苏教版四年级上语文1-7单元期末复习ppt课件_第1页
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文档简介

.,第一单元复习,苏教版小学语文四年级上册,.,词语复习,.,辛劳闪耀创造智慧浸透波涛朝霞崇高铺设大道祝愿塑造项目编织涌起衷心茁壮成长但愿品尝观赏屈指可数形影不离阴晴圆缺十全十美虽然心绪不宁情不自禁宽慰皓月当空做官眼睁睁悲欢离合明丽珍藏烦恼照耀井井有条酿造酒歌梳子羊肠小路柔韧桂花苹果紫袍肥膘嚷着文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人十年树木百年树人,.,词语搭配,崇高的事业飞速地前进悄悄地编织理想的丝线茁壮的新苗观赏着明月美好的感情低声的吟诵柔韧的梳子发亮的汗珠衷心的祝愿幸福的开放感情的波涛明亮的月亮轻轻地涂掉,.,多音字,埋(埋怨)磨(磨刀)好(好像)(埋土)(石磨)(爱好)朝(唐朝)血(血液)禁(不禁)(朝霞)(流血)(禁止)露(泄露)奔(奔跑)似(相似)(露珠)(投奔)(似的),.,课文复习,.,1、老师,您好!2、但愿人长久3、古诗两首4、秋天,.,培养良好的学习习惯,培养良好的学习习惯要求我们培养哪些良好的学习习惯?1、读书有选择。2、读书做记号。3、留心观察事物。,.,1、老师,您好!,1.课文体裁:诗歌(现代诗)2.课文线索:赞美教师事业的崇高美好孩子对老师的感激、祝愿3.比喻句:,.,“春晖”:比喻教师的关心和爱护;“朝霞”:比喻教师的教学像早晨的霞光,给学生带来光明、美好的一天;“春蚕”:比喻辛勤的老师;“理想的丝线”:比喻教师的教学成果;“甘露”:比喻教师付出的心血;“茁壮的新苗”“幸福开放的鲜花”:比喻幸福成长的学生。,.,赞美老师的诗句:、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。、落红不是无情物,化作春泥更护花。、教师是太阳底下最光辉的职业。4、老师是辛勤的园丁,.,2、但愿人长久,1、说说题目的意思。但愿美好的感情长留人们心间2、体会苏轼情感的变化。思念埋怨宽慰3、思念家乡和亲人的诗句独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。但愿人长久,千里共婵娟。,.,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!,“世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的,就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样,哪里会十全十美呢!,“但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!”,.,望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。,秋夜,洞庭湖水清澈透明,与明月的清光交相辉映,显得十分宁静、和谐;湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。,在明月辉映下,青翠的君山,清澈的湖水,浑然一体,远望如同银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱,.,2.重点词语:相:相互和:和谐未:没有镜:铜镜,比喻洞庭湖水面。3.作者感情:表达了作者对洞庭湖秋夜景色的喜爱和赞美之情,4、这首诗歌运用了比喻的修辞手法,分别把洞庭湖水面比作未磨的铜镜;后两句把洞庭湖比作了白银盘,把君山比作了青螺。,.,1.重点词语:发:出发向:驶向思:思念君:朋友,友人。2.作者感情:表达了作者思念家乡和友人的感情,峨眉山月歌唐李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。,.,4、秋天,1.主要内容:描写秋天迷人的景色和丰收的景象。2.写作特色:拟人化的语言3.韵脚:ao4.为什么要“捡一片黄叶悄悄地珍藏”?“黄叶”是秋天的象征,因为作者喜爱秋天的美丽景色,喜爱秋天的丰收景象,他想让这醉人的景色永留心田,永驻人间,所以要“捡一片黄叶悄悄地珍藏”。,.,1王小芳是个()的孩子。2他平时不声不响的,可在这次联欢会上的表现真是()。3班会课上,班主任徐老师自豪地说:“我们班人才济济,竞争激烈。()的小作家张雨晴下笔如有神,()的速算能手刘泉敢跟计算机较量我看到这()的班集体,为建设祖国()而感到高兴。但愿那些默默无闻的同学能(),也让同学们刮目相看。”听了老师的话,我暗下决心,一定要()而胜于蓝。