顺序操作等。随意拆除设备安全装置或对安全生产防护装置保养不当造成安全装置失效（防护栏、防护罩、急停按钮等）。使用不安全设备或无安全设施的设备、工具。用手代替规定用工具进行的操作，如用手扫除切屑，不用夹具固定、用手拿工件进行加工。冒险进入危险场所（公司有明显标识）。攀、坐不安全的位置，如平台护栏、吊车的吊钩，在起吊物下作业、停留。在必须使用个人防护用品的作业场合不穿戴防护用品（各车间的墙上有相关的个人防护品使用提示），或是着装不合安全要求。如有旋转零件的设备旁边穿过于肥大的服装，操作有旋转的部件的设备时戴手套。,CK防护罩,防护用品提示,员工防护耳罩,登高作业,防护用品,设备安全防护,末固定,易触电,易压伤,易割伤,易摔伤,易摔伤,生产安全基本原则,安全是相对的，危险是绝对的。但是任何危险都可以逐步降低的。在生产作业活动中，应当遵循“三不伤害原则”，即“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。在生产作业活动中，伤害和职业病是可以预防和控制的；,违章操作心理分类,一、侥幸心理九、无所谓心理二、惰性心理十、好奇心理三、麻痹心理十一、情绪心理四、逆反心十二、技术不熟练遇险惊慌五、逞能心理十三、