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文档简介

日新月新我常新,一个永恒不变的话题,古希腊德菲尔城阿波罗神庙里唯一的碑铭“认识自我”保罗高更作品“我是谁？我从哪里来？我将到哪里去”时至今天，人们对于自我认识的程度，能否真正认识自我、肯定自我，将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。,一、如何正确认识自己,（一）吾之长短要全面认知自己（二）用发展的眼光看待自己,寓言故事1、孔雀与朱娜2、橄榄树和无花果总结：“金无足赤，人无完人”，我们每个人都有自己的缺点，但同时，每个人也都有自己的闪光点。当然，我们不必为此沮丧，也不必为此沾沾自喜。,善良的卡西莫多,思考：（1）你判断一个人“美”的标准是什么？（2）人的内在美与外在美有什么联系吗？总结：美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。,我的优缺点？,故事：奥迪普斯和斯芬克斯讨论：1、你们知道谜底是什么吗？2、为什么奥迪普斯可以回答这个难题而其他人都想不到？启示：我们对自我的思考应该像高更一样“我是谁，我从哪里来，我将到哪里去？”，从现在，过去和将来，这样发展的纬度来思考。,分组活动：介绍自己近一两年来在习惯、性格、学识、能力等方面的变化。,1、习惯方面的变：_2、学识方面的增长：_3、性格方面的变化：_4、能力方面的提高：_总结：每个人都是不断变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。,活动,你看我，我看你,认识自我的渠道,1、通过自我观察认识自己。2、通过他人了解自己。3、通过集体了解自己。,作业：,1、谈谈今天上完课的感受与对自己的从新认识。2、结合自己在一两年内的变化，给自己在学习、能力方面的提高和性格方面的改善定一个目标。,
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