,文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人十年树木百年树人,.,按课文内用填空(一)1、古今中外,(哪个人的成长不浸透着教师的心血)!地北天南,(那一项创造不蕴含着教师的辛劳)!2、用(真理)和(智慧)把人才(塑造),让(春晖)和(朝霞)在心灵(闪耀)。笔尖飞舞,那是(春蚕悄悄地编织理想的丝线);笑语盈盈,那是(甘露轻轻地洒向茁壮的新苗)!3、他转念又想:世上本来就是(有悲也有欢)、(有离也有合)的,就像天上的月儿(有隐也有现)、(有圆也有缺)一样,哪里会(十全十美)呢!但愿(美好的感情常留人们)心间,虽然(远隔千里),也能(共同拥有这一轮明月)!,.,按课文内容填空(二),1、想到这儿,他的心里似乎(宽慰)了许多,便低声吟诵起来:(人有悲欢离合),(月有阴晴圆缺),此事古难全。(但愿人长久),(千里共婵娟)!2、风的作者是(唐)代诗人(李峤)。全诗的内容是:(解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜)。3、稻穗儿(熟),蝉声儿(消),成熟的(向日葵)在低头弯腰;(野菊花)香了田间(羊肠)小路,(牛儿羊儿)都长了肥膘。4、苹果嚷着(冷了),要穿(红袄);葡萄嚷着冷了,(要披)紫袍。5、玉米(举着)红缨乐了,忘掉一个夏天的(烦恼);高粱红着脸儿笑了,一曲(酒歌)在心灵(酿造)。,.,按课文填空(三),1、望洞庭的作者是(唐)代(刘禹锡)。诗的内容是:(湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。)2、峨眉山月歌的作者是(唐)代(李白)。诗的内容是(峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。)3、秋天的太阳(更红更娇);(秋天的空气)更甜更好。秋风在(田野里打滚),在小路上奔跑;她(抓)一把(桂子的香气),把夏天的脚印儿(轻轻涂掉)秋风如同(柔韧的梳子),把田野梳得(井井有条);秋光如同(发亮的汗珠),(蓬蓬勃勃)在田野上(闪耀)。4、走在秋天,头顶有(明丽的阳光照耀);捡一片黄叶(悄悄地珍藏),秋天永远会向我们微笑。,.,ABCC式:白发苍苍、凉风习习、笑语盈盈、书声琅琅、喜气洋洋、小心翼翼四字并列:阴晴圆缺、悲欢离合、喜怒哀乐、酸甜苦辣、笔墨纸砚、亭台楼阁赞美老师的成语:废寝忘食、呕心沥血、夜以继日描写秋天的成语:丹桂飘香金秋送爽果实累累描写春天的成语:春暖花开桃红柳绿春意盎然鸟语花香描写夏天的成语:骄阳似火烈日当空汗流浃背描写冬天的成语:千里冰封冰天雪地风雪交加鹅毛大雪,.,我给江主席献花,.,我给江主席献花的作者是姜咪咪。整篇文章是按照事情发展顺序写的,表达了“我”当时激动、兴奋地心情。香港回归:1997年7月1日香港特别行政区首任行政长官是:董建华澳门回归:1999年12月20日从课文中“望着、俯下身、拥进”等词语我们认识了一位和蔼可亲的江主席。,.,给句子换种说法:在“回归”的日子里,洗刷了百年耻辱的香港人,首次迎接自己的国家元首,怎能不欣喜若狂、激动万分呢?在“回归”的日子里,洗刷了百年耻辱的香港人,首次迎接自己的国家元首,不能不欣喜若狂、激动万分。,.,造句:秩序井然看电影了,同学们排着队秩序井然地走进电影院。满面春风上课了,老师满面春风地走进教室。,.,天安门广场,.,天安门是新中国的象征。1949年10月1日,北京30万人在天安门广场举行了开国大典。人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了!从此,天安门广场成了全国各族人民无比向往的地方。清晨,东方露出了淡淡的曙光,天安门城楼在晨曦中显现出它的雄姿。庄严的升旗仪式就在这时开始,五星红旗与旭日一同升起。,.,每当节日到来,天安门广场更是花团锦簇,姹紫嫣红。无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。入夜,华灯齐放,礼花飞舞,天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人们翩翩起舞,纵情歌唱。鲜花与彩灯辉映,礼花伴歌声齐飞,天安门广场沸腾起来了。,.,这段话中描写颜色的词语有:姹紫嫣红、五彩缤纷。我知道的描写颜色的成语还有:五光十色、万紫千红、五彩斑斓。这段话中的打比方的句子是:无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。这句话中把广场比作大花园。让我们感受到:节日天安门广场非常美丽。