




已阅读5页,还剩32页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.,幼儿健康的守护天使幼儿园保健医培训,.,幼儿园保健医工作职责,.,一、根据卫生部门的要求与规程、纲要的有关规定,制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。协助园长组织实施有关卫生保健方面的工作,并监督执行情况。二、认真做好每天的晨检、巡检及一日观察工作,做到“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”,幼儿体温38须在临时隔离室观察,并和家长取得联系。做好传染病上报及资料登记管理工作。三、密切配合当地疾病预防控制中心做好免疫接种和疾病防治工作,认真查验预防接种卡,避免漏种或复种。四、负责督促各班做好室内外环境卫生清扫工作,定期对全园清洁、消毒、保健管理工作情况进行量化考核评比。,.,五、每学期测评幼儿的身高、体重、视力指标,并及时做好登记、统计、分析,做好保护幼儿视力、保护幼儿牙齿的健康宣教工作。六、负责登记各项卫生保健工作资料,定期向园领导汇报全园卫生保健工作开展情况。七、采取多种形式向全园工作人员,幼儿和家长宣传卫生保健常识。八、妥善管理医疗器械,消毒药品(尤其是有毒药物),以防发生意外事故。九、根据园所情况完成每学期的幼儿体检及每年的幼儿体格测评,并将结果及时反馈给家长。十、不断的提高自己的专业技能与业务水平。十一、每月定时召开伙委会。,.,保健医一日工作流程,.,7:40-8:40园门口晨检(认真、规范)8:4010:30全园巡查(范围:班级、食堂、保洁)(职责:卫生消毒的检查、幼儿喝水及进餐情况的观察、幼儿身体情况的进一步检查)10:3011:00户外活动时的安全保护与巡查11:0011:30就餐前的准备与就餐环节是否合格12:002:30午睡巡查(教师值班情况、幼儿睡眠情况)2:305:00午后巡检(午点发放情况、幼儿情况、下午就餐的情况)5:005:30查生活教师全天卫生情况5:30离园工作(针对当天有异常与特殊情况的幼儿,及时给家长做出解释),.,保健医仪容仪表,.,1、保健医应保持服装整洁、形象大方。2、统一着装:干净整洁的白大褂配平底鞋。3、头发清爽,长发要束起,不佩戴夸张的发饰。4、手部保持清洁,不留长指甲,不涂指甲油,工作时间不佩戴任何首饰。,.,保健医十项工作,.,一日生活的管理1、制定合理的生活制度:科学合理、方式多样、符合卫生要求要有利于培养儿童的良好卫生习惯和生活习惯要合理安排生活环节的时间、顺序、次数等2、对生活护理各环节进行指导:保健医要每日巡视,观察制度的执行情况,发现问题及时纠正,保证儿童在园生活的规律性和稳定性。,.,营养膳食1、合理制定膳食计划2、儿童健康饮食行为培养(餐前、进餐、餐后各环节、餐具使用)3、指导检查班级进餐(进餐环节的组织、进食量、进餐时间、进餐护理),.,体格锻炼目前存在的问题:1、问题多,受重视少2、重视室内活动,轻视户外活动3、儿童体格壮,但是体质差保健医要做的工作:1、掌握适宜的运动强度,保证活动量,形式多样2、场地清洁、卫生、安全、排除隐患3、对儿童体格锻炼情况要进行医学监护4、卫生保健人员要参与体格锻炼计划的制定,指导保教人员有计划的进行体格锻炼。5、有条件的可进行儿童体质测试,.,健康检查健康检查分两部分:1、儿童检查:入园、离园、转园健康检查定期健康检查(儿童健康管理)晨检及全日健康观察指导晨检、全日健康观察保健医每日巡检两次,发现问题、处理问题幼儿园是健康儿童聚集的地方,患儿要立即离开2、工作人员检查:岗前检查(持证上岗)定期健康检查(一年一次),.,幼儿园保健医晨检工作一摸:即摸幼儿的额头、手心,了解有无发热现象,可疑者要测量体温。