2017年关工委工作总结暨2018年工作计划

2017年关工委工作总结暨2018年工作计划今年我乡关心下一代工作委员会在区关工委的具体指导下，在乡党委的领导下，在乡政府的支持帮助下，强化对“留守儿童、留守老人”心理辅导，帮助生产，生活身体健康等方面狠下功夫。按照强化领导，建设阵地，关爱孩子，发挥余热，促进发展，完善机制，构建和谐，确保稳定的工作思路，认真做好关爱工作，为我乡的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。一、强化领导充实队伍我乡党委政府高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程，进一步完善了相关工作机制，将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。完善配齐了关工小组的机构和阵地建设，特别是屿头乡初中、屿头乡小学有专门的领导主抓关心下一代工作，使我乡关心下一代工作得到了顺利开展，为搞好关心下一代工作奠定了良好基础，创造了优越条件。二、关爱“留守”构建和谐我乡今年把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，成立了专门的工作队伍，建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形势，对“留守儿童、留守老人”开展工作。学校关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作，村关工小组对“留守老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。一是建立了“三知、三多、三沟通”制度。“三知”，即学校老师要知道“留守儿童”的基本情况知道“留守儿童”父母外出务工的地点和联系办法知道“留守儿童”在家监管人的基本情况。“三多”，即与“留守儿童”多交心，多到家进行家访，多开展一些人文关怀的集体活动。“三沟通”，即定期与“留守儿童”外出父母沟通，中小学设立了爱心电话定期与“留守儿童”监管人沟通定期与村负责人沟通。二是对“留守老人”进行心理辅导和健康体检。各村关工小组对“留守老人”也开展了沟通、服务工作，开展了心理咨询、健康教育工作。三、摸清建档，携手企业暖人心。在深入贯彻省关工委第23次全委扩大会议精神，平潭综合实验区关工委根据习近平总书记有关精准扶贫的指示精神，与爱心企业家一道探索升华其关爱帮困方式，使一些家庭特困的少年儿童实实在在在关爱中得到实惠，又进一步营造了全社会关心下一代浓厚氛围，把关爱工作推向一个新的层面。我乡积极响应习近平总书记有关精准扶贫的指示精神以及省、区关工委的号召，对我乡的贫困学生的情况和特困对象摸清底子并建立档案。4月24日，区关工委携同企业家代表来到屿头乡，我乡关工委主任王向龙及其他两委成员陪同下先后来到屿头中心小学、屿头中学，看望慰问该乡9名特困学生。了解孩子们生活、学习情况后，给他们送上了慰问金和书包，还将每个扶贫助困特困对象的监护人的银行账户指定农村信用社等信息收入助困档案，以便长期持续跟踪。并鼓励他们“要树立信心，勤奋学习，自强自立，长大后通过自己的努力来改变家庭的贫困状况，要心怀感恩之情回报社会。”根据这些特困学生的家庭困境，企业家代表表示，要长期性地在生活上扶贫帮助这些学生，而且在孩子们的学习阶段也尽可能给予帮扶他们，让他们顺利完成学业。四、开设专项基金，长效帮助留守儿童。屿头乡党委、政府组织和思想建设上都很重视关工委工作，对本乡籍广大的中小学生倾注了很大的关切爱护之情，并且以实际行动扶助众多贫困大学生健康成长、成才。屿头乡关工委将所筹集的助学款项纳入区关工委的教育基金账户统一管理，这为完善我区关工委关爱助学资助体系的道路上开了一个好头。对于基金的使用都有严格的限制。一屿头乡关工委所筹集的资金，均发放使用于屿头籍学生。使精准扶贫落到实处。二所有屿头乡筹集并进入区关工委教育基金账户的资金，只限于奖学与助学活动，专款专用。三是由区关工委对资金的筹集和使用情况进行监管。建立专门档案，由专人对捐赠资金登记管理，并负责统计汇总捐款金额、资助使用情况，每年公示一次。我乡关工委在区关工委及乡党委政府的正确领导下，工作做出了一些成绩，但离上级要求还有一些差距，我乡关工委将在今后工作中更加努力，使明年工作上一个新台阶。2018年，我乡将继续在区关工委的具体指导下，在乡党委政府的领导下，以服务三农为主要工作，以农村改革为重点，建设社会主义新农村和构建和谐社会为载体，继续完善以创新的工作方法，扎实的工作作风，务实的工作要求，做好明年的工作。一是重点抓好返乡农民工的思想、生产、生活情况调查，发挥其在外乡所学的先进技术和先进经验，为本地建设服务，能更好建设家乡和投身于新农村建设。一要了解农民工返乡的基本情况二要对在外有志的返乡农民工引导帮助，再就业，投身于经济发展建设之中。三要对返乡农民工生产生活困难的，要尽力解决实际困难。找准致富项目，定专人进行帮扶四要开展农民工培训，以农业科技技术和适应农村发展的技术为主要内容的培训工作，使每位返乡农民掌握一至两门致富技术。二是进一步完善“留守儿童、留守老人”关爱工作，利用图书室、座谈、走访、慰问等形式开展关爱活动。三是继续利用五老人员对青少年进行传统思想教育。四是利用老