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人民教育出版社 六年级（下册） 畅言教育7.2.4绝对值同步练习歙县长陔中学 曹旺盛 基础检测1、写出下列各数的绝对值：2、在数轴上表示5的点到原点的距离是 ，5的绝对值是 .3、若，则x= .4、下列说法中，错误的是（ ）A、一个数的绝对值一定是正数 B、互为相反数的两个数的绝对值相等C、绝对值最小的数是0 D、绝对值等于它本身的数是非负数. 拓展提高1、 化简 ； ； .2、 比较下列各对数的大小-（-1） -（+2）； ； ； -（-2）.3、若，则a与0的大小关系是a 0; 若，则a与0的大小关系是a 0.4、已知a=2,b=1,则得值为 .5、下列结论中，正确的有（ ）符号相反且绝对值相等的数互为相反数；一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上离原点越远；两个负数，绝对值大的它本身反而小；正数大于一切负数；在数轴上，右边的数总大于左边的数.A、2个 B、3个 C、4个 D、5个6、在数轴上点A在原点的左侧，点A表示有理数a,求点A到原点的距离. 体验中考7、求有理数a和的绝对值.（2016安徽）2的绝对值是（ ） A2 B2 C 2 D参考答案基础检测1、6，8，3.9，100，0. 考查绝对值的求法.2、5，53、3,考查绝对值的意义.4、A绝对值的意义拓展提高1、-5，5， 绝对值、相反数的意义.2、.考查有理数比较大小的方法3、，.考查绝对值的意义.4、35、D6、点A在原点的左侧，a0，7、a为任意有理数 当a
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