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文档简介
,我俩对雪地的压力差不多,我为什么会陷入雪里,他却不会?,1.知识与技能理解压强的概念。理解压强的大小跟哪些因素有关。能用压强公式进行简单的计算。了解增大和减小压强的主要方法。,2.过程与方法观察生活中各种跟压强有关的现象,了解对比是提高物理思维的基本方法。探究压力的作用效果跟什么因素有关?经历探究的主要环节,通过探究实验,观察实验现象、采集的实验数据,获得对压强比较深入的了解,初步学习使用控制变量法。通过实际动手,实践如何改变压强。,1.压力2.压强3.怎样减小或增大压强,F,小孩对地面有力的作用,1.压力,小孩垂直压在地面上的力图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力,垂直压在物体表面上的力叫压力。,(1)概念:,(2)作用点:,所压表面。,(3)方向:,垂直并指向受压表面。,F,F,F,压力不是重力。,(4)压力大小:,等于重力大小吗?,地球,某物体,某物体,接触面,可以是任何方向,竖直向下,一般和重力大小无关,G=mg,压力可以由重力产生,也可以由其他力产生。,木块对地面的压力由重力产生,钉子对墙的压力由手对钉子的压力产生,只有当物体放在水平面时,物体对水平面的压力等于重力,即。,F压=G,G,F压=G,F压G,F压与G无关,G,F压,F压,G,F压,(5)压力的作用效果不同:,粗,细,受力面积大,受力面积小,手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?,与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显。用力越大,形变越明显。,轻,重,放重物时,小桌向下压。,压力的作用效果跟什么因素有关?,猜想:,猜想1:压力的作用效果可能与_有关?,猜想2:压力的作用效果可能与_有关?,压力大小,受力面积大小,因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要使用:,控制变量法,探究一:,压力作用效果与压力大小的关系?,结论:,压力作用效果与压力大小有关。,控制变量:,受力面积相同,比较图14.1-3中:和。,甲,乙,探究二:,压力作用效果与受力面积的关系?,结论:,压力作用效果与受力面积有关。,控制变量:,压力相同,比较图14.1-3中:和。,乙,丙,实验记录:,桌子的重力,桌子+砝码重力,桌子+砝码重力,桌脚,桌脚,桌面,明显,很明显,很不明显,实验结果:,(1)当受力面积相同时,_越大,压力的作用效果越明显;,(2)当压力相同时,_越小,压力的作用效果越明显。,压力,受力面积,怎样表示压力的作用效果?,表示压力作用效果的物理量。,物体单位面积上受到的压力。,2.压强,(1)定义:,(2)公式:,1Pa=1N/m2,“1帕”的含义:1平方米的面积上受到的压力是1牛。,(3)压强单位:,专用名称叫帕斯卡(pascal)简称帕,符号为Pa,牛顿(N),平方米(m2),压强的单位N/m2读作牛每平方米,小数据,一颗西瓜子平放在桌面上,对桌面的压强约20Pa一张报纸平放时对桌面的压强约0.5Pa成年人站立时对地面的压强约为1.5104Pa,用什么办法可以增大压强,什么办法可以减小强?下面的图中,哪些是要增大压强?哪些是要减小压强?,推土机具有宽大的履带和锋利的土铲,减小压强,增大压强,3.怎样减小或增大压强,增大压强的方法,受力面积S一定时,增大压力F,压力F一定时,减小受力面积S,增大压力F,减小受力面积S,用细线切割皮蛋,压路机的磙子是重质实心的,木桩底部削尖、用大力气,容易打入地里,减小压强的方法,压力F一定时,增大受力面积S,受力面积S一定时,减小压力F,增大受力面积S,减小压力F,书包带宽,背起来舒服,从书包中取出一些书背起来舒服,高层建筑地基宽厚,且用空心砖代替实心砖,压的我受不了,救救我;,这舒服多了;,这更舒服了。,减小压强,减小压强,1.压力:,2.压强,定义:,公式:,单位:,帕斯卡(N/m2),简称帕,用符号Pa表示。,1Pa=1N/m2,垂直作用于物体表面的力。,(表示压力的作用效果),物体单位面积上受到的压力叫做压强。,G,F,G,F,G,1.画出木块对支持面的压力和木块的重力的示意图。,1.学生想出办法:先测出鞋底的面积,让学生清楚地了解这个测量的目的是测量受力面积,获得一般非规则物体的接触面积的测量方法。,2.锯、剪刀、斧头等,用过一段时间后,刀口要变钝(也就是接触面积要变大),用起来就比较费力。磨一磨后,刀口会变锋利(也就是接触面积要变小),用起来就比较省力。,1骆驼的体重比马大不了一倍,而它的脚掌面积是马蹄子的三倍。这为“沙漠之舟”提供了什么有利条件?,答:骆驼的脚掌面积很大,对沙漠的压强相对较小,不容易陷入沙漠里。,4坦克越过壕沟时,有一个简便办法:坦克上备有气袋,遇到壕沟时把气袋放下去,给气袋充气后,坦克通过壕沟就像走平地一样。设坦克的质量为4104千克,履带着地面积为5m2。当坦克的前一半履带压在气袋上时,坦克对气袋的压强是多大?(设坦克前后是对称的)答案:8104Pa,5一个不漏气的薄塑料袋平放在桌面上,一根饮料吸管插在袋口边缘,把袋口折几折后用胶带封住,使塑料袋口不漏气。把两块正方形硬纸板相隔一定距离平放在塑料袋上,大纸板的边长是小纸板的两倍。在大纸板上放两个一元的硬币,在小纸板上放一个一元的硬币,然后用嘴慢慢向吸管吹气。请你判断:哪一个纸板会首先被塑料袋“抬”
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