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太阳周日视运动,高考地理专题复习,日出日落方位与正午太阳高度,东,西,北,南,日出,正午,日落,天津某日太阳运行图,h,北纬40度二分二至日出日落,夏至,二分,冬至,南纬40二分二至日出日落图,赤道二分二至日出日落,思考,以上三图日出日落方位有何相同之处?正午太阳位置有何不同?,图示日出日落的方位问题,夏至日:,日出,日落,冬至日:,日出,日落,二分日:,日出,日落,日出、日落方位规律总结,1、太阳直射北半球,全球各地太阳从东北升起,在西北落下(极昼极夜区除外)2、太阳直射南半球,全球各地太阳从东南升起,在西南落下(极昼极夜区除外)3、太阳直射赤道,太阳从正东升起,在正西落下(极点除外),三地正午太阳位置不同点是:甲地,有时太阳在头顶,有时在北方,有时在南方,说明甲地在南北回归线之间;乙地上,太阳终年在北方,说明乙地在南回归线以南;丙地上,太阳终年在南方,说明丙地在北回归线以北。,正午太阳方位规律总结,1、北回归线以北的点,正午时太阳总是位于正南(如天津)2、南回归线以南的点,正午时太阳总是位于正北(如悉尼)3、南北回归线之间的点,正午太阳可能位于北方,也有可能位于南方,也有可能位于正天顶(如海口、巴西利亚),根据日出日落判断该地的纬度范围,极昼区的日出日落,H,这种太阳视运动是否只有极圈存在?,0,24,该地的纬度范围,6603490,该地位于与晨昏线相切的纬线上,即:某日出现极昼的最低纬线(注意:不一定为极圈),H,H,想想:H的变化范围?,思考,夏至日我国科考队员站在黄河站看太阳,在一天中它是如何升落的呢?,极昼区的日出日落,极昼区日出日落规律,出现极昼的地方(除极点):若位于北半球,太阳从正北升起,正北落下;若位于南半球,则正南升起,正南落下。,极点的日出日落及太阳高度,总结:极点日出日落及太阳高度规律:1、极点极昼时,太阳终日不落,而且太阳高度全天不变。2、极点的太阳高度等于太阳直射点的纬度,春分秋分(太阳直射北半球):日出时物影指向西南,正午指向正北,日落指向东南,物影一天的移动是由西南-西-西北-北-东北-东-东南。,思考,今日我们校园旗杆在一天中日影如何变化?此时此刻它的影子朝哪?,日影规律总结,1日影在一天中长短如何变化?何时最大何时最小?2日影长短取决于什么因素?3日影的方向取决于什么因素?4正午日影的方向取决于什么因素?,?,1日影长短日变化:一天中,正午日影最短,日出日落时(即晨昏线上)日影最长。2、正午日影长短年变化规律:与正午太阳高度成反比。直射点纬度正午日影缩短为零3日影方位的变化规律:日影方向与太阳方位始终相反。正午日影方向:直射点纬线以南日影向南;直射点纬线以北日影向北;有极夜的地区正午无日影。半夜0点日影:出现在极昼地区。,日影变化规律,全球不同纬度日影分布规律,高考考点:太阳视运动路线图的判读,判断当地地理纬度:,判断正午太阳高度及方位,判断太阳直射点的纬度位置,判断某一时段日影朝向,判断日出日落方向,判断白昼长短,1.夏至日,北京(40N、116E)当地看到太阳升落的视运动轨迹示意图为图中的,1)、甲的地理纬度为A23026NB66034NC220ND900N2)、乙地的正午太阳高度A220B110C440D6803)、悉尼该日太阳升起的方向是A东北B东南C正东D正北,2右图为北半球甲、乙两地某日“太阳视运动路线图”圆O为地平圆,箭头为太阳视运动方向,角1=角2=220,回答:,上表反映了某地一旗杆不同日期(二分二至)的日影朝向,读后完成,3该地可能位于()A、赤道B、0-2326NC、0-2326SD、2326-6634,4.下图中四条曲线分别表示A、B、C、D四地,6月22日太阳高度的全天变化情况,据此判断下列各选项中,对四地纬度位置的说法与图示情况相符合的是,A.2326NB.4652NC.6634ND.90NA.90NB.6634NC.2326ND.0A.0B.2326NC.90ND.6634NA.2326NB.4652NC.90ND.6634N,5,460,下图为某地某日太阳视运动路线图,当太阳位于视运动路线上A点时,北京时间为6时,回答:,A,此时,太阳直射点的地理坐标,230N1500W,2,2,440,8,14,20,6左图为北半球某地太阳高度日变化曲线图,回答,此时太阳直射点的纬度,当地的地理纬度,220N,680N900E,太阳高度,时间,【7】下图是赤道及以北地区三地夏半年某日的太阳高度日变化过程(h是已知数),读图回答以下问题:(1)A地的地理纬度是。(2)这一天B地的正午太阳高度H为。(3)C表示的地方时是。(4)这一天地球上出现极昼现象的地区是。(5)A地的正午太阳高度h的取值范围是。,90N,2h,12时,北纬(90h)0及以北地区,00h23026,答案:(1)90N(2)2h(3)12时(4)北纬(90h)0及以北地区(5)00h23026,8、下图为某学生自制的刻有钟点时间的圆盘,中心垂直插上一根高为
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