其中“鲜花与彩灯辉映,礼花伴歌声齐飞”是仿照王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”写的,.,天安门广场这篇课文按照方位顺序介绍了天安门、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、中国国家博物馆、人民大会堂等建筑物。表示方位的词语有:北端、中央、南端、东西两侧。天安门广场位于首都北京的中心,它是世界上最宽广、最壮观的城市广场。,.,徐悲鸿励志学画,.,从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。“从此”指从徐悲鸿立下志向起。徐悲鸿立下的志向是:必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!“他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。”这句话是一个比喻句。这句话是把徐悲鸿比作骏马。,.,作者从两个方面把“徐悲鸿更加奋发努力”写得十分具体。第一方面:每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。第二方面:他画呀,画呀,常常一画就是一整天。写“徐悲鸿的生活十分清苦”与他励志学画的关系是:从侧面衬托了徐悲鸿学习绘画的艰难与决心。,.,“功夫不负有心人”中的“有心人”指的是:徐悲鸿。“功夫”在文中指:时间、精力。意思是:做事只要舍得下功夫,最终总会获得成功的。“有眼不识泰山”在文中指的是外国学生,“泰山”指的是徐悲鸿。意思是:长了眼睛,却不认识泰山。比喻见闻浅陋,不认得有名人物。学了这篇课文我想到了这些名句:有志者事竟成。从课文中我们认识了一位奋发努力的徐悲鸿和知错能改的外国学生。,.,虎门销烟,.,虎门销烟于1839年6月3日开始,在民族英雄林则徐的带领下,在古老的虎门寨举行。销烟整整持续了23天,二百多万斤鸦片化为烟渣,随着潮水卷进了咆哮的大海之中。虎门销烟的意义:虎门销烟这一伟大壮举,沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰,它向全世界表明,中国人民是不可欺侮的!,.,随着林则徐一声令下,震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工,先向灌了水的销烟池里撒下盐巴,再把收缴来的鸦片抛入池内,然后又把一担担生石灰倒下去。顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。这段文字中写了销毁鸦片的过程是:撒盐巴、抛鸦片、倒石灰。表示先后顺序的词语是:先、再、然后。仿照例句写一段表示动作的话:早晨,我们来到教室先把家庭作业交给组长,再拿出语文书,然后大声朗读课文。,.,表示人多热闹的成语有:水泄不通人山人海人流如潮车水马龙以“我站在林则徐塑像前”为题,写一段话。林则徐爷爷您真伟大!您整整销毁了200多万斤鸦片,沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰,向全世界表明,中国人民是不可欺侮的!,.,练习2,.,我知道的爱国的名人有:林则徐岳飞孙中山文天祥,.,名人名言:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。顾宪成,.,写好钢笔字:寨、桂、杏“木”在不同位置,字形要有变化。,.,词语:启发地毯秩序井然董建华队伍频频耻辱步伐洗刷爱抚满面春风红墙黄瓦雕梁画栋中央毛泽东庄严宣告政府仪式雄伟壮丽五彩缤纷花团锦簇翩翩起舞绘画认识疲倦陈列出租杯子购买错误嫉妒礼貌激怒励志优异承认震惊销毁历史值得盐巴虎门寨响彻一斤欺侮咆哮收缴水泄不通嚣张应邀震惊中外,.,多音字:担dn(担心)dn(扁担)应yng(应该)yng(应邀)朝zho(朝霞)cho(朝南)发f(发现)f(头发)散sn(松散)sn(散步)分fn(分数)fn(分外),.,第三单元复习,.,课文复习,.,单元目标,1.学会概括文章中心思想的方法。2.会读会写会用重点字词。3.背诵重点段落,做到不添字、不漏字、不改字。,.,借景抒情叙事抒情泉城九寨沟写景类散文田园诗情桂花雨叙事性散文,.,泉城,1.课文结构:总分总2.各个泉的特点3.描写泉水流动的样子的词语4.描写泉水样子的词语描写泉水声音的词语描写水的词语,.,珍珠泉-神奇五龙潭-泉多黑虎泉-水声喧腾趵突泉-大、清、美,.,珍珠泉涌五龙潭汇注黑虎泉喷吐趵突泉冒,.,“涌”是说泉水相对少而急;“汇注”是说泉水从几个方向流入;“喷吐”强调泉水流量多,流势猛;“冒”是说泉水相对多而缓。,.,描写泉水样子的词语:银花盛开、明珠散落晶莹剔透、白浪翻滚描写泉水声音的词语:水声喧腾、虎啸狮吼秋雨潇潇、咕嘟咕嘟,.,描写水的词语:波光粼粼、碧波荡漾水平如镜、波涛汹涌惊涛骇浪、清澈见底,.,九寨沟,1.