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文档简介
Unit 4 There are seven days in a week.Lesson 22【教学目标】通过连续问答游戏,掌握以下语句:How many days are there in a week? There are seven days in a week.They are Sundayand Saturday.【教学重难点】在句型操练中认读单词:Friday和Saturday 书写day和Sunday两个四会单词。并提醒学生注意专有名词的书写特征。【教学方法】利用任务型教学法,培养学生的自主学习的能力。通过分组说的形式,调动学生的积极性,同时培养小组的合作精神。【教学准备】1教师自制一个周历。2单词卡片、教学挂图、录音带。 【教学过程】1热身 / 复习(Warm-up / Revision)课前播放歌曲:Days of the week,渲染英语学习气氛。2新课导入(Presentation)(1)教师拿着星期天到星期四单词的生词卡片让学生复习,然后带领学生一边指着周历一边读单词,接着教师总结说:Seven days is a week. There are seven days in a week. 最后教师领读Friday和Saturday两个生词。(2)教师领读句子There are seven days in a week. 然后问学生句子的意思。(3)学生能正确理解There are seven days in a week. 的意思后,教师进一步提出问题:How many days are there in a week? 利用图片和身体语言启发学生说出There are seven days in a week。(4)用教师问、学生集体回答,教师问、单个学生回答,学生问、学生回答等多种形式,反复练习对话:How many days are there in a week? There are seven days in a week.(5)接下来学习一周7天的具体说法,这是本单元生词的主要内容,教师可以根据每次上课的具体时间安排学习顺序,不一定完全按课本单词的出现顺序学。一周7天的英语说法发音并不困难,经过几次重复以后,学生正确听、说、认读应该不是问题;因为单词比较长,因此对写的要求应该有阶段性,不要集中在一起。本课要求学生能听懂一周7天的具体说法就可以。(6)教师展示挂图并播放录音,让学生边听录音边模仿,可以多重复几遍。(7)教师带领学生尝试一起说出一周7天的英语单词。(8)找接受较快的学生单独说出一周7天的英语单词。(9)把学生分成8个人一组,分角色演练对话内容。(10)学习歌曲Days of the week,让学生在悦耳的旋律中重现一周7天英语说法。(11)教师示范板书本课的四会单词(可以具实际情况选择),要求学生观察模仿,并在练习本上练习。(12)以小组为单位,学做单词和词组卡片,然后在班内展示,教师适时给予评价。【设计意图:通过表演既可以使学生理解课文内容,又能充分调动学生学习英语兴趣,同时对新知识进行了一定的拓展。】(13)唱英文歌曲Days of the week,巩固所学重点词汇,大家一起边唱边表演。使学生在欢快的节奏中感受和体验学习的乐趣。3趣味操练(Practice)教师把单词卡
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