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精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。(1)相邻两棵树之间的距离相等,小红从第一棵跑到第16棵树,共跑了150米,小华从第7棵树跑到第29棵树,小华共跑了多少米。 答案:从第1棵跑到第16棵实际跑15个“株距”(相邻两棵树之间的距离);所以: (1)两棵树之间的距离: 150(161)=10(米)(2)从第7棵树跑到第29棵树: 10(297)=220(米) 答:小华共跑了220米。(2)下面算式中的“数”、“学”、“俱”、“乐”、“部”这五个汉字各应该代表什么数字? 1 数 学 俱 乐 部 3 数 学 俱 乐 部 1 数=( )学=( )俱=( )乐=( )部=( )答案: 从个位上看;3乘一个数积出现1的只有37=21;所以部=7;向十位进2;十位上“乐32”的结果出现7;乐=5;向百位进1;百位上“俱31“的结果出现5;俱=8;向千位进2;千位上“学32”结果出现8;学=2;万位上“数3”结果是2;数=4;向十万位进1;刚好十万位上“131=4”;符合题目要求。因此:数=( 4)学=( 2)俱=( 8)乐=( 5)部=(7)(3)小红剪一个窗花要4分钟;每剪好一个后;她会休息1分钟;她剪好10个窗花要用多长时间?答案:每剪一个窗花加休息需要(41)分钟;但第10个窗花剪好后结束就完成任务了;所以第10个窗花不用算休息时间;所以:方法一: 每个窗花加休息: 41=5(分钟) 一共: 594=49(分钟)方法二:剪10个窗花 410=40(分钟) 一共(需要休息9次): 409=49(分钟)方法三:每个窗花加休息: 41=5(分钟) 10个窗花一共: 510=50(分钟)最后一个窗花不用休息: 501=49(分钟)(4)四(1)班有49本书;分给三个小组;第一组比第二组多4本;第二组比第三组多6本;第三组分得( )本。答案:从上面线段图看:第一组比第三组多了(64)本;这样从总数把减去“第一组比第三组多的部分”;再减去“第二组比第三组多的部分”;剩下的就相当于“三个第三组”了;这样除以3就能知道第三组有多少本。 49(64)6=33(本) 333=11(本)(5)有五个人;每两个人通一次电话;一共要通( )次电话 1 2 3 4 =10(次)(6)王老师带了32个同学一起玩激流勇进;每条船最多坐4人;至少要租多少条船?答案:这道题很多人解题时忽略:王老师也玩。所以正确的列式是 一共有多少人: 321=33(人) 需要几条船: 334=8(条)1(人) 全部都玩: 81=9(条)(7)一杯牛奶;小文先喝了杯;然后加满水;又喝了杯;再加满水;最后全部喝完;问小文喝的牛奶多还是水多?答案:小文始终只是加水没有加牛奶;所以小文喝了一杯牛奶;水则喝了=1(杯);所以小文喝的牛奶和水一样多。(8)小月、爸爸和妈妈去旅游;每张火车票618元;如果小月一家来回都坐火车;买票一共需要多少钱?答案:学生解题是忽略“来回”这一条件;“来回”表示坐了2次火车;所以:方法一:一家人坐一次火车: 3618=1854(元) 一家人来回坐火车: 21854=3708(元)方法二:这次旅游需要买几张火车票: 23=6(张) 买票一共需要多少钱:6618=3708(元)(9)下面的符号代表什么?=28 =( 7 )=35 =( 5 )=49 =( 7 )=42 =(6 )=61 =( ) =93 =( )答案:所以得出:2个 9361=32;则=322=16把此答案代入第一条式子;1616=61 ;则=29或代入第二条式子;16161616=93 ;则=29(10)A、B二人比赛爬楼梯;A跑到4楼时;B恰好跑到3楼;照这样计算;A跑到16楼时;B跑到几楼?答案:A跑到4楼;实际跑了3层楼梯;而B跑到3楼;实际跑了2层楼梯。当A跑到16楼时;实际跑了15层楼梯;是“3层楼梯”的5倍。所以B这时跑了“52=10(层)楼梯”;因而B这时应该跑到101=11(楼);列式如下: A: 41=3(层) 161=15(层) 153=5 B:31=2(层) 25=10(层) 101=11(楼)(11)一根木料;如果截成3段要用12分钟;如果每截一次的时间相等;那么截13段要用多少分钟?答案:把木料截成3段实际需要锯2次;所以: 锯一次所需要的时间: 31=2(次) 122=6(分钟)锯13段实际需要锯的次数: 131=12(次)锯13段实际需要的时间: 126=72(分钟)(12)有28盆花;平均放在会议室前、后、左、右四周;要求四个角都要放一盆;每边放的花的盆数相同;每边各有(8)盆。答案:如下图;先放四个角;剩下的再平均分;然后加上两角的2盆花: 284=24(盆) 244=6(盆) 62=8(盆)(13)6的商和余数相同;那么被除数最少是(14);最大是(35)。