文章结构图2.最后一段的作用,.,田园诗情,1.中心句2.荷兰田园风光图主要画面3.作者感情,.,桂花雨,桂花雨一文以“桂花雨”为题目,以桂花香为线索,写出了“我”童年时代的摇花乐,表达了“我”对家乡亲人和美好生活的眷恋。,.,摇桂花摇来了什么?对童年的回忆对亲人的思念对故乡的怀念母亲的话的含义,.,夯实基础,.,剔啸昼潘镶宛蔚攀窥憨嚼毡悍桩吆铛载卤撮檀,.,笨拙,.,济南著名大约一亩悬崖洞穴喷吐占领雪堆山沟县城图画恰似继续逃窜敏捷,.,顽皮严肃偶尔汽笛左右新鲜谢落尤其帮忙吩咐拣去糕饼仔细即时姿态沉浸姿态牲畜,.,白浪翻滚晶莹剔透明珠散落银花盛开虎啸狮吼秋雨潇潇水声喧腾昼夜不息诗情画意高低错落色彩斑斓蔚为壮观,.,憨态可掬若无其事异兽珍禽林深叶茂仪态端庄绿意盎然骠悍强壮辽阔无垠悠然自得默默无言舒缓平稳一抹晚霞极目远眺,.,收获体会,.,第四单元复习,.,读读背背:,混沌不分昏天黑地大刀阔斧开天辟地与日俱增顶天立地变化万端改天换地,.,混沌不分,指天地浑然一体,分不清楚。狂风夹着黄沙扑来,眼前顿时一片昏暗,混沌不分。,.,昏天黑地,形容天色昏暗。他哭得昏天黑地,令人同情。,.,大刀阔斧,比喻办事果断而有魄力。他刚刚调到这儿就开始了解情况,准备进行大刀阔斧的改革。,.,开天辟地,指有史以来。自开天辟地以来,这儿还没有发生过什么轰动世界的事。,.,与日俱增,随着时间的推移而不断增长。时间一天一天地过去,他对敌人的仇恨也与日俱增。,.,顶天立地,形容形象高大,气概雄伟豪迈。我要做一个顶天立地的男子汉。,.,变化万端,各种各样的变化。窗上的冰花形状多样,变化万端,非常美丽。,.,改天换地,指从根本上改变大自然,也比喻巨大变革。二十年来,这个小山村发生了改天换地般的变化。,.,大神还没有醒来前,整个宇宙天地合一,(),()。当沉睡了一万八千年的盘古醒来后,他(),()。天地分开后,盘古(),身躯随天地而变化,()。又过了几千万年,盘古累倒了,身躯(),化为世间万物,整个宇宙()。,混沌不分,昏天黑地,大刀阔斧,开天辟地,与日俱增,顶天立地,变化万端,改天换地,.,开天辟地,.,二类字(会读)昏凿崩浊躯岳脉顷,昏天黑地凿子山崩地裂混浊身躯五岳筋脉公顷,.,板斧一丈加厚柱子合拢血液精疲力竭皮肤巍峨冉冉上升纵横交错混沌雷霆开天辟地,.,开天辟地讲的是中国著名的神话传说,讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间尤物的故事,赞颂了盘古无私的献身精神。课文最后一个自然段用一句话概括了盘古开天辟地的经过,在文中起总结全文的作用。,.,课文的第一、二自然段写盘古开天辟地,突出表现了盘古力大无穷的特点;第三到六自然段写盘古顶天立地,突出表现了盘古坚定不移的特点;第七自然段写盘古改天换地,突出表现了盘古勇于献身的精神。,.,盘古(左)手持凿,(右)手握斧。盘古(头)顶(天),(脚)踏(地),站在天地当中。(轻)而(清)的东西冉冉上升,变成了天;(重)而(浊)的东西慢慢下沉,变成了地。,.,临死的时候,他的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了(风和云),发出的声音变成了(轰隆的雷霆),左眼变成了(光芒万丈的太阳),右眼变成了(皎洁明媚的月亮),隆起的肌肉变成了(三山五岳),流淌的血液变成了(奔腾的江河),筋脉变成了(纵横交错的大道),皮肤变成了(万顷良田),就连流出的汗水也变成了(滋润万物的雨露甘霖)。请你展开想象,接着往下写:他的(头发)变成了(绿油油的小草),他的(嘴)变成了(深深的山洞)。,.,普罗米修斯盗火,.,二类字茴链锁悔勒,茴香铁链铁锁后悔勒索,.,铁链偷盗迈进惩罚啄食肝脏希腊获得小心翼翼触犯大发雷霆烟火袅袅不远万里,.,普罗米修斯盗火是根据古希腊神话故事改编的,它浓缩了被缚的普罗米修斯和解放了的普罗米修斯的主要情节,记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说,颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不惜牺牲一切为民造福的伟大精神。用小标题的形式列出课文的主要内容:没有火种盗取天火受到惩罚顽强斗争重获自由。读完课文,我觉得为人类盗取火种的普罗米修斯是个(勇敢)的神,也是个(极富同情心)的神,我非常(崇敬)他。,.,宙斯:残暴专制、心狠手辣普罗米修斯:不畏强暴、坚强不屈赫剌克勒斯:正义神勇,.,“他看到人类生活在寒冷和黑暗中,决心为人类盗取天火。”与“当他得知是普罗米修斯触犯了天规,便大发雷霆,决定要狠狠惩罚他。”