鄂教版语文六年级下册语文乐园(二)PPT课件

语文乐园（二）,读一读，想一想，加点词语的意思有什么不同。,山头上有敌人坚固的堡垒。我们攻克了科学的堡垒。,堡垒1：军队所修筑,战守两用的小城堡。,堡垒2：比喻难于攻破的事物。,读一读，想一想，加点词语的意思有什么不同。,船不小心搁浅了。由于资金不足，这个开发项目搁浅了。,搁浅1：（船只）进入水浅的地方，不能行驶。,搁浅2：比喻事情遭到阻碍，不能进行。,句号的用法：,1.放在意思完整，语气已足的句子后面。,例一：用在单句之后：你要带弟弟去上学。,例二：用在复句之后：这学期，我们换了一间新的教室。,句号的用法：,2.祈使句末尾结束的时候也可使用句号。,例一：请同学坐下来。,例二：小明，请将课本收起来。,句号的用法：,3.一段文章是由二个以上的完整句子串连而成的，并不是到最后一句话才使用句号。,例一：不久，我们就把教室清扫得干干净净。大家高兴极了，都想赶快坐下来好好上课。,分号的用法：,1、两个独立的句子，在意思上是紧紧相连的。,例：用文字记录每天发生的事情，这种文体叫做日记；用文字记录一生中所发生的事情，这种文体叫做传记。,分号的用法：,2、在复句中，当下句含有转折的意思时，用分号来隔开。通常，下句中含有却、否则、但是然后、可是.等等。,例：每位同学都喜欢玩球；小明却只想在教室看书。,例：我们要常常检讨自己，纠正自己的错误；否则，这些缺点，就会成为我们的敌人。,例：这一次，你可以忘了带手帕；但是，下一次你就不能忘记了。,分号的用法：,3.在复句中，有一个句子表示意外的感受时，必须用分号将它隔开。,例：小明的生日快到了；不料，他在今天却发生车祸住院。,例：小明的生日快到了；不料，他在今天却发生车祸住院。,分号的用法：,4.复句中，在总结前面意思的句子之前，加上分号。,例：如果，小朋友能做到多读、多看、多想、多写，并持之以恒；相信假以时日必能成为一位作家。,分号的用法：,5.句子中，有并列或对比的句子时，可以运用分号隔开，使整个复句的意思更完整。,例：山是静的，海是动的；山是庄严的，海是活泼的。,例：星期日，天气好，我们就出去郊游；天气不好，我们就留在家里学习计算机。,读一读，体会分号和句号的用法。,像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。,读一读，体会分号和句号的用法。,小鹰飞过高山，地上的一切都在眼底；它穿过白云，大江映出它雄健的身影。,分号举例说明：,1、纵比，即以一事物的各个发展阶段作比；横比，则以此事物与彼事物相比。,此句中有两个分句包含了逗号，所以各分句用分号分隔。,分号举例说明：,2、微笑是笑之国度里的国王；微笑是笑之花海中的牡丹。,此句中使用分号则属于特殊用法，是为了强调两个分句在一个整体内的相对独立性。,分号举例说明：,3、词大致可分三类：（1）小令；（2）中调；（3）长调。,此句中列举的各项是名词，前面有序次语，并且各项之间本可用逗号，用分号是为了突出各项的性质。,分号举例说明：,4、昨天一清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云；中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午；黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般大雪来。,此句属于多重承接复句，表示的是-非并列关系，分号都用在第一层分句后。,读一读，记一记。,人生自古谁无死，留取丹心照汗青。宋文天祥过零丁洋,汗青：借指史册。丹心：赤红炽热的心，一般以“碧血丹心”来形容为国尽忠的人。,这句话的意思是说自古以来，人终不免一死！但死得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。,读一读，记一记。,宋文天祥过零丁洋,辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐江滩说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,读一读，记一记。,宋文天祥过零丁洋,辛苦遭逢起一经：我一生的辛苦遭遇，都开始于一部儒家经书。干戈寥落四周星：从率领义军抗击元兵以来，经过了整整四年的困苦岁月。山河破碎风飘絮：从率领义军抗击元兵以来，经过了整整四年的困苦岁月。身世浮沉雨打萍：祖国的大好河山在敌人的侵略下支离破碎，就像狂风吹卷着柳絮零落飘散；自己的身世遭遇也动荡不安，就像暴雨打击下的浮萍颠簸浮沉。惶恐江滩头说惶恐：想到前兵败江西，（自己）从惶恐滩头撤离的情景，那险恶的激流、严峻的形势，至今还让人惶恐心惊。零丁洋里叹零丁：想到去年五岭坡全军覆没，身陷敌手，如今在浩瀚的零丁洋中，只能悲叹自己的孤苦伶仃。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,读一读，记一记。,路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。战国屈原离骚,漫漫：很远。修：长。吾：我。求索：寻求。,这句话的意思是说在追寻真理（真知）方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地（上天下地）去追求和探索。,离骚中的名句：,长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（忧患）惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。（忧患）朝饮木兰之堕露兮，夕餐秋菊之落英。（高洁）亦作心之所善兮，虽九死其犹未悔。（坚贞）宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！（嫉恶如仇）伏清白以死直兮，固前圣之所厚。（刚直不阿）民生各有所乐兮，余独好修以为常。（洁身自好）,阅读：,凤毛麟角,阅读：,凤毛麟角：