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人教版三年级数学上册,赵爱琴,.,学习目标：1、什么是平均分2、认识分数，会读写分数3、会根据图形表示分数,.,熊大和熊二,小故事,.,嗨，同学们好！我们遇到了困难，想请同学们帮忙解决，你们愿意吗？,2,第二天，熊兄俩又一起去超市买食物，这次，它们买到了2大，它们每只熊可以分到（）个,半,第三天，兄弟俩又一起去超市买食物，只买到了一个大。两只熊呆住了，应该怎么分呢？同学们能帮它们分分吗？,每只熊分到（）个,读作：二分之一,半个,半个,半个，同学们知道数学家们是怎样用数字表示吗？,.,平均分,.,2块,.,.,.,.,1,2,把一个饼平均分成两份，每份是它的,把一个饼平均分成两份，每份是它的。,2,1,.,3份,平均分,.,平均分,3,1,.,1,3,.,3份,.,1,3,.,1,3,.,像、这样的数都是分数。,.,把月饼分成2份，这样表示对吗？,1,2,分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。分子在上，分母在下。,读作：二分之一。,.,我会读,.,读一读,读作：七分之一,读作：十二分之一,读作：十五分之一,读作：十分之一,1：,.,七分之一,九分之一,五分之一,六分之一,八分之一,二分之一,十分之一,十二分之一,自学检测,.,十三分之一,四分之一,二十分之一,三分之一,当堂训练,.,把一张长方形纸平均分成(),每份是这张长方形纸的()读作(),3份,三分之一,2、试一试：,.,（）（）,（）（）,（）（）,（）（）,用分数表示下面各图中的红色部分。,.,下列图形中涂色部分的表示方法对吗？,(),(),(),(),.,3、动手做一做,折出一个正方形的,方法一,方法二,方法三,.,返回,.,返回,.,返回,.,看一看,它们分别占了大正方形的几分之一?,.,你太棒了！,.,你说的非常正确！,.,你真聪明！,.,你真了不起！,.,这节课你学到了那些知识？,1.要
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