中的“决心”与“决定”能否互换?为什么?不能。第一句中的“决心”一词用得非常准确,不仅说明了普罗米修斯立志要解除人类无火的痛苦,还说明了盗取天火并非常简单的事,需要有克服困难和面对天神宙斯严厉惩罚的勇气。第二句讲当宙斯得知普罗米修斯盗取天火时,“决定要狠狠惩罚他”,这里用了“决定”,对于统管众神的宙斯而言,惩罚普罗米修斯当然只要作个“决定”就行了。此外,“决心”一般用在好的方面,“决定”是中性词,可用在好或坏的方面。,.,出自神话故事的成语:开天辟地、夸父追日、女娲补天、精卫填海、愚公移山带“天地”的成语:谈天说地、开天辟地、改天换地、上天入地、顶天立地、昏天黑地、天南地北、天高地厚、天经地义,.,一路花香,.,水罐骄傲惭愧渗出漏水浇灌花种花瓶完好无损欣赏日复一日不禁,.,一路花香是一则寓言,告诉我们:世上每一件东西、每一个人都有自身存在的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用。,.,第五单元16说勤奋1说勤奋是一篇说理性较强的课文。课文通过古今两个具体事例,告诉读者:勤奋是通往理想境界的桥梁;只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。本文选择两个事例非常典型,一个是古代的,一个是现代的;一个是天资聪颖的人靠勤奋成才的,一个是基础较差的人靠勤奋成才的。这样,才能把道理说得更深刻,更能令人信服。,.,2课文一开始通过设问的形式明确摆出自己的观点:通往理想境界的桥梁是勤奋。课文通过司马光勤奋学习,编写资治通鉴的事例告诉我们:天资聪颖的人靠勤奋成才,说明了“成功等于一分天才加上九十九分血汗”的道理。通过童第周勤奋成才的事例告诉我们:基础较差的人靠勤奋成才,说明了“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”的道理。,.,3古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用(汗水和心血浇灌出来的)。句中的“成功者手中的鲜花”指成功者所取得的成就。“汗水和心血”可以理解为(付出的劳动),“浇灌”实则是(作出的努力)。举个例子来证明这句话:(刘翔只有通过不懈的努力,不断改进训练方法,才能站在世界最高领奖台上。)司马光这个成功者手中的鲜花是编成了著名的史学巨著资治通鉴,童第周这个成功者手中的鲜花是完成了高难度的青蛙卵剥离手术。,.,4读读下面的句子,并结合生活实际,说说你对这些句子的理解。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。把成功者手中的“成就”比作“鲜花”,把他们为此付出的艰辛劳动比作“汗水”和“心血”。说明了从古至今,从中国到外国,成功者的成功无一不是他们勤奋刻苦、孜孜以求的结果,勤奋是他们的成功之路,是他们取得成功的必不可少的因素。勤能补拙是良训,一分辛苦一份才。即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。,.,5描写勤学苦练的成语:悬梁刺股、闻鸡起舞、手不释卷、起早贪黑有关学习的成语:学而不厌、不耻下问、废寝忘食、学以致用,.,17李时珍夜宿古寺1李时珍夜宿古寺记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大,为修好本草纲目住破庙、吃干粮,以及在月光下认真记载寻访所得的事迹,表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风。,.,2为了修好本草纲目,(李时珍领着弟子饥餐渴饮,晓行夜宿,在安徽河南湖北等地察访药材,已经走了好几个月了)。3课文结尾:“寺外,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着。圆盘似的月亮,慢慢移到了当空。”不是写寺内的人,而是写寺外的风啸鹰叫和皓月当空。这样写有什么好处?(课文结尾虽然不是直接写人,但通过景物描写衬托了李时珍师徒不畏艰苦,一心修订本草纲目,为民造福的可敬形象。),.,4中药及药效:板蓝根、感冒冲剂可以治疗感冒,川贝枇杷冲剂可以止咳化痰。,.,18维生素C的故事1维生素C的故事记叙了维生素C的发现过程。文中写哥伦布带领船队在大西洋探险中遇到了“海上凶神”的怪病,部分被留在荒岛上的病重船员靠吃野果子存活下来,由野果子人们发现了人体中不可缺少的维生素C。这篇课文告诉我们:许多科学的新发现都是在生活实践中经过细心观察、反复研究才获得的。,.,2哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家。