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文档简介
如何认识和学习植物学?,1,一、如何认识植物学?,1.植物学是一门自然科学植物学研究的是植物形态、结构的规律性、个体发育的规律性以及系统演化的规律性。它揭示的是自然的奥妙。学习和研究植物学将会使你懂得许多植物学的知识,并利用植物学的知识去认识问题、思考问题和解决问题。,2,一、如何认识植物学?,学好植物学知识会让你科学地解答许多令人费解的问题。如:(1)俗话说树怕剥皮猪怕壮,为什么?(2)连理枝是如何形成的?(3)路灯下的树或枝条容易冻坏或冻死,为什么?(4)嫁接是如何成活的?(5)果树环割、环剥会提早结果,为什么?(6)病原菌如何侵入植物体内?(7)为什么要植树造林?为什么要保护环境?植被如何呼风唤雨?,3,一、如何认识植物学?,2.植物学是艺术植物世界无论从宏观还是从微观无不给人以美学的享受。宏观方面,从热带雨林到极地苔原;从平原到丘陵再到高山;处处展示着植物带给人类的无穷魅力。参天的大树,鲜艳的花朵,无名的小草等等,让人赏心悦目。微观方面,从植物细小的形态到显微构造;从微形态到超微构造;展现了微观世界的精妙绝伦。从而激发了人们对微观世界的探索。植物世界是美丽的,微观世界更奇妙。植物所创造的艺术美,是任何艺术家所无法创造的。,4,5,6,植物的美,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,植物的美,17,植物的美,18,植物的美,19,植物的美,20,植物的美,21,植物的美,22,植物的美,23,植物的美,24,植物的美,25,植物的美,26,27,28,29,30,植物的美,31,植物的美,32,33,植物的美,34,植物的美,35,植物的美,36,37,38,39,40,41,42,43,二、植物的重要性,1.植物与人类的三大难题人口、资源、环境是人类面临的三大难题。能源耗费、资源枯竭、人口膨胀、粮食短缺、环境退化、生态因素失调都与植物资源的合理利用和保护有着直接或间接的关系,因为植物在任何环境中,几乎都是唯一的、第一级生产者(有时是二级生产者)。1.植物新能源研究:代替石油和煤。2.作物品种选育:提高粮食和其它农产品产量、质量。3.保护植物资源:植被就是空调。现状:世界高等植物濒危种类22.5万种,占10%;我国森林覆盖率12%,排第121位。措施:保护植被,永续利用;植树造林、绿化祖国;再造山川秀美的大西北、华北、东北、西南、东南,再造山川秀美的中华,重塑地球形象。,44,二、植物的重要性,2.植物在自然界的作用及其与人类的关系(1)转贮能量,为生命活动提供能源绿色植物利用光(光能)进行光合作用,把简单的无机物、水和二氧化碳合成复杂的有机物(化学能)糖类,再进一步同化为脂类、蛋白质等物质。人类、动物和非绿色植物就是利用贮存在绿色植物体内的这些能量。(2)促进物质循环,维持生态平衡氧的循环、碳的循环、氮的循环和其它元素的循环。氮气变成含氮化合物;植物吸收合成蛋白质;动物食用后变成动物蛋白。生物有机体死亡后,被分解为氨。一部分氨成为铵盐,一部分氨经硝化细菌的硝化作用形成硝酸盐,二者均可被植物吸收利用。环境中的硝酸盐由反硝化细菌的反硝化作用再度释放出氮气和氧化亚氮。,45,氧气的作用,46,47,48,49,二、植物的重要性,(3)发展国民经济的重要物质资源衣食住行农林业生产植物多样性是天然基因库,是引种驯化和抗病育种等的宝贵资源。工业食品、制糖、油脂、纺织、造纸、橡胶、油漆、酿造、石油、冶金、煤炭等都需要植物原料或参与。医药药用植物,生物碱,抗生素。此外,水土保持、土壤改良、园林绿化、环境保护、污染治理等方面,植物资源的影响十分重要和深远。,50,三、学习植物学的目的和方法,植物学是生物学的重要专业课,是农林院校的一门重要专业基础课。(一)目的研究植物学的目的:了解植物的生活习性,掌握植物的生长发育、遗传变异和分布的规律,从而控制、改良和利用植物,为工农业生产和改善人类生活服务。学习植物学的目的:掌握植物学的基本知识和基本技能,加深对植物的认识,为进一步学习农学、果树、园林花卉、植物保护、草业科学等学科的专业基础课和专业课打下坚实的基础。,51,三、学习植物学的目的和方法,(二)方法1.树立辩证的观点:理解植物的组成与各器官之间、形态结构与生理功能之间、植物与环境之间的相互关系。2.建立立体概念和动态发育的观点:理解植物有机体是一个整体,个体成长需要经过一系列生长发育的过程。3.运用系统进化的观点:物竞天择,由低级到高级,由简单到复杂。植物种类繁多,类群复杂,是在自然界中经过长期演化的结果。4.重视理论联系实际:认真细致地进行实验观察,加强基本实验技能的训练。,52,凯氏带,53,54,55,56,57,58,59,绪论,教科书给你的是抽象的文字描述和平面的
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