人教版语文三年级上册第四组第13课《花钟》同步练习.docVIP

人教版语文三年级上册第四组第13课花钟同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共18题；共95分)1. （4分）选择合适的词语填空。 发现 发明科学家_了许多先进的设备。只有留心观察，才能有所_。密切 亲密_联系群众是我们党的优良作风。远远望去，那一簇簇的树叶像是_无间的朋友在说悄悄话。2. （5分）请根据课文内容编排花钟。（填序号） 月光花 夜来香 昙花 烟草花 睡莲蔷薇 午时花 万寿菊 牵牛花3. （3分）一字组多词。强_适_展_4. （4分）按课文内容填空。这篇课文讲魏国有一个射箭能手叫_；他观察了_，只拉一下弓，就使_，从中可以看出更羸是一个_的人。5. （4分）写出下列词语的反义词。 轻_ 好_ 粗心_ 仔细_6. （4分）给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。闻：A、听见； B、听见的事情，消息； C、出名； D、用鼻子嗅气味。妈妈正在看新闻。_你闻一闻这是什么味道？_耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。_姚明是举世闻名的篮球运动员。_7. （5分）写出5个描写花的词语欣然怒放_ _ _ _ _8. （6分）辨别下列同音字，并选择一个填空。 （1）却 确 他人虽小，_很机灵。牛郎的哥哥嫂子的_对他不好。（2）逝 誓 少先队员入队后，要在队旗下宣_。奶奶的_世，给了他沉重的打击。（3）郎 朗 在文学创作上，他已经江_才尽。这篇课文读起来_上口。9. （3分）选择合适的词语搭配。悄悄_ 开放展示_ 绽开陆续_ 笑脸10. （2分）根据课文内容填一填。 第1自然段主要讲了_。第2自然段主要讲了_。11. （3分）照样子写句子。例句：只要我一拉弓，就能把这只大雁射下来。仿写：只要我认真思考，就能_。只要_，就能_。12. （6分）选字填空勿 匆_忙虚 虑空_潜 潸泪_悄 稍_微掩 俺_面排 徘_徊13. （4分）看拼音写词语。gun xchun bx yoxi jin_14. （2分）按要求分类试 引 测 括 误 途 证 冲 阻 超左右结构_ 半包围结构_15. （10分）给形近字组词。 借_箭_痛_裂_弓_猎_简_疼_列_引_16. （3分）细读课文花钟第一段，我知道了“花儿开了”可以用不同的语言来描绘。我还能举出这样的例子来。例：牵牛花吹起了小喇叭。_17. （7分）按要求完成句子练习。 （1）照样子，用不同的说法来表达鲜花的开放。 例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。太阳花_。桃花_。（2）植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改为“被”字句） 18. （20分）按要求写句子。 （1）吴王说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”（改为转述句） （2）中国人民能否团结一心、一致对外，足抗战取得胜利的关键。（在原句上修改病句） （3）八路军战士从战火中救出两个失去父母的日本小姑娘。（缩句） （4）聂将军的救命之恩，美穏子不会忘记。（换种说法，使语气更强烈） 二、 阅读题 (共1题；共13分)19. （13分）阅读语段，完成练习。 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不（适应 适宜）。长期以来，它（适应 适宜）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。（1）选出文段括号内恰当的词语。 不_（适应 适宜） （适应 适宜）_了（2）文段中划线点的“它”和“它们”分别指什么呢？请你选一选。（填序号）“它”指_，“它们”指_。 A昙花 B那些需要昆虫传播花粉的花（3）文中画“ ”的句子以昙花为例，其作用是（ ） A . 说明昙花的美丽与可爱。B . 说明昙花开花的时间。C . 说明昙花开花的时间的确受温度、湿度、光照的限制。（4）不同的植物为什么开花的时问不同？下列原因分析不正确的一项是（ ） A . 温度B . 湿度C . 光照D . 土壤E . 昆虫的活动时间（5）借助关键句概括这段话的大意。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共18题；共95分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、11-1、