2019年教科版科学五年级上册第三单元第五课雨水对土地的侵蚀同步练习.doc

2019年教科版科学五年级上册第三单元第五课雨水对土地的侵蚀同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共2题；共7分)1. （6分）填空题。 （1）雨点降落时的力量可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是雨水对土地的_。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。_、和重力等都会侵蚀土地。（2）流水对土壤的作用主要表现为_和_， （3）流水会把地表的泥土带走，使土地受到_，从而使地形地貌发生_。 2. （1分）_在不断改变地表的地形地貌，也会使土地流失，影响我们的生活。二、 单选题 (共5题；共16分)3. （8分）选择题。 （1）某小组研究土地的坡度对侵蚀的影响，要保持不变的条件是（ ）。 A . 有无覆盖物和雨量大小B . 土地坡度和雨量大C . 有无覆盖物和土地坡度（2）某小组研究雨量大小对侵蚀的影响。下列实验操作中，不正确的是（ ）。 A . 在一块有覆盖物的土地上，先下“小雨”，再下“大雨”进行比较B . 在两块都有覆盖物，且坡度相同的土地上，一块下“小雨”，另一块下“大雨”进行比较C . 在两块都无覆盖物且坡度相同的土地上，一块下“小雨”，另一块下“大雨”进行比较（3）在雨水对土地的侵蚀过程中，（ ）很容易被径流带走。 A . 大石块B . 植被C . 黏土和细沙（4）河谷的形成主要是（ ）。 A . 流水的沉积作用B . 风力的搬运作用C . 流水的侵蚀作用4. （2分）在降雨量相同的情况下，下列选项中，（ ）的土地受到的侵蚀最严重。 A . 坡度大、有植物覆盖B . 坡度小、无植物覆盖C . 坡度大、尢植物覆盖5. （2分）我们常能看到地表有沟壑，这是由于（ ）造成的。A . 动物B . 风吹C . 雨水的流动6. （2分）下面受到雨水侵蚀最严重的是（ ）。 A . 华北平原B . 黄土高原C . 热带雨林7. （2分）最容易被雨水冲走的是土壤中的（ ）。 A . 沙砾B . 沙C . 黏土三、 判断题 (共7题；共30分)8. （12分）判断题。 （1）自然界里，只有流水才会对土地有侵蚀和沉积作用。 （2）土地被侵蚀的程度与雨量大小有关，与有无植物覆盖无关。 （3）研究“什么样的土地容易被侵蚀”时，必须要有两组实验进行对照。（4）水流动时能携带其他物体一起运动，水静止时携带的物质也会沉积下来。（5）雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。（6）雨水的流动带走了土壤，改变了地形地貌。9. （8分）判断题。 （1）在茂密的森林里，土地被侵蚀的程度很严重。（2）在同一地区，土地坡度大小不会影响土地被侵蚀的程度。（3）做“土地的坡度对土地被侵蚀程度的影响”的实验时，对照组和实验组的地形坡度要一样。（4）在其他条件相同的情况下，降雨量越大，对土地侵蚀的程度越大。10. （2分）在植物覆盖的森林里，土壤被侵蚀的程度很小。（ ） 11. （2分）降雨量越大，对土壤的侵蚀越大。（ ） 12. （2分）降下的雨在地面汇聚一起流动称为径流。（ ） 13. （2分）泥石流是土壤被雨水侵蚀的一种现象。（ ） 14. （2分）地表径流越大，对土地的侵蚀越明显。（ ） 四、 探究题 (共1题；共7分)15. （7分）设计土地的坡度对侵蚀的影响的实验。（1）研究项目：_（2）推测：_（3）实验方法：_（4）要改变的条件：_（5）不变的条件：_（6）实验现象：_（7）实验结果：_第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共2题；共7分)1-1、1-2、1-3、2-1、二、 单选题 (共5题；共16分)3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、7-1、三、 判断题 (共7题；共30分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2