二看:即看幼儿面色和精神状态;看幼儿咽部有无异常。三问:即问家长或幼儿了解当日身体健康情况、近日有无传染病接触史。对带药来园的幼儿,要请家长做好委托吃药的签名记录。及时做好“三核对”工作:即核对儿童姓名、具体药名、用药时间和方法。四查:根据传染病流行季节,检查相应发病部位,查找传染病早期表现及皮肤有无皮疹等症状;检查幼儿手帕、指甲是否干净;检查有无携带不安全的物品等。检查幼儿痊愈后可返园的有关资料。,.,晨检中发现问题的处理:幼儿发热首先了解幼儿发热的原因,有无到医院就诊及有无医院的证明。一般情况下幼儿发热要说服家长带幼儿到医院就诊或带回家中好好休养。发现传染病发现疑似传染病的孩子,应立即隔离观察,并请家长带孩子到医院就诊,待疾病痊愈且隔离期满后方可返园。幼儿携带危险的物品或幼儿不宜的食品危险的物品包括:小珠子、玻璃片、带尖的玩具等;幼儿不宜的食品:瓜子、口香糖、果冻等。发现上述物品和食品应交由家长带回,或暂时叫老师保管,离园时由家长带回。,.,晨检工作的要求与禁忌:1、认真记录每日晨检内容,尤其对晨检中发现的问题要予以更多的关注。2、晨检工作要做到细致、高效,即在幼儿来园短暂有限的时间里完成晨检四步要求,口、手必检。3、晨检后要及时巡查各班,与教师做沟通,做好幼儿的一日情况观察。对缺勤儿童做好进一步的跟踪管理工作。4、幼儿来园晨检中,保健医一定要做到定点定位、兼顾大局,切勿只和某一幼儿进行亲密接触和交流,或轻视晨检工作,从而埋下很多不必要的工作隐患!晨检结束即交由本班教师统一管理,为了后来园幼儿不被缺查、漏查,保健医不得以送幼儿为由离开晨检规定地点!,.,疾病预防(传染病、常见病)1、预防接种管理(有查验、告知的职责)2、传染病预防与发生传染病的管理(报告、消毒、检疫等)3、对发生传染病的班级按要求进行医学观察,期间该班与其他班相对隔离,不办理入托和转园手续4、对儿童及其家长开展传染病防治知识的健康教育,提高其防病能力和意识5、日常卫生消毒,.,体弱儿童的管理1、营养性疾病、反复感染、先心病、癫痫、畸形、高热惊厥、哮喘、神经精神、发育迟缓等都是体弱儿童,需要登记管理2、管理分两种:登记管理(全部)和专案管理(特别关注)3、指导班级对体弱儿加强日常保育护理、保健医对体弱儿要进行健康观察,关注治疗效果,要和家长取得联系,做到家园共育,.,五官保健(眼、耳、口腔)1、配合妇幼机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健2、建立保护眼、牙齿、听力的健康生活习惯,融入一日生活3、对视力、听力异常,需要龋齿矫治的儿童要及时联系家长,并追踪治疗结果,.,健康教育1、对象:儿童、家长、保教及幼儿园其他工作人员2、目标:保健人员根据不同季节、疾病流行等情况制定健康教育工作计划,并组织实施3、形式:丰富多样,如:健康教育课堂、发放健康教育宣传材料、宣传专栏、咨询指导、家长开放日、家长会等,.,信息管理1、幼儿园要建立健康档案,并对卫生保健工作进行常规记录2、按时完成各项统计报表的收集和报送工作3、有效利用信息资料,掌握儿童健康状况及营养状况,指导今后的工作4、对幼儿健康体格发育、膳食营养评估等进行管理5、档案记录要真实、完整、字迹清楚,及时归档,保存三年,.,常规卫生消毒,.,.,(注:消毒液的配比除厕所、便盆是1:200;其余都是1:500),.,幼儿常见疾病的急救和护理常识,.,热惊厥:多见于4岁以下儿童应神经系统未能完善一旦发热超过39-40便会出现二眼上吊(上翻或斜视、凝视、四肢僵直并阵阵抽动、面部肌肉会不时抽动、神志不清、大便失禁等)对于清醒的幼儿可给予足量的糖盐水补充因过热出汗丢失的水分。