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文档简介
论语十则教案【学习目标】1 积累敏、就、正、踰、诲等文言实词的含义和于、而、焉、之、者、为等文言虚词的意义、用法;2 学会找出文言文中的重点字词,结合注释或者工具书找出适当的词义项,然后会通顺翻译;3 学习孔子不断努力、安贫乐道、克己复礼的处世态度;4 背诵论语十则。一、课前预习内容:1文学常识孔子,孔子(公元前552或551前479)名_,字_,_后期_国人,是_学派的创建者,中国古代最著名的思想家和教育家。_是孔子弟子及其再传弟子追记孔子言行思想的著作,大约成书于战国初期。比较集中地反映了孔子的思想。今本论语共二十篇。儒家创始人孔子的政治思想核心是“_”、“_”、“_”。2语音踰( )盍( )诲( )裘( )敝( )肱( )少( )者怀之 智者乐( )山 ,仁者乐( )水;知者乐( ),仁者寿。二、课文自习:根据页下注释和工具书找出重点字词并释义(采用“本字:意义”的格式),之后根据自己的理解翻译,等老师指导后写出正确、通顺的翻译。(注意书写工整)1论语学而:子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”A重点字词自释:_ B不恰当的字词纠正:_C自译:_正译:_2论语为政:子曰:“吾十又五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”子曰:“由,诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。” A重点字词释义: _ B不恰当的字义纠正:_C自译: _正译:_3论语公治长:颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”A重点字词释义:_ B不恰当的字义纠正:_C自译: _正译:_4论语雍也:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”A重点字词释义:_ B不恰当的字义纠正:_C自译:_正译:_5论语述而:子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”子曰:“君子坦荡荡小人长戚戚。”A重点字词释义:_ B不恰当的字义纠正:_C自译:_正译:_6论语颜渊:颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非视勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。”A重点字词释义:_ B不恰当的字义纠正:_C自译:_正译:_7论语季氏:孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气依衰,戒之在得。”A重点字词释义:_ B不恰当的字义纠正:_C自译:_正译:_ 【课堂练习】1. 下列加点词语解释错误的一项是: ( )A 敏于事而慎于言:谨慎,慎重 B 愿无伐善,无施劳:施加C 为仁由己,而由人乎哉:听凭 D 回虽不敏,请事斯语矣:从事2. 下列加点词语,用法相同的一组是:A 吾十五而志于学 不义而富且贵 B 诲女知之乎 高余冠之岌岌C 愿无伐善 自矜功伐 D 就有道而正焉 天下归仁焉3下列加点词语用法不同的一组是:( )A 老者安之,朋友信之,少者怀之 既来之,则安之B 饭疏食、饮水,曲肱而枕之 饭黍粱者餍,餐糟糠者饱C 愿车马衣轻裘与朋友共 衣锦还乡D 知者乐水,仁者乐山 窈窕淑女,钟鼓乐之4 下列关于论语的解释,正确的一项是:( ) A 论语是孔子的门人记录孔子言行的著作。成书于战国初期,是儒家经典之一。B “仁”“义”是孔子思想的核心。在论语 述而里,孔子就强调“不义而富且贵,于我如浮云”。C 在论语 颜渊里,孔子说要克己复礼。“克己
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