动词ING做状语ppt课件

.,1,非谓语动词V-ing形式做状语,.,2,动词-ing形式作状语,动词-ing形式可以作状语，在句中表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式或伴随情况等,相当于一个状语从句。动词-ing形式作时间、原因、条件、让步状语时多位于句首；作结果、伴随情况状语时常位于句末。,【教法探析】,.,3,E.g.:1.walkingalongthestreet,ImetMary=whileIwaswalkingalongthestreet,ImetMary2.Havinggothome,Ifoundmybookmissing=AfterIgothome,Ifoundmybookmissing,动词-ing形式可以作状语表时间，相当于一个时间状语从句，表与主句的谓语动作同时发生，如果从句的谓语动作发生在主句的动作之前，用动词-ing的完成时态即having+P.P,.,4,4.Turningtotheleft,youwillfindtheschool=Ifyouturntotheleft,youwillfindtheschool表条件，相当于一个条件状语从句,5.KnowingwhereIlive,henevercometoseeme.=ThoughheknowswhereIlive,henevercometoseeme表让步，相当于一个让步状语从句,3.Beingtired,Istoppedtotakearest=BecauseIwastired,Istoppedtotakearest表原因，相当于一个原因状语从句,.,5,6.Istoodthere,waitingforher=Istoodthereandwaitedforher表示行为方式、伴随情况或补充说明，相当于一个并列结构,7.itrainsheavily,causingseverefloodinginthearea=Itrainedheavilysothatitcausedseverefloodinginthearea表结果，相当于一个结果状语从句,.,6,分词作状语，其逻辑主语是句子的主语，若分词的逻辑主语不是句子的主语，分词需要带有自己的主语，从而构成独立主格结构,E.g.:1.MywifehadalongtalkwithSally,explainingwhyshedidntwantthechildrentoplaytogether(析：现在分词explain是句子主语mywife做的动作，它们之间是主动关系，即explain的逻辑主语就是句子的主语mywife).2.Thetrainhavinggone,wehadtowaitanotherday。(析：因为的go动作不是句子的主格发出的，所以必须加上自己的动作发出者thetrain逻辑主语+havingdone即为独立主格结构),.,7,独立结构v-ing的用法,.,8,1.英语中一些固定表示独立主格结构的v-ing有：Generallyspeaking一般说来/坦白地说Judgingfrom根据判断Supposing/soppose+从句假使Providing/provided+从句假使Granting/granted+从句即使ConsideringSeeingthat鉴于，考虑到GiventhatTalkingof谈到,E.g.:Generallyspeaking,Iforgottotellherthismatter.,.,9,2with+复合宾语结构,这种结构也可以看成是一种独立主格结构。这种结构有较鲜明的特色。在这种结构中，with后的宾语相当于该结构中的逻辑主语，其后面的词相当于这个结构中的逻辑谓语。这个结构很像一个用来说明附带情况或细节的，可以起状语作用的句子。翻译时，with原有的含意往往不翻译出来。,.,10,with+名词/代词+-ing分词Withtheoldmanleading,thetwostartedtowardthemountains.Witheveryonesurroundinguswecancertainlysucceed.Shefeltverynervouswithsomanypeoplelookingather.,.,11,(not)doing,(not)beingdone,(not)havingdone,(not)havingbeendone,V-ing,【学法引导】,.,12,V-ing作状语的用法V-ing短语在句子中作状语，可以表示时间，原因，结果，条件，方式或伴随动作等。,.,13,Walkinginthestreet,Icameacrossanoldfriendofmine.(=WhenIwaswalkinginthestreet,Icameacrossanoldfriendofmine.),Waitingforthebus,hereadacopyofChinaDaily.(=Whilewaitingforthebus,hereadacopyofChinaDaily.),1.表时间状语,.,14,2.表原因状语Beingill,hedidntgotoschool.(=ashewasill,hedidntgotoschool.),Beingastudent,youshouldstudyhard.(=Sinceyouareastudent,youshouldstudyhard.),既然你是一个学生,你就应该努力学习。,由于想到它或许在家,所以我就给他打了电话。,Thinkinghemightbeathome,Icalledhim.(AsIthoughthemightbeathome,Icalledhim.),.,15,3.表方式、伴随情况的状语:作伴随状语的分词表示的动作,必须是主语的一个动作,或是与谓语所表示的动作(或状态)同时发生,或是对谓语表示的动词(或状态)作进一步地补充说明。