,.,急救处理:让患儿平卧。头偏向一侧头略低。解开衣扣,用筷子或压舌板裹上纱布放在孩子上下牙齿之间,其目的为了防止抽动时咬破舌头。室内空气流通,保持安静同时用凉毛巾或冰袋放于儿童额头,并用温凉水擦拭孩子全身或用30%-50%酒精擦拭。擦拭部位。掐人中、内关、合谷等。,.,晕厥,短时间内大脑供血不足而失去知觉。常因头痛、精神过度紧张、闷热、站立时间过久而引起,使得孩子出现面色苍白、出冷汗等。,.,急救处理:孩子平卧,解开衣领、裤带,头略低,脚抬高,其目的改善脑供血不足,待清醒后喝些饮料,一般短时间休息后可恢复。口腔内有呕吐物时将其抠出保证呼吸道畅通,防止阻塞而窒息。,.,幼儿窒息原因,预防:睡觉时注意孩子被子不能盖过头,不用不透气物品盖住孩子头,如:孩子熟睡中大型毛绒玩具盖住孩子口鼻而引起。幼儿哭泣过度:在幼儿哭泣中不能中断让其自行缓解哭泣。孩子出现青紫时立即做口对口人工呼吸。缓解后及时送医院。,.,鼻出血处理方法:1.让幼儿取座位,同时安慰孩子不要惊慌,让孩子头略仰,张嘴呼吸。2.让鼻出血一侧向健侧鼻骨按压,可起到暂时止血的作用。3.如双侧鼻出血,用拇指和食指,捏两侧鼻软骨,压向中央鼻骨,同时让幼儿用口呼吸4.可用冷毛巾,放在额部,鼻根部等,其目的使血管收缩,起到止血的作用5.如果上述处理不佳,及时送医院就诊,.,扭伤(幼儿踝关节扭伤),急救处理:立即脱下鞋子、举起双脚,如果足部肿胀无法脱掉鞋子时,剪刀剪掉鞋。立即冷敷(冷毛巾或冰袋放于伤部或将伤脚放在盛满冰块的容器中效果更好。切忌揉或按摩。固定冷敷后用弹力绷带扎紧扭伤部位,打绷带包扎。如:扭伤部疼痛剧烈,考虑有骨折的可能,简单处理后送医院就诊处理。24小时后无骨折现象,可采用热敷。其目的促进血液循环、肿胀及吸收。,.,烫伤急救处理:立即用大量流动水冷却降温5-10分钟,如:衣服和烫伤皮肤粘在一起时切勿撕拉,用剪刀分剪开粘着的部分,留在皮肤上以后处理,再用清洁纱布覆盖着创伤表面,以防污染。轻度烫伤:局部涂烫伤膏、京万红烫伤面积较大不要随便涂药,用消毒纱布或干净床单包裹立即送医院处理。,.,工作中要注意的问题,.,1.巡查时间的把握。(出现了有的班级逗留时间长、有的班级匆匆而过)2.巡查过程的言行。(出现了在班中高声喧哗与教师闲聊现象)3.每周五的卫生大检查。(出现了徇私现象,要公平公正的对待每个班)4.不准在园内给家长及教师推销保健产品。5.工作期
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年二手房买卖合同补充协议书:房屋过户手续及税费承担
- 2025年度跨境电商综合服务平台合作协议范本
- 2025年度大型仓储物流系统采购与安装一体化协议
- 2025版挖掘机远程监控与维护服务合同
- 设备租赁合作协议2篇
- 光伏电站EPC总承包合同
- 2025交通银行河南省分行信用卡部劳务派遣招聘备考练习题库及答案解析
- 2025自然资源部所属单位招聘(31人)备考练习题库及答案解析
- 2025年广西柳州市鱼峰区人民法院招录2人备考练习题库及答案解析
- 成都高新区街道面向社会公开招聘2025年第一批次编外聘用人员备考练习题库及答案解析
- 急性st段抬高型心肌梗死
- 2023年中元节烧包袱禁忌 中元节烧包袱是单数还是双数(3篇)
- 幼儿文学课件完整版
- DB6101T3128-2022养老服务规范 助餐服务
- 临时用地复垦与方案
- 语言学纲要课件
- 地下室开槽引流方案
- 新苏教版科学六年级上册教学计划含进度表
- 2021年新苏教版科学六年级上册知识点整理
- 美的观念(玛丽艳)
- 农药学原理课件--作用机制研究的思路和方法
评论
0/150
提交评论