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文档简介

Module 2Unit 1 Theres Chinese dancing.【教学目标】：句型1、Theres a Chinatown in New York!2、There are lots of Chinese shops and restaurants there.单词：dancing、Chinatown、 sometimes 、shop 、then、 strong .【重点】：用 There be “句型描述事物。【难点】：“there is”和“there are”的用法。【课时安排】：1课时【教学过程】：一、 热身1、播放 活动一的录音，请学生听录音，理解预语境。 2、再次播放录音，请学生一次进行全班跟读、小组跟读、个人跟读。 二、课文学习1、出示幻灯片学习单词，幻灯片上有单词及单词的图片。dancing、Chinatown、 sometimes 、shop 、then、 strong .2、教师出示单词卡片，让学生读英语。3、教师出示汉语，让同学们读英语。4、让同学们齐读单词。5、在同学们读的过程中把单词书写在黑板上。6、让同学们读课文第一、二部分，并找出“There Be”句型。（1、）Theres China town in New York.（2、） Theres Chinese dancing .（3、）There are lots of Chinese shops and restaurants there. 7、讲解 There be 句型 There is +单数名词或者不可数名词 There are + 复数名词8、用is 、are 填空 ，让同学们做（1） There _ a monkey.（2 ）There _two tigers.（3） There _eight apples. There （4）There _a blackboard and some chairs.5There _ some chairs and a blackboard 9、让同学们用There is和There are谈论教室有哪些东西 There are two doors.There are six windows.There are lots of desks and chairs.There are lots of students 10、放幻灯片，教师点读课文第二部分，同学们跟读。同学们齐读，同桌之间分角色读，男女生分角色读 。11、放幻灯片，教师点读课文第三部分，同学们跟读。同学们齐读，同桌之间分角色读，男女生分角色读 三、小结：四、作业布置：五、板书设计：Unit 1 Theres a Chinatown in New
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