免疫调节1(优质课)ppt课件

.,2.4免疫调节（第二课时）,.,假如病原体通过一滴水吸入你的呼吸系统，而进入体内，然后有可能突破重重屏障进入到内环境，机体将启动一系列的免疫应答反应。,A.鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制病菌繁殖B.病菌被呼吸道中一些细胞分泌的黏液包裹，通道中其他细胞用纤毛不断将黏液排向咽部C.吞噬细胞通过溶酶体将吞入的病毒消化D.体液中的B细胞产生的抗体与流感病毒结合E.体液中的T细胞使病毒感染的靶细胞裂解死亡,第一道防线,第二道防线,第三道防线,.,特异性免疫类型,抗原,在体液中被相应抗体消灭,已进入细胞内，抗体无法起作用,体液免疫,细胞免疫,（一）防卫功能,温故知新,.,1、体液免疫,抗原,吞噬细胞(摄取、处理),T细胞,B细胞,传递,传递,直接刺激,记忆B细胞,增殖分化,浆细胞,合成分泌,抗体,（特异性免疫反应）,二次应答,淋巴因子,感应阶段,反应阶段,效应阶段,（一）防卫功能,.,记忆细胞：寿命长，对抗原十分敏感，能长期“记住”入侵的抗原。二次免疫：当抗原再次入侵时，记忆细胞迅能速活化、增殖、分化产生大量浆细胞。由浆细胞产生大量抗体。,【思考1】记忆细胞有什么样的特点？当相同的抗原再次入侵人体时（二次免疫），体液免疫如何进行？有何特点？,二次免疫的特点：反应快且强。,.,【思考2】,体液免疫中具有识别功能的细胞或物质有哪些？具有特异性识别作用的细胞或物质有哪些？哪种细胞没有识别作用？其所起的作用是什么？,吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞，抗体,抗体、T细胞、B细胞、记忆细胞,浆细胞,唯一能分泌抗体的细胞。,.,1、当抗原已经侵入细胞，存在于细胞外液的抗体就无能为力了，这时怎么办呢？2、这时采取的免疫方式与体液免疫有何不同？,.,细胞免疫,.,2、细胞免疫,抗原,吞噬细胞(摄取、处理),T细胞,传递,增殖分化,记忆T细胞,效应T细胞,靶细胞(被抗原入侵的宿主细胞),密切接触,二次应答,感应阶段,直接刺激,反应阶段,效应阶段,（一）防卫功能,.,1.在细胞免疫过程中有哪些免疫细胞参与？,吞噬细胞、T细胞、效应T细胞、记忆细胞,【思考】,3.在细胞免疫中，能识别抗原的细胞有哪些？,2.宿主细胞裂解死亡与哪种细胞器有关？,溶酶体,吞噬细胞、T细胞、效应T细胞、记忆细胞,能特异性识别抗原的细胞有哪些？,T细胞、效应T细胞、记忆细胞,唯一没有识别功能的细胞浆细胞唯一没有特异性识别功能的细胞-吞噬细胞,.,相互配合，共同发挥作用,相互关系,效应T细胞与靶细胞接触，使靶细胞破裂，释放抗原,浆细胞产生抗体与抗原结合,效应方式,效应T细胞,浆细胞,效应细胞,靶细胞,体液中的抗原,作用对象,细胞免疫,项目,体液免疫,【小结】体液免疫和细胞免疫的比较,.,1.含义：艾滋病是英语的译音，是获得性免疫缺陷综合症的简称，是由引起的。2.致病机理：攻击人体免疫系统，特别是能够侵入人体的细胞，使细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能，各种传染病乘虚而入。3.传播途径：主要通过、。4.直接死因：。5.艾滋病无法预防的原因：,艾滋病,小常识，大智慧,AIDS,T,HIV病毒,T,性接触,血液,母婴,病原体引起的严重感染或恶性肿瘤,HIV为RNA病毒，易变异,.,.,反馈练习,1）吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。（）2）淋巴细胞只有在受到抗原刺激后，才能形成效应细胞。（）3）只要接触一次某抗原，记忆细胞就能长期记住该抗原的特征。（）4）抗体是由浆细胞合成并分泌的。（）,.,5）下列关于抗原的叙述中，正确的是（）A、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原B、抗原能与抗体或效应细胞结合，发生免疫反应C、蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应D、抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合，发生特异性免疫反应,D,6）下列各项中，