答案:除数是6;余数可能是5、4、3、2、1;因为商和余数相同;所以商也可能是5、4、3、2、1;因此;被除数最大是565=35;本来被除数最小是161=7;但本题的被除数是两位数;所以此题里被除数最小应是262=14。(14)甲乙丙三堆菠萝共48个;如果从甲堆拿5个放到乙堆;又从乙堆拿8个放到丙堆;再从丙堆拿2个放到甲堆;这样每堆菠萝的个数相等。甲堆原来有( )个菠萝;乙堆原有( )个菠萝;丙堆原有( )个菠萝。答案:虽然发生了两次变动;但总数没有改变;而最后“每堆菠萝的个数相等”可得出最后每堆菠萝的个数是483=16(个)。对于甲堆来说;它是先拿走5个(从甲堆拿5个放到乙堆)再入进2个(从丙堆拿2个放到甲堆)最后得到16个;所以原来就是1652=19(个);同样;对于乙堆来说;它是先放进5个(从甲堆拿5个放到乙堆)再拿走8个(从乙堆拿8个放到丙堆)最后得到16个;所以1658=19(个);对于丙堆来说;它是先放进8个(从乙堆拿8个放到丙堆)再拿走2个(从丙堆拿2个放到甲堆)最后得到16个;所以1682=10(个)。所以:甲堆原来有(19)个菠萝;乙堆原有(19)个菠萝;丙堆原有(10)个菠萝。(15)下面符号各表示什么? =( ) =( ) 2 7 6 =( )(16)有10把锁的钥匙搞乱了;为了使每把锁都配上自己的钥匙;最多要试多少次?答案:如果很不幸运要尝试到最后一把锁才配得上自己的钥匙;因此第一条钥匙就要10把锁;就是试了10次;这时剩下9把锁和9条钥匙;如果这也很不幸运也要尝试到最后一把锁才配得上自己的钥匙;就要试9次;如此类推;就要试10987654321=55(次)(17)小明做数学题;第一天比第二天多做120道;第一天做的是第二天的3倍;两天各做了多少道?答案:从线段图可以看出;第一天比第二天多做了2份;这2份就是120道;所以就可以求出1份(也就是第二天)是多少? 31=2 第二天:1202=60(道) 第一天:603=180(道)或60120=180(道)(18)兄弟两人共有40套邮票;哥哥拥有的邮票的套数比弟弟的2倍还多4套;哥哥和弟弟各有多少套邮票?答案:从线段图可以看出;“兄弟两人共有40套邮票”可以看作“3份4套”。可以先从“404套”就相当于3份了;这样就可以求出1份(也就是弟弟)是多少套了。 404=36(套)弟弟:363=12(套)哥哥要:2124=28(套)或者4012=28(套)(19)篮子里有一些苹果;9个9个数多一个;5个5个数多3个;那么篮子里至少有( )个苹果。答案:此题用孩子现有的知识可以找出“一个数除以9后余数是1的数”有哪些?再找出“一个数除以5后余数是3的数”有哪些?符合两个条件的最小的数就是该题的答案。我把这种方法叫穷举法。把相应的答案写出来分析。一个数除以9后余数是1的数:10、19、28、37一个数除以5后余数是3的数:8、13、18、23、28“28”这个数既符合“一个数除以9后余数是1”、又符合“一个数除以5后余数是3的数”;因此篮子里至少有( 28)个苹果。(20)用0、1、29这十个数字填入下面竖式中;使式子成立。 解题的关键是当三位数加三位数是四位数;四位数的首位一定是“1”;其实的逐一推出来。根据加法进位原理.最终可确定该四位数只能是1089或者1098或者1206.当四位数是1089或者1098有成立的三个数:(324,765,1089),(342,756,1098),.(346,752,1098),(364,725,1089),(724,365,1089),.(423,675,1098).(其它的可类似写出:对前两个数交换个位,交换十位,交换百位)当四位数是1206有(359,847,1206),(349,857,1026),(847,359,1026),(357,849,1026)合计20个.(21)如图: 东东家到图书馆是11000米;到学校有8000米;商场和图书馆之间相距有7000米;学校和商场之间相距( )千米。答案:在图上画一画;从第一个条件和第二个条件可以求出“学校到图书馆”一共有多少米?(110008000=3000(米);然后再看:然后可以求出从学校到图书馆有多少米:70003000=4000(米);值得注意的是题目括号后的单位是“千米”;所以“4000米=4千米”;该题答案应该是“4千米”。该题可以先把题目中每个数量化成用“千米”作单元后再计算。(22)一只小兔的重量=2只猫;一只猫的重量=3只鸡;5只小兔的重量=( )只鸡。答案:由“一只小兔的重量=2只猫;一只猫的重量=3只鸡;”得出一只小兔的重量相当于:23=6(只)鸡;所以5只小兔的重量相当于:56=30(只)鸡。(23)数一数下图中有(14)个正方形。(24)某次篮球比赛;一共有10支球队参加;分成两个组;每组5支球队;先在小组内进行单循环赛;再从两个小组里选出4支球队进行单循环赛。一共要比赛( )场。答案:单循环赛指每两支球队相互之间只打一场比赛;像书本114页的例3;所以每组5支球队要进行(1234=10场);因为有两个这样的组;也就是一共进行102=20(场)。