部编版 三年级上册语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步练习.docVIP

部编版三年级上册语文第七单元第23课带刺的朋友同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共95分)1. （3分）拼一拼，写一写k k bn bnbn fn sh jiqng xing nio nio_2. （4分）我会填。_的草 _的花 _的笑容 _的画3. （12分）把两字合为一个字，再组词。西+昔=_ _ 木+秦=_ _革+便=_ _ 非+羽=_ _西+木=_ _ 土+寸=_ _4. （5分）看拼音写词语。 lunsp taotin mnzhung jia_石风_5. （9分）照样子写词语。 （1）晃来晃去 1 2 3（2）一举一动 1 2 3（3）一颗颗_ _ _6. （26分）阅读下文，回答问题小嘎子和胖墩儿比赛摔跤（节选）俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡 架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞（shu su），欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽（zhen ding）。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠（no ro），揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当（dng dng）：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去（钓 钩）他的腿，不料反给他把脚别（bi bi）住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。（1）选择括号内正确的读音和字。精神抖擞_（shu su） 破绽_（zhn ding）三抓两挠_（no ro） 上了当_（dng dng）（钓 钩）_他的腿 别_（bi bi）住（2）这段话中有好些类似“猴儿似的”的词语，巧借动物写出人物的特点，很有特色，请你找一找，摘录下来。（3）写出描写小嘎子摔跤时的一系列动词。 （4）找出描写小嘎子心理活动的句子。 （5）动词的准确运用和心理活动的细致刻画，塑造了一个怎样的小嘎子？ 7. （8分）看拼音，写词语。 mng lngjng gu mxng x_jng zhqn piyo hungm no_8. （8分）把下列词语补充完整。_地而起 _假虎威 波_汹涌 无边无_连蹦带_ _在咫尺 _苗助长 _水千山9. （20分）阅读语段，回答问题。 我忍不住问他：到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模（m m)仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次?上午或下午?一次下多少？如果无法在这种不确定中汲（j j）水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。”种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。（1）给文中划线的字选择正确的读音。 （2）由种树联系到育人，你想到哪句成语? （3）文中画线的句子“树苗自然就枯萎了”，这是为什么呢? （4）“种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了”中桃花心木为什么不会枯萎了? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础