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文档简介
青春期的生理变化对我们有哪些影响?,(1)积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。(2)消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。,1,青春的我们应该如何追求美?,青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。,2,青春期的矛盾心理是如何产生的?,伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富.这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。,3,青春的证明,青春飞扬,4,什么是青春?,什么是青春?有人说,青春是泪水;有人说,青春是任性;有人说,青春是无悔,5,运用你的经验,(1)你认为下面哪些词语能表达你对青春的理解?,纠结,梦想,勇气,爱情,成长,美好,激情,遗憾,青涩,莽撞,6,运用你的经验,(2)你还会用那些词描述青春?,7,成长的渴望,8,成长的渴望,在青春的词典里,独立、自由、理想、信念.这些词语具有特别的意义。年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。,9,探究与分享,经常参加公益活动。每个月读一本名著。培养一项运动技能。创建一所居家型养老院。利用假期走一趟海上丝绸之路。说说你的想法。,你有过类似下面的想法吗?你还想去做哪些事情?,10,探究与分享,有人说,想法总归是想法,小孩子就爱胡思乱想。也有人说,不少人年轻时的想法最终得以实现。对于上述说法你怎么看?说出来与同学讨论。,11,小结,面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路,但青春的探索从来都不会停止。我们要结合自身实际和社会需要,确立人生梦想和追求,展翅飞翔,让青春无悔。,12,飞翔的力量,13,思考,青春的我们有着各种各样的想法,就像一只振翅欲飞的雄鹰,那么应该怎样才能独立飞翔?,14,有些人从小就失去了自信,源于常常有大人们训斥:“这孩子太笨了,将来没有什么出息。”久而久之,他就会自己认可了,碰到小失败就会自我安慰:“反正我很笨,我是不会完成的。”这样他的青春年华就少了一份快乐,多了几分悲伤。但有些人就具备了自信,无论是别人的贬低,还是碰钉子,他总会保持一种自信的心态,相信自己,所以他历尽千辛去攻克,拼尽全力去改变,终于他的努力,造就了成功,也尝到了自信的甜头,后来,自信便一直陪伴着他。,15,青春为什么需要自信?,自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀有坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。,16,轮椅姑娘一李玉川用梦想书写不屈人生,11岁时充满阳光与快乐的李玉川因一次事故导致全身23处骨折,高位截瘫,只能与病床和轮椅相伴。“画画是我从小的爱好,虽然身体残疾了,但我不甘心就这么放弃。所以,即使再苦再累,我都必须坚持下去。”李玉川告诉记者,为了画画,她坚持积极治疗。只要有时间,她就会练画画,因为那是她的梦想。由于身体的缘故,李玉川没法天天去学校,几乎靠自学,但她的成绩一直优秀。十多年来,她先后辗转北京、江西、山西等地治疗。其间,直有很多热心人王帮助和资助她。在求学的第四年,按照有关规定,李玉川取得了北京的学籍。没有向命运低头的李玉川,以常人难以想象的毅力自学完成了中学的课程,并考取了国内绘画艺术最顶尖的学府一中央美术学院。2008年,中央美术学院给了她一份宝贵的录取通知书。2013年,玉川又考取了中央美术学院的公费研究生。,17,思考与交流,(1)轮椅姑娘李玉川给我们带来什么震撼?从她身上你学到了什么?,李玉川遭遇事故导致高位截瘫,但她没有放弃梦想,克服各种困难,考取了国内绘画艺术最顶尖的学府一一中央美术学院,又考取了中央美术学院的公费研究生。这让我们看到自强不息的李玉川。使我们懂得要自强,不向命运低头。自信、自强使自己的青春无悔。,18,青春为什么需要自强?,自强,让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。,19,小结,青春的探索需要自信和自强,自信让我们充满激情;自强,让青春奋进的步伐永不停息。站在青春的起点,怀揣美好的梦想,我们应激发激荡的青春活力,树立自信的青春热情,培养自强的青春态度,积极进取,让自己的青春更美丽。,20,课后练习,1.河南登封14岁少年小强离家出走,他在留给家人的信中写道:“爸,我走了,儿子长大,翅膀硬了,想走出去看看,儿子不想死在大山里”下列选项中的内容是对小强的心理和行为发表的看法,其中正确的有()是青春期渴望独立的表现小强是个胆小怕事不思进取的孩子小强有接触社会的强烈愿望是青春期充满理想和信心的表现ABCD,D,21,课后练习,2.我国有位著名音乐家说:“在任何困难的时候,我们都要有希望,都要想到早晨,都要想到阳光,都要想到亮丽的色彩。”这句话告诉我们()青春的探索需要自信充满自信的人才能战胜一切困难自信让我们充满激情,有助于我们实现梦想自信使我们勇敢,让我们有信心尝试与坚持,获得更多的实践机会与创造可能ABCD,D,22,课后练习,3.有人说:“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全场!”实现青春的梦想,需要我们()规划好青春路径,积极进行青春探索迸发激荡的青春活力培养自信的青春热情树立自强的青春态度ABCD,D,23,课后练习,4.下列对青春的解读正确的是()A小华追求个性,故意把头发染成棕色B明明觉得自己长大了,开始与女孩“拍拖”C张惠认为我的青春我做主,任意挥霍D东东受到几次打击后,觉得青春有烦恼,但更应有激情与梦想,D,24,课后练习,2、右面漫画在自信中成长主要说明的道理是()A.自信是成功的基石B.只要有自信就一定能成功C.要站在别人的手上走D.别人一夸奖就能成功,A,25,课后练习,5、重庆市七年级学生吴香林父母离异,继父在外打工。14岁的她一个人照顾年老的外公外婆,生病的妈妈和年幼的弟弟。她每天早上4点多就要起床,料理完家务,又要带弟弟急急赶往学校。学校离家10多公里,但为了照顾家,她每天往返3个多小时。课余时间,她还要做农活。夜晚,吴林香要起床照顾因病痛难眠的妈妈,不管春夏秋冬,这个女孩从没睡过一个安稳觉。“吴林香是一个非常坚强的学生。”班主任老师称。在学校,吴林香成绩一直名列前茅。吴林香的事迹已被重庆日报、中央广播电台等多家媒体报道,并当选为第四届全国道德模范。阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题。(1)吴林香面对生活的磨难却不低头,体现了一种什么精神?这种精神的内涵是什么?(2)如果由你来给吴林香写颁奖词,你会用哪些关键词评价他?(至少写两个),26,课后练习,(1)自强。不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。自强是对未来充满希望,奋发向上,积极进取的一种精神,一种美好的道德品质。(2)示例:自立自信自强、乐观向上、不畏困难、奋发进取、品学兼优等。,27,青春的故事,故事一:15岁上大学,22岁硕士毕业,26岁被聘为美国凯斯西储大学副研究员,28岁被聘为南京信息工程大学教授,31岁成为博导。如今33岁的他,一手组建了近40人的微机电科研团队,成为团队学术方向带头人。刘清惓的青春,被网友评价为“彪悍”的青春。“每当我感觉无路可走的时候,我就问我自己,你的梦想是什么?难道你忘记了,正是梦想在心中,鼓励我克服了种种困难,走到了今天,并且我现在仍在为梦想而努力”。,28,青春的故事,故事三:习作获得冰心奖,钢琴、绘画先后获得省级、国家级奖项,14岁的吴雨薇通过自己的努力,用一个个奖项书写着新时代青少年的华丽篇章。吴雨薇认为,每个人都会遇到困难,但在遇到困难时勇敢面对,才是新时代青少
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