(25)学校有一个长方形会场;长40米;宽30米;需绕会场一周摆放鲜花;每隔10米摆入一盆;需摆放( )盆。答案:相当于在一条与周长相当的路上摆花;所以要先求出周长:(4030)2=140(米);然后:每10米分一段放一盆花;所以:14010=14(盆)(26)公园的大船从6个人;小船坐4人;某年级104名师生全部参与;可以租( )只大船;( )只小船。答案:此题可以想:( )6( )4=104;然后第一个括号从填“1”开始尝试;看别一个括号能否填上另一个数使式子成立;所以得出 (2)6(23)4=104;(4)6(20)4=104;从这两题推想;增加2条大船;就相当于减少3条小船;因此所以答案还有: (6)6(17)4=104;(8)6(14)4=104;(10)6(11)4=104;(12)6(8)4=104;(14)6(5)4=104;(16)6(2)4=104.(27)一个数乘4;小华错把乘号当成加号;得到的结果是254;正确的结果应该是( )。答案:2544=250;2504=1000(28)每层楼有20级台阶;小红从一楼走到6楼;一共走了(100)级台阶。答案:从一楼走到6楼实际走了“61=5(层)楼梯”;所以一共走了“520=100(层)楼梯”。另一个方法是: 62020=100(层)楼梯。(29)用3、4、7这三个数字可以组成(6)个不同的三位数;最大的数和最小的数相差(396)。743347=396(30)下图中;涂色部分占最大的正方形的()。答案:在图上加上两条红线就可以看出“涂色部分占最大的正方形的;或者是;或者是”(31)商店货架上放有大、中、小三瓶药水;每层的药水重量相等;已知这个三层货架摆放的药水共重36千克;1个大瓶、1个中瓶、1个小瓶各装药水多少千克?答案:从“每层的药水重量相等;已知这个三层货架摆放的药水共重36千克”可知道:363=12(千克);结合第三层;可以知道:6个小瓶等于12千克;因此1个小瓶=126=2(千克)。结合第二层;可以知道:1个中瓶4个小瓶=12;因此1个中瓶=1242=4(千克);结合第一层可以知道;1个大瓶1个中瓶=12;因此1个大瓶=124=8(千克)。书本第126页有一道类似的题;但要从两层间找出关系才到找到解题关键。方法很多:从题目中“每层装的洗发液同样重”;结合第一层和第三层(从上往下数分别是一、二、三层);得出:一个中瓶=2个小瓶;所以1个中瓶=2200=400(克);从第一层和第二层看:1个大瓶=2个中瓶;所以1个大瓶=2400=800(克)(32)甲乙共有40本练习本;甲比乙多4本;甲乙各有多少本练习本? 答案:从线段图看;“甲乙共有40本练习本”可以看作“2个乙4本”;所以乙:404=36(本)362=18(本);则甲:184=22(本)或4018=22(本)(33)某商店运进苹果和梨共1200千克;苹果的重量是梨的3倍;苹果、梨各有多少千克?答案:从线段图看;“运进苹果和梨共1200千克”可看作4份梨;所以梨:1200(31)=300(千克);苹果:3003=900(千克)或1200300=900(千克)(34)两桶油;从第一桶中取出5千克倒入第二桶后;两桶油的重量相等;已知第二桶原来有油18千克;第一桶原来有( )千克油。答案:“从第一桶中取出5千克倒入第二桶后两桶油的重量相等”;“已知第二桶原来有油18千克”;所以第二桶和第一桶油此时:185=23(千克);则第一桶原来是235=28(千克)。另一种方法;“从第一桶中取出5千克倒入第二桶后两桶油的重量相等”可知道第一桶比第二桶2个5千克;也就是多55=10(千克);所以第一桶原来有1810=28(千克)(35)巧填单位名称。 1( )9( )=1( )答案:1米9分米=1分米;1分米9厘米=1厘米1厘米9毫米=1毫米 1( )99( )=1( )答案: 1米99厘米=1厘米1分米99毫米=1毫米 1( )999( )=1( )答案:1米999毫米=1毫米1千米999米=1米1千克999克=1克1吨999千克=1千克(36)、天津、三个城市分别设一个飞机场;它们之间通航;一共需要( )种不同的机票。答案:这里的通航是指每两个城市间通航;这样就会有(12=3),但机票的设计虽然是相同的两个城市;由于出发和到达的地点不同;所以要设计两种机票;如同样是“和”;要设计两种机票;一是到;二是到。所以还要:32=6(种);答案是一共需要( 6)种不同的机票(37)在下图中( )填上合适的数来表示每个小图形各是大正方形的几分之几。(38)一串珠子按三黄四绿一红的规律排列;第49颗是( )色;第80颗是( )色。如果这串珠子一共有62个;其中有( )个黄色;有( )个绿色;( )个红色。 答案: 像这样的题;余数是几就是一组规律里的第几颗;如果没有余数;就是最后一颗。一组规律一共有“341=8(颗)”;所以498=6(组)1(颗);第49颗是黄色;808=10(组);第80颗是红色。62个珠子里一共有628=
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