初一年级生物试卷

2018-2019学年度第一学期阶段性检测初一年级生物试卷一、本大题共20小题，每小题分，共40分。每小题给出的三个选项中，只有一项是符合题目要求的。最是书香能致远，腹有诗书气自华。语文学科博大精深，生物学科的学习跟语文也密不可分，很多诗句都由自然界中的生物有感而发。下面我们结合古诗一起走进七年级的生物，感受生物之美，语文之醉。“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。”太阳是生态系统所需能量的最终来源。右下图是某生态系统中的部分生物构成的食物网，据图回答41-46题：41此食物网中的食物链条数是 A2条 B3条 C4条 42图中属于生产者的是 A甲 B丁 C戊 43此食物网中最长的一条食物链包含的环节数是A. 3 B. 4 C. 5 44生态系统的组成包括生物成分和非生物成分，图中缺少的生物成分是 A生产者 B消费者 C分解者 45下列关于食物链“戊 甲 乙 丙”的描述不正确的是 A乙和丙之间是捕食关系 B能量只能从丙流向乙，再流向甲，最后流向戊C若受到有毒物质污染，则体内有毒物质积累最多的生物是丙46地球上最大的生态系统是A森林生态系统 B池塘生态系统 C生物圈 “树欲静而风不止，叶飘零而风依行。”叶是植物进行光合作用的主要器官。右下图是某植物的光合作用示意图，其中1、2表示原料，3、4表示产物，箭头表示物质进出的方向。据图回答47题：47. 植物光合作用时，吸收的气体2和放出的气体4分别是A二氧化碳和氧气 B氧气和二氧化碳 C都是二氧化碳 “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”鱼的营养价值很高。据此回答48-51题：48鱼富含蛋白质，结合右图（人体消化系统示意图）蛋白质起始消化部位和最终分解产物分别是 A 甘油和脂肪酸 B 葡萄糖 C 氨基酸 49. 人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是A B C 50下列营养物质中，可以被直接吸收的是A水 B蛋白质 C脂肪 51食物的消化分解离不开消化酶的参与。下列消化液中不含消化酶的是A. 唾液 B. 胃液 C. 胆汁 “溢目光华绿叶肥，更薇叠蕊号称葵”。某生物小组利用天竺葵做了有关植物光合作用的实验，实验过程如下：选一盆银边天竺葵（叶边缘呈白色），预先放在黑暗处一昼夜，取出后用黑纸圆片将叶片A处两面遮盖后，移到阳光下照射3-4h，再摘下该叶片，取下黑纸片；将该叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热脱色；脱色后的叶片用清水冲洗；冲洗后在整张叶片上滴加碘酒，观察现象。分析上述实验过程，回答52-54题：52滴加碘液后，A、B、C三处变蓝的是AA BB CC 53比较B、C两处，说明光合作用需要A光 B叶绿体 C水 54. 滴加碘酒后某处变蓝紫，是因为光合作用产生了A. 维生素 B. 蛋白质 C. 淀粉 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们学习生物，不仅要重视生物学知识的学习，还要学会和体验生物学的研究过程，从中领会科学探究的基本过程和方法。据此回答5556题：55你认为科学探究的基本过程是作出假设 提出问题 实施计划 制订计划 得出结论 表达交流A B. C. 56关于“不同植被对空气湿度的影响”的探究实验，某同学测量了校园内的灌木丛、草坪和车库门口的空地三个地点的空气相对湿度，你认为空气相对湿度最小的地点是 A车库门口的空地B灌木丛C草坪57“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。” 描绘了一幅凄凉动人的秋郊夕照图。下列属于生物的是 A小桥 B流水C瘦马 “地下居住无数年，不露头角心亦丹。食土饮泉虽艰难，默默无闻心情愿。田间宣土壮禾苗，辛勤耕耘为丰年。即便成了钓鱼饵，也是为民作贡献。”这首七言杂诗形象的描述了蚯蚓的生活习性和它默默无闻的奉献精神。据此回答5860题：58蚯蚓白天穴居以泥土中的有机物为食，夜间出来取食落叶。没有专门的呼吸器官，它的呼吸要依靠湿润的体表。据此可推断蚯蚓的生活环境是A阴暗潮湿 B明亮潮湿 C明亮干燥 59下过大雨后，我们会在校园的小道上发现有很多蚯蚓爬出地面。影响蚯蚓出现这种行为的非生物因素是A.阳光 B.空气 C. 温度 60下列现象属于环境对生物的影响的是A.干旱使粮食减产 B.蚯蚓可以疏松土壤，提高土壤的通气和吸水能力C.