




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.,五年级2017年9月8日,.,九月,如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。我们牢记的九月,因为这是我们真诚的表白。九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们.请您干杯.我那心中的红烛,谢谢您:如期的教导老师感谢您的照亮,使我大胆的向前.走出了人生的道路,九月的献礼,.,教师节的由来,我国历史上曾建立过教师节。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,国民党政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日(孔子生日)。建国后,中央人民政府曾恢复6月6日为教师节,教育部通告各地教育工作者,可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立,教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19日,教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话,宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点,执行的结果并不理想。特别是1957年以后,在“左”的思想影响下,教师不受重视,教师节实际上已不再存在。,.,国务院于1985年1月11日,向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定9月10日为教师节。如今,第33个教师节即将到来。,.,教书育人桃李满天下;教人为事为天下之大事;教人做人做堂堂正正人!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颊。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给予我智慧之泉的老师用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我们前进的道路!老师,谢谢
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025人民医院呼吸科住院医师规范化培训出科考核模拟题库
- 2025年绍兴市越城区孙端街道中心小学招聘校医1人模拟试卷及1套参考答案详解
- 2025年福建省三明市城市建设发展集团有限公司招聘18人考前自测高频考点模拟试题及一套参考答案详解
- 2025河南洛阳市西工区第一批公益性岗位招聘100人模拟试卷附答案详解(模拟题)
- 石家庄市人民医院常见内镜品牌奥林巴斯富士宾得基础操作试题
- 沧州市中医院骨肿瘤介入治疗考核
- 沧州市中医院核医学科副主任医师资格评审
- 衡水市人民医院检验仪器操作规范考核
- 保定市人民医院血友病综合关怀管理考核
- 衡水市人民医院纱布敷料应用考核
- 2025至2030全球及中国InfiniBand行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 2025年下半年拜城县招聘警务辅助人员(260人)考试模拟试题及答案解析
- 宅基地争议申请书
- 2025年杭州上城区总工会公开招聘工会社会工作者9人笔试参考题库附答案解析
- 百师联盟2026届高三上学期9月调研考试数学试卷(含答案)
- 河南省百师联盟2025-2026学年高二上学期9月联考化学试题(A)含答案
- 重庆通信安全员c证题库及答案解析
- 颈椎骨折护理围手术期管理方案
- 【MOOC期末】《中国马克思主义与当代》(北京科技大学)期末慕课答案
- TSAAD型螺杆式空气压缩机
- 无菌技术操作技能评分标准
评论
0/150
提交评论