小说中的人物形象ppt课件

浅析小说中的人物形象,1,猜一猜，下面语句所写的都是哪些人物？1.一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。2.“窃书不能算偷窃书！读书人的事，能算偷么？”3.“我真傻，真的，”她说：“我单知道雪天是野兽在深山里没有食吃，会到村里来。”,2,近三年高考考查过的小说知识点,Page3,学习目标：1.了解小说中人物形象描写的地位。2.结合示例了解人物形象塑造的基本手法。3.学习结合答题方法、探究得到答案的基本方法。,4,看一看，下面的语句分别运用了什么方法去描写人物？,1.一个头上包着黯黑的白布，两个褪色的蓝布，又一个光头。他们支起膝盖，半蹲半坐的，在溪沿的短墙上休息。2.这个漂亮女人二话不说，从婆婆拎着的袋子里抓出三只鸡来-“三只鸡，换条裙子，够不够？”3.脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。4.王冕看了一回，心里想道：“古人说人在画图中，其实不错。可惜我这里没有一个画工，把这荷花画他几枝，也觉有趣。”,5,5.“黛玉亦常听得母亲说过，二舅母生的有个表兄，顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混；外祖母又极溺爱，无人敢管”6.旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。7.我们要老实说：埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事。我们高高兴兴地从墓园回家。,6,肖像描写心理描写行动描写语言描写神态描写他人的评述衬托、对比环境烘托,正面描写(直接描写),侧面描写(间接描写),作用：交代人物、突出人物特点、展现人物的性格品质。,7,窃喜老金住胡局长对门。老金经常从门缝里看到有人拎着大包小包地往胡局长家跑，看到此情景老金就会咬牙切齿地对老婆说：现在当官的就是贪！但到了单位，老金对胡局长总是恭恭敬敬，服服帖帖的。一天夜里，突然有人敲老金家的门，几个神态严肃的人说：“对不起，胡局长，我们是检察院的，请跟我们走一趟。”老金努力控制住内心的喜悦：“对不起，您找错人了，胡局长住对门。”关门后，老金抱着老婆狠狠地亲了一口。思考作答：文中的老金是怎样的人物形象？,8,窃喜老金住胡局长对门。老金经常从门缝里看到有人拎着大包小包地往胡局长家跑，看到此情景老金就会咬牙切齿地对老婆说：现在当官的就是贪！但到了单位，老金对胡局长总是恭恭敬敬，服服帖帖的。一天夜里，突然有人敲老金家的门，几个神态严肃的人说：“对不起，胡局长，我们是检察院的，请跟我们走一趟。”老金努力控制住内心的喜悦：“对不起，您找错人了，胡局长住对门。”关门后，老金抱着老婆狠狠地亲了一口。思考作答：文中的老金是怎样的人物形象？,9,1.表里不一。从门缝里看局长的语言和后来见到局长的态度中可以看出老金表里不一。2.阿谀谄媚。文中老金见到局长中的表现的恭敬服帖。3.嫉妒。看到别人送礼老金咬牙切齿。4.幸灾乐祸。从局长被抓后老金的喜悦之情可以看出。（语义相近即可）,10,我们需要确定的是一般的答案的基本架构是：1.XXX（观点）+XXXXXXX（阐述，在原文中找）2.3.,11,小试牛刀：答案：朴实善良。听说麻婶的不幸后，不时发呆，并及时到医院探视。善解人意。见麻婶女儿伤心，便不再提还钱的事；丈夫对她不满，她尽量忍让。做人有原则。尽管挣钱不易，但不为钱伤害情义；丈夫行为过分，她会据理力争。（语义相近即可）,12,注意事项：1.立足原文概括，不无中生有。2.分析人物形象时，做到客观公正。3.整体把握评价人物，不以偏概全。4.答案要点要齐全，不漏答、不重复。5.语言表达要规范流畅，不杂乱无序。,13,我们平时要注