明治维新ppt课件.ppt

,明治维新,日本,1,德川幕府统治下的日本,背景：对内：实行封建专制。对外：实行闭关锁国政策。,德川家康,2,德川幕府统治下的日本,内忧：,1.幕府的横征暴敛激起人民反封建斗争的浪潮，国内阶级矛盾尖锐，直接威胁幕府的统治。,2.资本主义生产关系逐步形成，引起社会结构的变化。新兴地主、资本家、资产阶级性质的商人，不满幕府的统治。,3,德川幕府统治下的日本,外患：民族危机,1853年美国佩里率舰队入侵日本,原因：封建幕府统治阻碍了资本主义的发展,4,矛盾,幕府统治,下级武士（倒幕派）,倒幕运动,1868年取得伏见、鸟羽战役的胜利,5,挟天皇以倒幕（倒幕运动）,1869年，幕府被彻底打败，德川幕府对日本长达260多年的统治终于结束。武装倒幕的成功，为明治维新扫清了障碍。,6,19世纪中期，中日两国的社会状况有何异同？,相同点：社会生产力和商品经济都有所发展；国内都面临着严重阶级矛盾；都面临着沦为殖民地的危险。不同点：日本的资本主义发展的水平高于中国，中国民族资本主义发展先天不足，后天畸形；日本的封建势力相对薄弱，统治阶级内部的斗争和分化日益激烈，而中国守旧势力非常强大。,比一比,7,1868年明治维新,巩固明治政府统治，富国强兵。,目的：,8,明治政府采取了哪些措施,发展资本主义经济,最能体现资本主义性质,9,日本使团赴欧洲考察,10,11,如何评价日本明治维新（进步性、局限性）,1、使日本走上了发展资本主义的道路2、摆脱了沦为半殖民地的命运,3、走上了对外侵略扩张的军国主义道路4、保留大量的封建残余势力,12,明治维新,一、原因：,幕府统治阻碍了日本资本主义经济的发展,巩固明治政府统治，富国强兵。,二、目的：,三、时间、领导人：,1868年明治天皇,四、主要措施：见课本86页,五、性质：,自上而下的资产阶级性质的改革,六、意义:,明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地的命运，使日本走上了发展资本主义的道路。但是改革并不彻底，保留大量的封建残余，日本强的起来后很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路,13,想一想,明治时期的改革派指倒幕派，他们掌握实权，得到人民的拥护，得到部分大名支持，建立倒幕基地，武装推翻幕府。戊戌变法时期的改革派指维新派，他们依靠没有实权的皇帝，不敢发动群众，维新派仅以有资产阶级倾向的士大夫知识分子为核心;没有基地，也无兵权和财权。,日本明治时期的改革派与中国戊戌变法时期的改革派有何不同？,14,日本从“锁国”到被迫“开国”，进而主动学习外国先进科学技术的历史性转变，给我们带来了哪些历史启示？,改革发展，与时俱进，顺应历史进步的潮流,历史照亮未来,15,中外纵横,中国与明治维新同一时期的事件：,洋务运动,中国与明治维新同一性质的事件：,百日维新,日本古代的老师：,中国；,学习内容：,中国隋唐制度；,采取的措施：,实行大化改新,日本近代的老师：,欧美国家；,学习内容：,全方面学习西方;,采取的措施：,实行明治维新,明治维新对当前我国改革开放的启示：,引进外资，引进西方先进的技术设备，坚持改革开放，实施科教兴国战略，努力发展教育。,16,启示：要主动对外开放，走出国门，择西方文明为我用；对欧美文明也不能生搬硬套，应取其精华，弃其糟粕，才有利于我国社会、经济的发展。,近代史上，日本和中国曾面临着“共同的命运”，但最终的结果却截然相反，请指出“共同的命运”指什么？面临这样的情况，两国分别采取了哪些措施？两种不同的结局给我们什么启示？,共同的命运：都受到外国的侵略。日本：明治维新，中国：洋务运动百日维新辛亥革命,17,概括19世纪中期，美国，俄国，日本各自出现的主要社会问题和解决这些问题所采取的措施，这对我们有何启示：,美国：南北矛盾加剧；内战俄国：农奴制危机日益严重；1861年改革日本：幕府统治危机和民族危机；倒幕运动、明治维新,启示：根据具体情况采取有效措施，强国富民,18,19世纪中期，俄国、日本为了扫除发展资本主义的障碍进行了改革，这两次改革的异同点是什么？（1）相同点：都是自上而下的资产阶级性质的改革；都是历史的转折点，都有利于资本主义的发展；都保留大量的封建残余；都走上对外扩张的道路。（2）不同点：改革的内容不同；日本改革摆脱了沦为殖民地的严重的民族危机。俄国是和平的方式而日本是通过国内战争。,19,附一：历史复习专题改革,1.地主阶级领导的改革：商鞅变法、查理马特改革、大化改新、北魏孝文帝改革2.资产阶级领导的改革：百日维新、1861年改革、明治维新3.社会主义改革：中国的改革开放4.成功的改革：1861年改革、明治维新、中国的改革开放5.失败的改革：百日维新、6.中国的改革：商鞅变法、北魏孝文帝改革、百日维新、中国的改革开放7.外国的改革：查理马特改革、大化改新、1861年改革、明治维新8.改变社会性质成功的改革：1861年改革、明治维新9.