,e.g.Hesatonthesofa,watchingTV.(=Hesatonthesofa,andwatchedTV.),.,16,他们笑着谈着走进了教室。,_,theywentintotheclassroom.,他斜靠(lean)着墙站着。,Hestoodleaningagainstthewall.(Hestoodandleanedagainstthewall.),Laughingandtalking,.,17,4.表结果e.g.Hermotherdiedin1990,leavingherwithheryoungerbrother.(=Hermotherdiedin1990,andleftherwithheryoungerbrother.),全国到处在传唱这首歌曲,使它成了一首最受欢迎的歌曲。,Thesongissungalloverthecountry,_.,makingitthemostpopularsong,.,18,5.表条件,Usingyourhead,youwillfindaway.(=Ifyouuseyourhead,youwillfindaway.),一直往前走,你就会看到一座白色地房子。,_,youwillseeawhitehouse.,Walkingahead,.,19,6.与逻辑主语构成独立主格:Iwaitingforthebus,abirdfellonmyheard我等汽车时,一只鸟落到我头上。Alltheticketshavingbeensoldout,theywentawaydisappointedly.所有的票已经卖光了,他们失望地离开了。Timepermitting,welldoanothertwoexercises.如果时间允许,我们将做另两个练习。,.,20,有时也可用with(without)+名词(代词宾格)+分词形式。Withthelightsburning,hefellasleep.他点着灯睡着了。7.作独立成分:Judgingfrom(by)hisappearance,hemustbeanactor.从外表看,他一定是个演员。,.,21,注意：,1.当v-ing形式所表示的动作发生在谓语动词动作之前时，应使用完成式：havingdoneHavingfinishedhishomework,herushedouttoplaybasketball.2.当v-ing形式与句子的主语之间存在着逻辑上的动宾关系时，应使用被动式：beingdoneBeinghelpedbytheteacher,shewilllearnEnglishwell.,.,22,3.当v-ing形式被动式的动作发生在谓语动词动作之前时，被动式应使用完成式：havingbeendoneHavingbeenshownthelab,weweretakentoseethelibrary.Havingbeentranslatedintomanylanguages,thebookwaswidelyreadallovertheworld.,.,23,【模拟练习】,1.Thestudentsatthere,_whattodo.A.doesntknowingB.didntknowingC.notknowD.notknowing,D,现在分词的否定式是在一般式和完成式的前面加not(never),.,24,2._histelephonenumber,shehadsomedifficultygettingintouchwithBill.A.NotknowingB.knowingnotC.NothavingknownD.Havingnotknown,A,.,25,3.Thesecretaryworkedlateintothenight,_alongspeechforthepresident.toprepareB.preparingC.preparedD.waspreparing4.Europeanfootballisplayedin80countries,_itthemostpopularsportintheworld.makingB.makesC.madeD.tomake,B,A,.,26,【真题再现】,（2012天津卷）Hegotuplateandhurriedtohisoffice,_thebreakfastuntouched.leftB.toleaveC.leavingD.havingleft,.,27,（2012福建卷）Pressedfromhisparents,and_thathehaswastedtoomuchtime,theboyisdeterminedtostopplayingvideogames.A.realizingB.realizedC.torealizeD.beingrealized【答案】A【解析】首先要弄清楚本句中的and连接的成分是非谓语动词做状语，主语与press是被动关系，但是与realize是主动，“被父母迫使同时自己也意识到他已经浪费了太多时间，这个男孩决定停止玩电脑游戏。本题考查非谓语动词的难度挺大，主要是很多学生看到pressed后就不知道realize在句中做什么成分，所以本题关键有两个，一个是and并列的成分是什么，然后就是realize与主语theboy的关系。,.,28,(2012湖南卷）Thelecture,_at7:00pmlazenight,wasfollowedbyanobservationofthemoonwithtelescopes.A.startingB.beingstartedC.tostartD.tobestarted【答案】A【解析】句意：报告于昨晚七点开始，报告之后便是用望远镜观察月球。start在此用作不及物动词（就像Classesstartat8“8点开始上课”一样），瞬间动词的现在分词作定语表完成意义或将