冀教版生物七下新教材同步练答案PPT课件

-,1,答案,-,2,第一节食物中含有多种营养物质,BDDDDDBDCAC二1（1）糖类脂肪蛋白质（2）蛋白质脂肪（3）水空气（4）胡萝卜动物肝脏（5）维生素C水果和蔬菜2新鲜的蔬菜最好不要放置时间太长，蔬菜应该先洗再切，炒菜时放点醋，更有利于吸收。3（1）BCN（2）AHM（3）DFQ（4）EGK,-,3,第二节怎样实现合理膳食,一DBADDACA二1CDBA2（1）糖类（2）IV（3）IIIII3（1）肉类（2）贫血血红蛋白（3）能源（4）C、,-,4,食物在口腔中的消化,一BABDAC二（1）相等（2）等量的清水（3）37（4）变成蓝色没变成蓝色（5）1号试管中的淀粉没有改变，所以遇碘变成了蓝色。2号试管中的淀粉被唾液分解了，也没有淀粉遇碘变蓝的现象出现。,-,5,食物在肠胃内的消化,ACCBBCB二（1）192312657（2）8唾液腺10肝脏4胰腺4胰腺（3）6小肠12十二指肠2（1）淀粉蛋白质脂肪（2）小肠咽、食道和大肠（3）小肠,-,6,营养物质的吸收和利用,BCBCADAA二（1）A毛细血管B毛细淋巴管C静脉D动脉E小肠绒毛F肠腺（2）1吸收1吸收（3）肠液,-,7,食品安全,CCDCCADDAB二（1）生产日期保质期（2）无机盐（无机物）佝偻病（3）胃小肠2(1)含有毒物质（2）加强食品卫生检验,-,8,第一节血液,ACCABDBCCBDD二（1）运输氧气和二氧化碳血红蛋白贫血铁（2）白细胞,-,9,第二节血型和输血,DDACCDDBD,2(1)白细胞偏高（2）血红蛋白偏低（3）BO,-,10,第二节血管,DDCCACBBCC二（1）静脉静脉瓣（2）下上2（1）静脉血管壁薄，管腔大（2）（3）薄，由一层上皮细胞构成（4）血红蛋白在含氧量高的地方易与氧结合，在含氧量低的地方容易与氧分离3（1）小慢（2）红（3）蛋白质小肠维生素,-,11,心脏,ABBABABBCB二1心脏物质交换2（1）肺静脉肺动脉（2）小肠（3）m,-,12,物质运输的路线,DABCCCCBADBCA二（1）肺右心室（2）房室瓣心室（3）6毛细血管增加动脉2（1）B房室倒流（2）红细胞物质交换（3）动脉血左心房肺,-,13,心脏和血管的保护,CACBCBCBB二1（1）BC(2)GB（3）ABA型、B型、O（必须答全）2状态AA状态下皮肤、骨骼肌、冠状动脉和胸部血流量明显高于B状态，而腹腔和肾脏等其他器官血流量降低，这与运动时身体的需求是相适应的。（2）运动运动促使心脏向全身输出的血量增加，以满足肌体运动的需要,-,14,呼吸道和肺,CADADDDBDDDC二1（1）【1】鼻腔（2）1、5、2、6、3（3）咽气管（4）【6】气管【4】支气管（5）【7】肺泡一毛细血管2肺泡二氧化碳肺静脉增大,-,15,DDCADCDBDC二1（1）二氧化碳（2）肺泡内的氧通过气体扩散作用进入血液（3）氧与血红蛋白结合（4）毛细血管2（1）鼻毛（2）血红蛋白气体的扩散作用（3）线粒体二氧化碳,-,16,吸烟的危害,BADDDBDABD二（1）A（2）个体大小一致（3)不能烟草的有害成分会留在水蚤体内，影响实验结果（4）计算全班同学所得数据的平均值作为最后结果,-,17,肾脏,BBBDBA二1.肾脏输尿管2.100多万肾单位3.肾小球肾小囊肾小管4.血管入球小动脉出球小动脉5.肾小囊肾小管6.（1）入球小动脉动脉出球小动脉动脉（2）肾小球动脉（3）一,-,18,尿液的形成与排出,ADDABDBBDCDDDB二1排泄2排遗3.水无机盐45.（1）血液原尿尿液葡萄糖（2）3肾小球6.水肾小管的重吸收作用,-,19,期中测试卷,BAAAAADCCABBBCCACCBBADBCD,-,20,27(1)消化道。消化腺（2）肝脏。胃（3）胰腺小肠（4）28（1）葡萄糖（2）肺内的气体交换动脉（3）肾小球29.（1）心脏左心室（2）房室瓣（3）右心室动脉（4）4左心室（5）减少减少,-,21,30（1）肺呼吸道清洁（2）一气体交换（3）二氧化碳氧气（4）收缩31（1）肾小球肾小囊肾小管肾单位（2）滤过血细胞蛋白质葡萄糖重吸收32（1）酒精对水蚤的心率有影响吗？（2）有无酒精（清水5%的酒精）（3）误差（4）随着究竟体积分数的增加，水蚤心率逐渐下降（减小），直至死亡。,-,22,一、视觉,AAAAACDCBDCBDCC,-,23,2.