《乘上列车去画画》教案_第1页
《乘上列车去画画》教案_第2页
《乘上列车去画画》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

乘上列车去画画教案【学习领域】造型表现【课时建议】1课时【教学目标】知识与技能：欣赏祖国美丽风光，感受各地不同风情特色，学画风景画。过程与方法：在乘上列车去画画的情景驱动下，回忆、感受或想象，画一幅风景画，培养学生观察捕捉、绘画表现的能力。情感、态度与价值观：感受美景对心田的滋养，激发热爱生活、热爱自然、热爱祖国的美好情感。通过合作完成作业，培养合作精神和交流能力。【教学重点】启发对美丽风景的回忆并进行表现。【教学难点】选择合适的工具材料和表现角度描画美丽的风景。【教具学具准备】教师：课件，教案等。艺术家描绘祖国大好河山的作品。学生：铅笔、彩色水笔、油画棒等各种用具。【教学过程】一、新课导入出示火车图片师：看这是什么车？生：火车。师：猜猜我为什么要给大家展示火车的图片？师：现在老师是火车司机，要开车去祖国的各个地方旅游，你们想去看看祖国的大好风光么？快来坐上老师的火车，一起出发吧。（设计意图：创设情境，提出假设现在我们乘坐火车的情境给学生一种带入感，激发学生兴趣。）二、新课讲授（一）情景创设，风景欣赏1出示祖国地图师：我是小小火车头，整天东跑又西玩，瞧见祖国可真大，各地风情不一样。请同学跟老师一起乘上列车到各地去看一看。2师生互动第一站：看山水。（播放课件：泰山、桂林山水、长江山下、壶口瀑布）第二站：看建筑。（播放课件：故宫天安门、长城、凤凰古城、上海东方明珠）第三站：看树木植被。（播放课件：热带雨林、油菜花田野）教师讲解，师生互动。3回忆描述除了这些地方，你还乘上列车去过哪些地方？有什么美丽的风景？学生思考回答。4出示其他学生描绘的大好河山风景作品（设计意图：让学生欣赏祖国各地大好风景，给学生创绘引导方向。欣赏优秀学生风景作品，有助于学生更好的将眼睛看到的风景通过画笔表现出来。）（二）学生实践绘画师：今天，就请同学们回忆你乘上列车去过的地方，你看到了哪些风景，把它画下来吧让我们一起乘上列车去画画。作业要求：1构图饱满2线条流畅3色彩丰富教师注意巡视指导。（设计意图：对构图、色彩、线条有所要求，有助于学生在绘画过程中有所侧重，利于将画面表现的更加丰富。）三、课堂小结（一）作品展评1学生说一说自己画的是什么地方的景色。2学生互相进行评论，教师点评。师：同学们画的风景真美丽，我们的祖国也真是广大，有山有水有建筑，一起把我们画的风景贴在墙上吧。）（设计意图：学生自评互评，有助于互相学习吸收。教师鼓励点评总结，有助于提升学生绘画自信心。）（2） 知识拓展1其它种类的江山风景图。如：油画、国画、综合材料。2搜集祖国其它地方的美丽风景图片。3观看文明旅游工艺广告。（
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论