简短的重点初中生期末评语参阅.doc

简短的重点初中生期末评语参阅 1)外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评;你的平和与善解人意，让教师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是教师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。 2)该同学是一个特别有才华和聪明的男孩，他有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。教师特别喜欢他，把事情交给他，教师很放心，因为他会完成得很好，在学习上，能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问习题，书写工整，语言表达能力强。教师在为他骄傲的同时更愿意成为他的好朋友! 3)该同学为人诚实，与同学关系相处不错。在教师同学的眼里，他是一个可以信任的人，平常能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上，不断地向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，课堂上肯动脑筋，大胆发言，珍惜每一次锻炼的时机。相信只要信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸! 4)该同学为人正直诚恳，尊敬教师，关心班集体，待人有礼，能认真听从教师的教诲，自觉遵守学校的各项规章管理办法。工作上，作为卫生委员，班级经常获得流动红旗有你的功绩。能认真负责地完成教师布置的任务，起好带头作用，看到课堂上，她那专注的神情，教师也感到欣慰。学习上的进步，教师和同学们都看在眼里，同样也为她感到快乐。多多努力，永不停息，勇攀高峰! 5)该同学尊敬教师团结同学热爱劳动关心集体，所以大家都喜欢该同学。能严格遵守学校的各项规章管理办法。思维灵敏，接受能力较强，勤于思考，敢于创新。学习成绩比上学期有一定的进步。平常能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后假如能注意分配好学习时间，各科全面开展，平衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。 6)该同学是个懂礼貌明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解，思维灵敏，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，学习成绩一直都很好。他能积极参加文体活动，严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学。再接再厉，百尺竿头更进一步。他一定会在中考获得更好的成绩。 7)在教师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是教师想提醒你要注意学习的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要注意克制急躁情绪，坚决踏实，提高效率，准备迎接高三新的挑战。 8)教师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃! 9)你是个聪明性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑自若，你关心集体，学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是你的长处。假如在学习上你能够更加严格地要求自己不满现状细心答习题有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀”更近一些。 10)该同学性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。教师对他最满意的是，学习刻苦认真，善于思考，勇于进取。经历艰辛的磨砺时，该同学不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时，他不沾沾自喜。在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这其实不影响他在同学们心中的威信，因为该同学用自己优秀的学习成绩证明着该同学的实力。相信成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 11)你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的楷模。拼搏追求奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。 12)一直以来你总是废寝忘食地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目的明确态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你支持你。加油干吧，你一定会更加出色。你是一个心地善良，是非清楚，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。教师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。 13)你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让教师欣慰的是这一切都在渐渐地改变着。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美妙。 14)那双黑亮的眼睛，透射出该同学的机灵。该同学喜欢开动脑筋思考问习题，有一定的分析能力。他严于律已，懂得自觉，教师恭喜该同学!看到课堂上，该同学那专注的神情，认真的学习态度，教师也感到欣慰。他能按时完成作业。掌握了一定的学习方法，掌握的知识结实，思维能力提高很快。他具备优等生的一切条件，继续努力吧，一定会成功地到达彼岸! 15)你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平常贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业;你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，将来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，教师真心希望你，选择合适自己的路，发挥潜力，兢兢业业，无怨无悔过好今天。 16)你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助，同学教师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力，成绩有所提高。教师想提醒你面对学习中的困难，切勿烦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化稳固。注意学习的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目的。 17)该同学是一个很要强很自信很有个性的孩子，常常有较出色较独特的见解，悟性很高。认真专注地做每件事情，经常有惊人的表现，比如画画答复问习题表演节目等。他有恒心和毅力，学习成绩进步较快。扬长避短，衷心地期盼着能看到活力四射信心百倍勤奋踏实的你，相信将来的天空会最美! 18)难得的懂事明理，少有的细心慎重，你是个让教师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令教师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，其实不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。 19)该同学有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识构造，学习踏实，表现较好，该同学能自觉遵守学校的各项规章管理办法，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问习题敢于向教师请教。学习成绩有一定的进步，平常能积极参加体育锻炼。能与同学友好相处，团结好每一位同学。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸! 20)在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼己。 21)你朴实无华，思想安康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受只追求方方面面的进步，我为你感到无比的快乐，希望你做生活的强者，不屈不挠勇往直前，我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵! 22)你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须兢兢业业，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。 23)你活泼乐观，自信心强，尊敬教师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，教师提出问习题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此，问习题答复不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。 24)你眼睛里闪烁着智慧的光辉，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强;秀气文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。教师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度开展，使学习成绩更上一层楼。 25)该同学平常能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，有较强的集体荣誉感。性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，能虚心接受教师的教诲，自觉遵守校规校纪。学习积极性有一定的提高，教师也感到欣慰。本学期学习成绩有了可喜的进步。再接再厉，坚决信心，持之以恒，迎难而上，不断改良学习方法，加强知识的记忆，多练多问，相信你一定会获得更好的成绩。 26)诚实，文静是你良好的一面;能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有获得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，教师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此以致你的学习成绩提高不大。教师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到合适自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。 27)你活泼乐观，自信心强，尊敬教师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，教师提出问习题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问习题答复不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。 28)该同学性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受教师的教诲。能遵守纪律，喜欢开动脑筋思考问习题，有一定的分析能力。点点滴滴的进步，教师都为他感到快乐，利用最后的时间，努力冲刺吧。 29)该同学尊敬教师团结同学关心班集体，待人有礼，能认真听从教师的教诲，这是教师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了!纪律观念强，作业认真，成绩理想。多读书勤思考，是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸! 30)该同学能尊敬教师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从教师的教诲，自觉遵守学校的各项规章管理办法，平常能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上，该同学能做到认真刻苦，成绩进步较快。课堂上，他答复问习题时那种反应的速度和独到的见解实在令教师佩服。