北极熊具有与冰雪相似的体色 二、本大题共20小题，每小题3分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 “风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮，不复还。探虎穴兮，入蛟宫，仰天呼气兮，成白虹。”这是一个身赴虎穴，自知不能生还的壮士的慷慨悲歌。据此回答61-65题：61呼吸系统的主要器官是A 鼻 B肝脏 C肺 D小肠62右图是人在呼吸时，胸腔内膈肌存在的两种状态。当壮士仰天呼气时，下列说法正确的是A膈肌的状态是收缩 B膈肌的状态是舒张 C由甲变为乙 D膈肌的状态不变 63.下面是人体吸入气体和呼出气体成分含量比较图，在“成分”一栏中，甲、乙、丙分别表示二氧化碳、氧气、其他气体，其中表示二氧化碳的是A甲 B乙 C丙 D甲或丙64人体内气体交换依赖于A运输作用 B蒸发作用 C呼吸作用 D扩散作用65人体的各项生命活动均需要能量，体内直接提供能量的是A太阳能 B脂肪 C糖类 DATP 陆游是一个“黄瓜控”，超级喜欢吃黄瓜，为黄瓜写了好多诗。“白苣黄瓜上市稀，盘中顿觉有光辉。” 他喜欢春盘中黄瓜与莴苣的脆与美。下图是制作“黄瓜叶表皮细胞的临时装片”示意图以及在显微镜下观察到的实验现象，据图回答66-72题：展滴染盖撕吸擦66步骤和滴加的液体分别是A清水、碘酒 B生理盐水、清水 C碘酒、生理盐水 D清水、生理盐水67步骤，正确的操作过程是 A将碘液滴在黄瓜叶表皮细胞上，然后用吸水纸吸B将碘液滴在载玻片上，然后用吸水纸吸C将碘液滴在载玻片的一侧，再从另一侧用吸水纸吸D将碘液滴在载玻片的一侧，再从这一侧用吸水纸吸68某同学在视野中观察到的像如甲图所示，要想看到乙所示的图像，移动装片的方向是A 左上 B 右下 C上 D下69. 选用下列哪个目镜和物镜的组合，可以使视野中观察到的黄瓜表皮细胞数目最少A5，40 B5，10 C10，10 D10，4070莴苣在生长过程中需要多种无机盐，其中需要量最大的无机盐是A氮、铁、钙 B氮、磷、钾 C硼、钾、铁 D铜、钙、锌71如右图所示，莴苣根尖吸收水和无机盐的主要部位是A B C D72. 在保持莴苣细胞存活的条件下，盐溶液浓度与莴苣质量的关系如右图所示。若处于a浓度下的莴苣条不失水也不吸水，那么处于b浓度下的萝卜条发生的变化是A细胞吸水，莴苣硬挺 B细胞失水，莴苣硬挺C细胞吸水，莴苣软缩 D细胞失水，莴苣软缩“北方苦寒今未已，雪底菠菱如铁甲。”菠菜又叫做“菠薐菜”，到了冬天菠菜生长依然很好。为了探究植物呼吸作用过程中气体成分的变化，某同学用菠菜设计了如下实验装置，据图回答73-75题：73放置黑暗处24小时后，发现A塑料袋中的气体能使澄清石灰水变浑浊，原因是A进行呼吸作用，释放二氧化碳 B进行呼吸作用，释放氧气C进行光合作用，释放氧气 D进行光合作用，释放二氧化碳74下列关于植物呼吸作用的叙述，说法错误的是A植物的呼吸作用时刻在进行 B植物只有在黑暗处进行呼吸作用 C呼吸作用过程中吸收氧气，释放二氧化碳 D呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量 75用以下液体培养三株大小相似的菠菜植株。在培养过程中，给予光照并及时补充培养液。一星期以后长势最好的是 A. 土壤浸出液 B. 蒸馏水 C. 无土栽培营养液 D. 不能确定诗句描述的几乎都是宏观世界，而显微镜的发明带我们来到了微观世界。借助显微镜，我们对动物和植物的细胞有了认知。据此回答7679题：76下列细胞结构中，哪些是植物细胞特有的细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体A B C D 77下列细胞结构与功能的对应关系不正确的是A 细胞膜保护细胞内部结构和控制细胞内外物质的进出 B细胞壁保护和支持细胞C叶绿体光合作用的场所 D细胞核内含细胞液78在细胞分裂过程中，细胞内最先分裂的结构是A细胞膜 B细胞质 C细胞核 D细胞壁79下列关于细胞分裂、生长和分化的叙述，不正确的是A细胞分裂使细胞数目增多，产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样B植物细胞在生长过程中细胞质里先出现许多小液泡，最后合并为一个大液泡C细胞可以无限地长大D细胞分化形成组成生物体的各种组织80“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”被誉为“杂交水稻之父”的科学家是A屠呦呦B海尔蒙特 C袁隆平 D恩吉尔曼请认真检查，逐一排查