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14、“东方之珠”第一教时一、导入新课：1、 同学们，咱们都知道，上海广播电视塔因为它是亚洲第二高塔，又因为它外形美观靓丽，所以，被人们誉为“东方明珠”。 今天，我们要来学的课文，课题与它十分相似“东方之珠”。2、那么，“东方之珠”指的是哪儿呢？香港被誉为“东方之珠”，一定也有它的独到之处，下面我们就来看看它到底独特在哪儿，好吗？二、整体感知首先，就让老师来为你们朗读课文，好吗？1、范读课文2、整体感知谁知道，香港有哪些特别的地方？你是从哪儿看出来的？（第一小节：香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。）2、 理解“我国通向世界的南大门”香港在我国的最南端，它历来是一个“自由港口”，许多国外的商品途经香港传入我国内地，内地的商品也由香港传到国外，就像一个“大门”。三、自读课文，理清段落1、自己轻声读读课文，看看课文那几节写了香港“迷人的沙滩”，哪几节写了“著名的公园”，哪几节写了“繁华的街市”？2、指名分段读课文，其余同学仔细听，继续思考，课文写了香港的什么？3、交流：（一句话概括）香港有_。 *香港有迷人的沙滩，著名的公园和繁华的街市。 你从哪里看出来的？（出示课文第一小节） 是啊，不仅如此，香港还是“我国通向世界的南大门”。因为香港在我国的最南端，它历来是一个“自由港口”，许多国外的商品途经香港传入我国内地，内地的商品也由香港传到国外，就像一个“大门”。4、我们一起来读读这小节。（齐读）这一小节概括了全文的主要内容，把它放在开头，就叫总领全文。（笔记）【板书：一（1）有 沙滩 公园 街市 总】5、那课文哪些小节写了迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市呢？剩下的写了什么呢？ 2迷人的沙滩 3著名的公园 4繁华的街市 5香港的夜景 【板书】是呀，这几个小节分别写了沙滩、公园、街市和夜景，我们又能把它们看做一个逻辑段。【板书：二 分】6、最后一小节又总结到？ *香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。【板书：三（6） “东方之珠” 总】7、全文可分为三个逻辑段，全文作者用了“总分总”的结构来介绍香港，使读者对香港有了清晰的认识。作者用了“总分总”的结构来介绍香港，使读者对香港有了清晰的认识。四、讲读课文1、首先，我们一起来学学第一段，看看作者是怎样描述的？指名朗读第1小节香港是“我国通向世界的南大门”，凸现了香港对于我国的重要性。那里的沙滩是迷人的找个近义词：醉人的，也就是令人陶醉的公园是著名的（有名的，大名鼎鼎的）街市是繁华的（热闹的，商铺多，购物的人也多） 齐读第1段过渡： 那么，为什么作者分别用了这样几个词来形容香港的沙滩、公园、街市呢？2、学习第2段 请同学们自己轻声读读课文的第2段好，为什么作者说沙滩是“迷人的”，公园是“著名的”，街市是“繁华”的呢，我们下节课接着学。五、读词语 繁华 和煦 舒服 倾听 举世闻名观赏 聚集 精彩 闪耀 人流如潮节假日 铜锣湾 摩天大厦 鳞次栉比琳琅满目解释：
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