能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面开展的好学生。 31)该同学有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识构造，能自觉遵守学校的各项规章管理办法，学习目的明确，能正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问习题敢于向教师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平常能积极参加体育锻炼。再接再厉，坚决信心，持之以恒，迎难而上，争取在中考获得好成绩! 32)该同学心地善良，脾气温柔，活泼心爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，该同学那专注的神情，认真的学习态度，教师也感到欣慰。每当我看到该同学工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。作为班长，能带动班级中其他的同学，共同获得进步! 33)诚实，文静是你良好的一面;能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有获得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，教师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此以致你的学习成绩提高不大。教师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到合适自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评;你的平和与善解人意，让教师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是教师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。 34)你有着站如松坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。教师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华! 35)该同学能自觉遵守学校的各项规章管理办法，尊敬教师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。学习态度有进步，对知识的掌握和运用有明显提高，成绩进步较快。希望今后改良学习方法，加强基础知识学习，克制各种困难，争取在中考有更好的成绩更大的进步。 36)“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。加油吧，你将会是个很有出息的高中中学生! 37)你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能持之以恒的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。 38)你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋多思善问，所以你的成绩首屈一指;你为人和蔼，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真锦上添花的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。 39)学习认真刻苦，生活节省，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到教师同学的好评。望今后能乐观开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养锻炼自己。 40)你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要*自己打个漂亮的战! 41)你是一个乖巧听话的孩子，你有心爱的笑容，做事认真，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬教师，常常帮助教师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，教师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。 42)你很遵守纪律，但课堂上却总是缄默不语，难道是信奉“缄默是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个时机。 43)你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受教师交给的任务。把不懂的问习题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。 44)你是一个听话的孩子，你做事认真认真，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬教师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问习题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，教师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼! 45)你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦! 46)在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。 47)你是个让人喜欢的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，教师一直被你的这种精神所感动着。最近，教师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，教师为你快乐。假如你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧! 48)你思想纯朴，待人随和诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平常工作不够踏实，做事有点草率，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力，做一个全面开展的好学生! 49)你是个聪明机灵的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常让我欢喜让我忧，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。 50)你很遵守纪律，但课堂上却总是缄默不语，难道是信奉缄默是金吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个时机。 51)你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上白小懒虫。 52)虽然这学期你的某些行为受到了教师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与教师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。 53)你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真工工整整地完成作业时，教师是多么快乐，可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是教师不在你身边时? 54)你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力发奋图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，虽然你的学习成绩还不够理想，但你有坚决的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 55)你很心爱，品学兼优，工作认真负责大胆，是教师的好帮手，同学的好朋友。虽然有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要求仍旧严格，且有一定的钻研精神，对学习生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你，善解人意，总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你，在将来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。 56)你是一个聪明活泼的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩进步不太明显;你很热情，与同学友好相处，玩成一片，但也时常为此耽搁了学习。今后假如你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，聪明的你将会成为一个非常优秀的学生。 57)“不积跬步无以致千里，不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞，但你偶尔的发言总能一语中的，博得大家的阵阵掌声。所以，在将来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，王雨，再开朗一些吧，让你的天空更美丽。 58)你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心集体，但学习上，不够认真，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗?这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不管学什么，都要兢兢业业去掌握，平常练习就要认真，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是成功的基础。 59)安静，从不惹事生非的你似乎很懂事，很乖巧。看着你在静静地读书，不知你是否用心去读了;看着你认真地听讲，可答复问习题总有点答非所问;看着你交上来的作业，有时真让教师无言以对。孩子，做一个心口如一的男子汉吧! 60)你是个听话懂事令人信任的女孩。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你常说自己脑子笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并不是因为滴水的力量大，而是功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问习题，关键是你平常努力不够。教师相信，你只要努力，一定会成功! 61)“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步更加快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩! 62)你聪明但不勤奋，现在的成绩在班上居中偏下，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假设你利用好平常时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?利用自己聪颖的天资，教师相信你会进步得很快的。 63)你是一个聪明的男孩。或许你有些淘气，有些贪玩，有时也挨批评，可在教师心里，一直认为你是一个很不错的男孩。你知道吗?学习要靠持之以恒的，假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下心来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。努力吧!孩子，教师等你的好消息。 64)“人非圣贤，孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误，所幸的是你总能虚心接受教师的意见并及时改正。对待学习，你的态度也比以前大有进步，能及时完成各科作业，字也写得漂亮标准多了。沈教师想对你说：“真正的强者要靠美德博得大家的尊重。”做个名副其实的男子汉，好么? 65)文静乖巧的你让教师省心许多。课堂上你大胆的发言更令大家惊喜。认真踏实的作业总让大家羡慕。学习中你假如能从课外再汲取，你的精彩还会更多! 66)你是一个心地善良乐于助人的好少年。假如你能在课堂上注意力集中，认真听讲，那你赢得的不单单是助人的标兵，更是守纪律的楷模。望这个桂冠早日属于你! 67)你有丰富的想象力，课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完