他远航探险的重大贡献是发现了维生素C。这种物质能治愈坏血病。3“海上凶神”其实就是(坏血)病,这种病的症状是(病人先是浑身无力,走不动路,接着就会全身出血,然后慢慢地死去)。产生这种怪病的原因是(由于人体内长期缺乏维生素C)。防止这种疾病,我们应该(多吃一些含维生素C多的水果蔬菜)。,.,4哥伦布又惊又喜地问道:“你们是怎么活下来的?”(哥伦布“惊”的是那些船员竟然还活着,“喜”的是他们的病竟然不治而愈了。),.,19奇妙的国际互联网1.奇妙的国际互联网是一篇介绍现代科技的说明文。课文通过对国际互联网的结构、工作原理及与人们关系的介绍,让我们了解奇妙的国际互联网随着科学技术的飞速发展给人们生活带来的方便也将越来越多。课文让我们了解到国际互联网和我们的生活息息相关,利用国际互联网可以做许多事情:上网听音乐聊天;上网学习;上网购物。它的特点是:纵横交错,巨大无比;构造神奇,信息传输迅速;信息获取快捷,带来方便多。,.,2“上网”“入网”“网上商场”等这些词加上引号表示(它们有特殊的意思,不是平时所说的一般的网。)3.中心句在片断中起(总起作用)。,.,4学完本单元,我们有幸结识了好几位名人。(童第周)17岁才进中学,在留学时完成了高难度的(青蛙卵剥离手术)而轰动了欧洲生物学界;司马光是(北宋史学家),用了19年时间编成了(资治通鉴),李时珍编(本草纲目)为的是(使万民得福),哥伦布发现了维生素C,找到了治疗“坏血病”的方法。勤奋努力、孜孜不倦的司马光和童第周勇于探险、关心船员的哥伦布不怕吃苦、严谨认真、为民造福的李时珍.,.,练习51表现勤奋学习的词:学富五车、满腹经纶、学贯中西、博古通今、功成名就、著作等身、温文尔雅、文质彬彬。2关于勤奋的名言:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。鲁迅应知学问难,在乎点滴勤。陈毅勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。华罗庚业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈应知学问难,在乎点滴勤。陈毅,.,苏教版小学四年级语文上册,第五单元复习,.,词语复习,.,词语,遍布枕头警枕稍微稍息期末校园习惯过渡基础基本浇灌剥离勤奋住宿夜宿师徒徒弟灰尘尘土煮沸煮饭寺庙破庙修订砖瓦端详详细扯下撕扯药材材料饥渴夜幕降临皎洁轮廓路程缺乏艰苦艰辛拖累尸体物质适量危险秘密适当合适治愈话题问题蜘蛛信封悉尼熟悉邮递快捷邮件邮寄阅读付款款待检阅,.,成语,滚瓜烂熟毫不气馁急起直追名列前茅有所作为远渡重洋隐隐约约飞鸟归林大好月色晓行夜宿饥餐渴饮若有所悟浑身无力又惊又喜不知不觉不治而愈无所不有丰富多彩天南海北息息相关万水千山足不出户远在天涯近在咫尺学富五车满腹经纶学贯中西博古通今功成名就著作等身温文尔雅文质彬彬,.,组词坚()威()托()资()跨()艰()危()拖()姿()垮()捷()题()睫()提()多音字剥宿蒙便,.,近义词,然而-但是气馁-泄气改进-改善回顾-回忆忘记-遗忘照样-照旧如今-现在察访-查访焦急-着急破败-破落降临-来临寻访-拜访端详-凝视相似-相像区别-分别艰苦-艰难出发-进发拖累-连累谈论-议论聊天-谈天显现-显示请教-求教庞大-巨大快捷-快速方便-便利激动-兴奋无所不有-应有尽有,.,反义词,理想-现实记得-忘记勤奋-懒惰成功-失败气馁-自信美好-丑恶破败-完好焦急-平静降临-离去伟大-渺小危险-安全容易-困难沉重-轻松缺乏-充足秘密-公开经常-偶尔普通-特殊庞大-渺小方便-麻烦缩小-扩大丰富-贫乏连续-断开远在天涯-近在咫尺隐隐约约-清清楚楚名列前茅-名落孙山滚瓜烂熟-结结巴巴无所不有-一无所有,.,词语搭配,美好的理想很大的影响深远的影响应有的贡献巨大的贡献破败的古寺悄悄的降临茫茫的海水深蓝的海水愉快的心情痛苦的表情奇妙的世界优异的成绩美丽的鲜花碧绿的草地,.,【积累】有关勤奋的成语,废寝忘食坚持不懈专心致志手不释卷持之以恒全神贯注悬梁刺股凿壁借光孜孜不倦有关学习的成语学而不厌不耻下问废寝忘食学以致用,.,【积累】有关勤奋的名言警句,1、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。(华罗庚)2、聪明出于勤奋,天才在于积累。(华罗庚)3、人生在勤,不索何求。(张衡)4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。5、少壮不努力,老大徒伤悲。6、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。,.,用四字词语填空,1、表姐打算(远渡重洋),去美国留学。