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.,角的初步认识,复习课,小学数学二年级上册,.,角的初步认识知道角的各部分名称会用三角板判断一个角是不是直角会画角和直角数角,.,顶点,边,边,一个角有1个顶点，2条直的边。,.,下面的图形，哪些是角？哪些不是角？,.,1、数一数，下面图形中各有几个角？,()个角,()个角,()个角,5,6,1,()个角,3,.,这里有几个角呢？,.,锐角直角钝角,比直角小的角是锐角,90度的角是直角,比直角大的角是钝角,.,按照角把角从小到大排列,锐角直角钝角,.,2.比一比下面哪一个角大?哪一个角小？,.,3.把下面的角按照从大到小的顺序排列。,(4),(3),（2）,1,_,4,1,2,3,.,回顾整理，合作交流,我们学习过一种特殊的角叫什么名字？说一说，你是怎样判断一个角是不是直角的？,.,4下面哪个图形是直角？,练一练,.,5.思考：角一定是直角吗？,钝角,锐角,.,6.数一数,（）个直角（）个锐角（）个钝角,.,7.火眼金睛判对错,1.长方形和正方形都有4个直角。（）2.角的边画的越长，角就越大。（）3.数学书封面上的直角比黑板上的直角小。（）4.锐角比直角大，钝角比直角小。（）,.,8.数一数,长方体有（）个直角。,.,二、观看画角,锐角直角钝角,.,利用三角板来画直角,.,你会画角吗？,1、先点一个点；2、再从这个点向一个方向画一条线；3、再从这个点向不同的方向画另外一条线。,顶点,边,边,边,边,.,总结：,小小角，真简单，,一个顶点两条边。,画角时，要牢记，,先画顶点再画边。,.,三、画一画，从给出的三个点出发，画三个角。分别画一个直角，一个比直角大的角，一个比直角小的角。,.,1、填空：一个角有()个顶点,有()条边。三角形有()个角,正方形有()个角。一个三角板上有（）个角，其中有（）个直角。（4）课桌面上有（）个角，这些角都是（）角。（5）锐角比直角（），钝角比直角（）。（6）我们的红领巾上有（）个角，其中有（）个锐角，有（）个钝角。,1,2,3,4,3,1,4,直,小,大,3,2,1,.,2、判断:角的边越长,角就越大。()桌子上的直角比三角尺上的直角大。()一个角只有两条边,一个顶点。()正方形的角比长方形的角大。（）三角板中最多有三个直角。（）,.,找一找，下列图形有几个直角，并标出直角符号“（）”。,()个直角,()个直角,()个直角,()个直角,()个直角,()个直角,4,3,3,6,2,16,.,拿一张长方形的纸，随便折一次，剪掉，然后看剩下的
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