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文档简介
幼儿园中班教师小我 工作总结 幼儿园中班教师小我 一:一、班级现状剖析 :我班共有幼儿25人,其中男孩 13人,女孩12人,经由 一学期的幼儿园生活和有筹划 的老例 训练及教导 ,孩子们在各方面都有了很年夜 的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单 的语言表达自己的愿望。二、师德方面:我热爱集体,积极参加 园内组织的各项运动 ,不迟到不早退 ,不缺勤,屈服 领导分派 ,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友先生 ,妈妈先生 ,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。三、教导 教授教化 方面:在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外运动 的机会 与空间,勉励 幼儿积极与资料 互动。应用 每天晨检的时间,组织富厚 多彩区域运动 ,有筹划 地锤炼 各类 根本 动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极介入 幼儿的运动 ,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入沾染 了每个幼儿,年夜 家都能积极愉快地参加 户外运动 ,幼儿的动作加倍 协折衷 灵敏。本学期我以园的指导方针,结合 本班幼儿成长 情况,通过一日运动 各个环节来增进 每个幼儿富有个性的成长 ;开展了多种方法 的运动 来引导幼儿认识、体验并懂得 根本 的行为规矩 ,学会了自律,树立了规矩 意识;并结合 了日常生活,开展平安 教导 ,提高了幼儿的自我掩护 的意识和能力;赞助 幼儿学习正确的阅读办法 ,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往 中,懂得 尊重他人,对人有礼貌,诚实 、守信;培养了幼儿积极主动参加 各项体育运动 ;使每位幼儿原有的条理 上获得 全面的成长 。四、平安 工作:幼儿园里无小事,平安 责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不平 安 因素,并让幼儿学会简单 自我掩护 掩护 办法 ,在班内形成互帮合作 的优越 气氛 。本年 在我的高度小心 和细心照顾下,无任何事故产生 ,使我认为 异常 欣慰。也使我认为 保教工作不容松散,以后还要增强 平安 教导 工作,使孩子安平安 全、快愉快 乐在幼儿园度过 每一天。五、存在不足与努力偏向 :经由 一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的成长 ,知识面富厚 了,自力 性增强了,但也存在着不足:1、个别 幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改良 。2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿愿意 谈话 ,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回复问题声音不敷 响亮等。以后的工作中,在增强 对幼儿的不雅 察与指导,培养幼儿自我治理 的意识同时,我要在家长的配合 配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上年夜 家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造 更璀璨的阳光!幼儿园中班教师小我 工作总结二:在同事们的年夜 力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下:政治思想方面:本人思想正直 ,认真贯切党的教导 方针,对工作有奉献精力 、热爱幼儿,作风正派品德优越 ,为人师表,尽忠职守,关切每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。保持 拥护中国共产党的领导,保持 党的基滥觞基本 则,关切国度 年夜 事,认真参加 政治学习,写好,了解党中央贯彻的一些思想。平时关切时事,保持 读报教导 指导纲领 等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲领 ,用其崭新的教导 理论指导自己的工作,赓续 地完善、充足自己,开辟 立异 、与时俱进。教导 教授教化 方面:本学期我们中班有27名幼儿.我们创设一个温馨协调 的情况 ,赞助 幼儿尽快适应新的学习生活情况 ,其次要从每一个细节入手,树立 起一系列优越 的老例 ,以包管 日后各项教授教化 运动 的有序开展。同时要增强 孩子的自我办事 意识,提高自我办事 能力,形成优越 的行为习惯。在各科教授教化 运动 中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教授教化 ,针对不合 孩子的不合 成长 水平进行施教,以增进 幼儿身心协调 健康地成长 。在教导 教授教化 上,能注重保教结合 ,全面成长 的原则,尊重每一位幼儿,成长 他们的个性。每学期都能依据 新纲领 的精力 及幼儿园,照本班幼儿的实际情况制定班级工作筹划 ,周筹划 ,科学支配 幼儿一日运动 ,包管 幼儿动静结合 ,增进 幼儿身心全面成长 。通过开展富厚 多彩的区域运动 ,有目的有针对性对个别 幼儿进行耐心细致地指点 。能依据 本班幼儿的特点寓教于乐,充分 调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展角色 游戏中,勉励 幼儿主动年夜 方地介入 游戏,相互交换 ,培养了他们的白话 表达能力,交往 能力和团结合 作的能力,使角色 游戏开展的有声有色。在教授教化 上,我耐劳 钻研各科教材,教具准备充分 ,能认真上好每一节课,教室 上用生动有趣的语言,灵活地运用各类 焦教具进直不雅 教授教化 ,教授教化 时能面向全体,不偏爱某一幼儿,保持 多操作,多讨论的原则,经常对个别 能力差的幼儿进行指点 ,课后多用不合 的游戏帮幼儿温习 知识.这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的平安 放在首位,能让幼儿宁
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