2、我花了整整两个小时,把演讲稿背得(滚瓜烂熟)。3、如果还有差距,就应该(急起直追),努力赶上。4、刘丽资质一般,但她相信(勤能补拙),所以她总是十分珍惜时间发愤读书。5、不用担心,这点皮外伤经过一段时间会(不治而愈)的。,.,6、这个乞丐(蓬头垢面),在寒风中瑟瑟发抖,令人同情。7、奶奶忙碌了一天感到(浑身无力)。8、华佗医术高明,能让病人(起死回生),因而被人们称为神医。9、生活不可能是(一帆风顺)的,我们只有(乘风破浪),勇往直前,才有希望到达胜利的彼岸。10、张教授精通三国语言,真可谓(学贯中西)。11、古今中外,像鲁迅先生一样(著作等身)之人并不多见。,.,12、他看上去(文质彬彬),但在球场上确是一员虎将。13、他才三十几岁,就开办了四个工厂,也算是(功成名就)。填上合适的关联词语1、我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼,(只要)几分钟,对方(就)能收到。2、电脑里(不仅)能传来对方的声音,(还)能显现他的形象。3、(虽然)亲友远在天涯,(但是)国际互联网能让人感到仿佛近在咫尺。,.,4、人们(既)可以在网上读新闻、听音乐、看电影;(又)可以和天南海北的朋友聊天、游戏;(不仅)可以在家里听老师上课,(还)可以在家里上班、开会;(甚至)可以足不出户逛“网上商场”。5、由此可见,(即使)基础比别人差一些,(只要)肯下功夫,(也)是照样可以成才的。,.,1、学完本单元,我们有幸结识了好几位名人。(童第周)17岁才进中学,在留学时完成了高难度的(青蛙卵剥离手术)而轰动了欧洲生物学界;司马光是(北宋史学家),用了19年时间编成了(资治通鉴),李时珍编本草纲目为的是(使万民得福)。2、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用(汗水和心血浇灌出来的)。句中的“汗水和心血”可以理解为(付出的劳动),“浇灌”实则是(作出的努力),.,举个例子来证明这句话(刘翔只有通过不懈的努力,不断改进训练方法,才能站在世界最高领奖台上)。3、国际互联网可以做许多事情(上网听音乐、聊天);(上网学习);(上网购物)4、表现李时珍生活艰苦的语句:庞宪用陶碗舀来泉水,煮沸后,两人便坐在火边,一边喝水一边啃干粮。5、体现李时珍严谨与认真的语句:(李时珍端详了一阵,各扯了下一点放在嘴里嚼嚼,若有所悟)。,.,6、哥伦布是(16)世纪意大利伟大的(航海家)。,7、哥伦布远航探险的重大贡献就是发现了维生素C。文中所说的“海上凶神”就是“坏血病”。它是由于人体内长期缺乏维生素C引起的。当身体内补充了适量的维生素C,坏血病就不治而愈了。8、为了防止这种疾病,我们应该多吃含有维生素C的食物,不挑食、多吃蔬菜和水果。,.,9、有人说鲁迅是天才,鲁迅回答说:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。10、有关人多力量大、人多智慧多的句子:a三个臭皮匠,顶个诸葛亮。b一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。c众人拾柴火焰高。d人心齐、泰山移。e一根筷子容易断,十双筷子抱成团。,.,李时珍夜宿古寺这篇课文记叙了我国古代医学家李时珍不顾自己年事已高,为写好医学巨著本草纲目,住破庙,吃干粮,以及在月光下认真记载寻访所得的事迹,表现了李时珍不怕吃苦的精神。他和张仲景被称为“医林二圣”。,.,第六单元复习,苏教版小学四年级语文上册,.,诚实地址歉意毕竟后悔拨开,信赖发誓陪伴灵魂肮脏残害无辜唇亡齿寒惭愧,城扯谦竞侮拔,.,课文复习,.,、诚实与信任、珍珠鸟、九色鹿,.,本文记叙了“我”深夜驱车回家途中,不小心撞碎了路边小红车的反光镜后,主动留下写有自己姓名、电话的字条,后来,双方通过电话使事情得到圆满解决,说明了的道理。,20、诚实与信任,诚实和信任比金钱更重要,“人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。”你对这句话是如何理解的?,诚实比什么都重要;诚实的美德是无价之宝;拥有诚实的人也将拥有别人的尊重。,.,按课文内容填空,1、起先,这小家伙只在()活动,随后就在屋里(),一会儿(),一会儿(),一会儿()。,2、白天,它()着我;傍晚,它就在父母的()声中,飞到()边,()滚圆的身子,()那绿叶()进去。从所填的词语中,我们可以感受到小珍珠鸟()。,3、看着这()的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:(),不就能创造出美好的境界吗?“美好的境界”是指(),“我不由自主”是因为()。