（1）1角膜（2）3晶状体（3）6脉络膜7巩膜（4）8视网膜感光细胞3.（1）2晶状体3视网膜（2）前面凹（3）4视神经大脑的一定区域,-,24,二、听觉,CDBACDADD二1耳郭鼓膜听小骨耳蜗听觉中枢2.（1）鼓膜（2）咽鼓管（3）耳蜗3.不正确，遇到巨大声响时，保证鼓膜两侧的压力相等就不会把鼓膜震破，因为有咽鼓管与咽喉部相通，所以堵住耳时必须张大嘴巴，才能使鼓膜内外压力平衡。,-,25,信息的传递,ACCABDDADCB二1、中枢神经系统（脑和脊髓）周围神经系统（脑神经和脊神经）2、（1）树突细胞核细胞体轴突髓鞘神经末梢（2）（3）神经纤维结缔组织膜,-,26,神经调节的基本方式反射,CCBCBDBDDACDD一1、（1）传导反射（2）脊髓脑和躯体、内脏2（1）a2（2）b1（3）a1Aa23（1）反射弧接受刺激并产生神经冲动（2）大脑皮层的身体感觉中枢（大脑皮层）传导（3）否是（4）神经元细胞体神经纤维,-,27,条件反射,CDCADACDBCCBCDD二1、复杂反射弧感受2（1）灰质（2）1感受器（3）大脑（4）视网膜视觉中枢条件反射（5）12345大脑皮层（6）感觉运动肌肉,-,28,合理用脑,DBCDCD二（1）曲线明显下降学习新知识后的一天遗忘的速度最快（2）在C点复习，效率高，在d点复习效率低（3）提示：要善用脑、要勤用脑，要及时复习2、提示：使大脑得到积极的休息体育活动改善脑部供氧使所学知识在脑得以内化。,-,29,激素与生长发育,AADBCBDACCA1（1）外分泌导管导管（2）内分泌导管腺体内的毛细血管血液循环激素2（1）（2）（3）（4）（5）（6）3（1）胰岛（正常人血糖浓度0.080.12）（2）胰岛素促进血糖在体内的利用和转化（3）注射胰岛素4（1）5视网膜A大脑皮层（视觉中枢）（2）激素神经系统（大脑皮层）,-,30,青春期,BBCCDCDDDD二1、2、（1）很缓慢静止（2）1020青春垂体促性腺（3）青春期女男（4）身高体重（5）蛋白质,-,31,非特异性免疫,1、B2、D3、AC4、B5、A应该用自己的健康皮肤，因为用自己的皮肤不会发生免疫排斥反应，用别人的皮肤作抗原，患者会产生抗体对付外来的皮肤，植皮一般不会成活。,-,32,特异性免疫,BBCCCCDCBA二（1）1一（2）溶菌酶2二（3）抗原抗体三（4）非特异性特异探究应用免疫系统过于敏感，将食物当作过敏原，产生过敏反应，不能完全断定是草莓过敏。,-,33,常见的疾病,CAACBCDAD,-,34,传染病的预防,CCDCCCB1（1）病原体（2）（3）不吃腐烂变质的食物不喝生水生吃蔬菜、水果要洗干净饭前便后要洗手消灭苍蝇、蟑螂、鼠类等媒介生物。2、（1）抽样调查季节（2）春、冬季的发病率明显高于夏、秋季（3）B（4）抗体3、1（1）病原体抗原抗体特异性（2）患者体内产生了相应的抗体c（3）控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,-,35,探究应用,（1）气管（2）一非特异性（3）抗原（4）流感病人（5）捂住口鼻或朝向没人的方向等。,-,36,艾滋病的流行与发生,ACCADD1、人类免疫缺陷血液精液唾液泪液乳汁尿液静脉注射毒品2、蚊子叮咬传播艾滋病的几率非常小3、（1）病原体（2）D（3）切断传播途径（4）特异性（5）只要能体现对艾滋病人尊重、不歧视都可以。探究应用：静脉注射是艾滋病传播的主要途径。我们应该禁止吸毒、注射吸毒、遵守性道德、输血时、使用艾滋病病毒抗体检验合格的血。,-,37,珍爱生命拒绝病毒,ADBDB1张某通过吸了混有海洛因的香烟染上毒瘾2吸毒成瘾、使他对毒品产生强烈的依赖性3毒品改变了张某的身体状况探究应用越早开始吸毒、毒瘾越大、对身体的损害越大、青少年时期应该自觉抵制毒品的诱惑、避免日后成瘾、不仅危害自己还要危害家庭和社会。,-,38,科学用药保障健康,BBDBDACB1、（1）病原体抗原（2）切断传播途径（3）C2（1）（2）非处方（3）特异性抗原一些疾病表现出症状相同或相似，但病因不同，发病机理不用，治疗的方法也不同，自己给药常会出现适得其反的结果。,-,39,期末测试卷,DDDDDBAACBBADCDDBBBCCDDBD,-,40,27、（1）5胰液胰岛素糖类体液调节（2）3肝脏脂肪28、（1）四心肌（2）3左心室4右心室（3）房室瓣动脉瓣静脉瓣（4）O（同型血）29、肾脏输尿管膀胱3