,21、珍珠鸟,.,按课文内容填空,1、起先,这小家伙只在(笼子四周)活动,随后就在屋里(飞来飞去),一会儿(落在柜顶上),一会儿(神气十足地站在书架上),一会儿(把灯绳撞得来回晃动)。,2、白天,它(淘气地)着我;傍晚,它就在父母的(再三呼唤)声中,飞到(笼子)边,(扭动)滚圆的身子,(挤开)那绿叶(钻)进去。从所填的词语,我们可以感受到小珍珠鸟(调皮、可爱)。,3、看着这(可爱)的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:(信赖),不就能创造出美好的境界吗?“美好的境界”是指(互相信任、友好共处的境界),“我不由自主”是因为(我被人鸟相依的情景感动了)。,.,课文第四自然段中有不少表示时间顺序的词语,依次有等,这些词语,恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一个的过程。它之所以胆子越来越大,和“我”越来越亲近,是因为。,起先、随后、渐渐地、先是、然后、再、后来,逐步信赖,我没有伤害它,起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了,竟然落到我的小桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下关来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。后来,它完全放心了,索性用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而啄两下我的手指。,.,22、九色鹿,九色鹿一文是一个民间故事,写九色鹿救了一个落水人,落水人发誓永不说出九色鹿的住处,但在金钱面前,落水人背信弃义,出卖了九色鹿,最后受到了惩罚。课文告诉我们的道理。,九色鹿:调达:国王:王妃:,做人要守信用,美丽善良、见义勇为、不图回报见利忘义、背信弃义、恩将仇报知错能改、伸张正义爱慕虚荣,.,只好竟然,读一读,再用划横线的词语造句1、国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。2、他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义。,今天爸爸妈妈都加班了,只有我一个人在家,我只好自己做饭吃。,刚才还是艳阳高照,可现在竟然下起雨来,这个天气可真怪!,.,20、诚实与信任,诚实和信任比金钱更重要。,21、珍珠鸟,信赖就能创造出美好的境界。,22、九色鹿,做人要恪守信用,不能见利忘义、恩将仇报。,.,1、人无信不立2、言必信,行必果3、君子一言,驷马难追4、火心要空,人心要实5、黄金失去可再得,名誉失去难挽回。,表示诚实守信的成语:,言行一致言而有信一诺千金一言九鼎,肝胆相照开诚相见同舟共济心照不宣志同道合亲密无间荣辱与共唇亡齿寒,.,课后继续搜集诚信故事,积累有关诚信的名言警句。,.,事隔三天,一位陌生的男子打来电话。他就是小红车的主人。“噢,是你,很对不起,我不小心把你的汽车反光镜碰坏了。”“没有关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”“不,是我要向你表示歉意,请把购货单据寄过来,我把钱寄给你。”“不用了,没几个钱。你在无人知晓的情况下,主动给我留下字条,这使我很感动!”“不,这是应该的,这笔费用应该由我来支付。”“不,人和人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。我再一次感谢你!”说完他搁下了电话”1、从文中找出下列词语的反义词。熟悉()众所周知()2、“没有关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”这句话中他要感谢,是因为()3、“不,是我要向你表示歉意。”我之所以道歉,是因为()。4、你从“诚实和信任比金钱更重要”这句话中懂得了什么?,阅读课文片段,完成练习。,.,一、根据语境填上合适的成语。今天,我把九色鹿的故事讲给妈妈听。妈妈听后,地对我说:“这调达真是个的小人。孩子,我们做人一定要,千万不能啊!”听了妈妈的话,我连连点头,因为我知道:诚信是做人的根本。,二、仿写句子。诚信,是桥梁,沟通了人们的心灵。诚信,是,。诚信,是,。,综合运用,.,雾凇是一篇写景的文章,作者描绘了吉林雾凇千姿百态、奇特壮美的景象,表达作者对大自然、对祖国河山的热爱之情。,.,雾凇是一篇写景的文章,作者描绘了景象,表达作者之情。,吉林雾凇千姿百态、奇特壮美的,对大自

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